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黄宝玲学习反思日志
2011年“江西省特级教师和学科带头人高级研修班”于2011年7月22日顺利结束了。4天的研修工作，使我收获多多，感受多多。 这次研修，我有幸聆听到了全国各地创建名师工作室的优秀人才的报告。海纳百川，有容乃大，有对比才有进步，有对比才能明白自身的不足。通过对比，我发现了自己的不足主要是：在此之前我只知道默默无闻地做一个爱岗敬业的好教师，为了提高学生的学习成绩，开发学生的思维，在教学中不断探讨改进教学方法，经过多年的努力终于形成有自己独特的深受学生喜爱的教学风格，取得了优异的教学成果。为了不落后于时代，我与时俱进学习最新的教学理论，时刻提升自己的业务水平。在搞好教学工作的同时我还积极参与教学研究、教学改革、刻苦钻研、勇于探索、大胆创新。我总是极力让自己做一个好教师，但从来没想过怎样让更多的老师和我一样做一个“学生喜爱，家长放心”的好教师，更没想过怎样把自己的科研成果与大家分享，让更多的老师和我一起奋斗、一起成长。通过研修我明确到 “江西省中学化学学科带头人”是党和人民赋予我的光荣职责和任务，我有履行带教各级骨干教师、学科引领的职责。自己以后的努力方向应该从“教书育人、教育改革、教育科学研究、带教与学科引领、辅优补差”等方面，履行中学化学学科带头人应尽的职责。 现就这次研修反思如下：克服惰性作进一步自我提升，自我修炼。尽快的学习创建集教学、科研等职能为一体，以名师为引导，以学科为纽带的工作室，力求实现教育理念和教育教学研究能力的同步提升，同时促进中青年教师专业成长。把教师职业看成神圣的事业不懈追求，抛开名利，保持不竭的动力，借助名师工作站平台，给老师们所提供的必要帮助和机会，一切就会水到渠成。
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