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新教师在开学典礼上的发言
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜；告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了欢声笑语。很高兴,能在这个美丽的季节和你们相聚在一起,和大家一起分享秋光的喜悦! 在这播种希望的日子里，我很荣幸能站在这里代表新教师发言，我代表全体新教师向在座的各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福！
带着对未来的期盼，我们来到了东城中学，这里有关怀备至、平易近人的校领导；这里有呕心沥血、诲人不倦的老师，这里有勤奋刻苦、积极向上的学生。因此，能成为其中的一员，我们感到无比的自豪！
老师们，同学们！新学期已经开始，人生的新篇章业已打开！我认为，作为一名教师，这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句：
第一句，教书育人是教师的天职。
“师者，传道、授业、解惑也”。教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作，精心备课，细心讲解，耐心解答，努力把学生培养成为德、智、体等各个方面全面发展的人。
第二句，为人师表是教师的本份。
“德高为师，身正为范”。所谓言传不如身教，教师应当成为学生的道德榜样，以自己的道德意愿去觉醒学生的道德意识，以自己的道德感情去感染学生道德情感，以自己的道德行动去引导学生的道德行为。
第三句，终身学习、追求卓越是教师的根本。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。要给学生一碗水，教师就必须要有一桶水；更何况当今世界，知识更新日益加快，知识获取途径越来越多样化。因而教师必须持续不断的学习，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。
第四句，尽心尽责、服务学生是教师的使命。
我认为，教师与学生本质上是一种共生关系，教师对学生的服务是共生原则下的两个生命体的交融过程。这种生命交融式的“服务”，在日常生活中表现为“想学生所想，急学生所急，谋学生所谋”；而在精神层面则表现为“价值理念的共享生成，行为风范的相互习染，精神风貌的共同塑造”。一句话，“尽心尽责、服务学生”就是“本着服务的心，对学生的未来生命质量负责”。这是一名教师不可推卸的使命。
人生有千条路，条条通幽处。普通教师，文明使者，丰碑自己树。既然爱的选择决定我们站讲台，那我们就无怨无悔！大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨！请领导们放心，陶行之先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的名言，是我们每一位教师的座右铭。我们定会用仁爱之心碰撞出学生的心灵之火，用努力和奉献让东城中学的明天更加美好！
最后，我想跟各位老师共勉：为师者，苦中多乐；立志从教，一生常乐！ 人生非坦途。希望我们能以乐观的心态，顽强的毅力，去迎接新学期的挑战，让我们做二月的春风，剪断人生幽谷中的荆棘，去欣赏那姹紫嫣红的春天吧！
最后祝福各位领导、老师事业成功，祝福在座的同学们学有所成，祝福东城中学的明天更加辉煌！
谢谢大家！
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