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知识与技术 一般而言，信息是知识的输入端，技术是知识的产出端，信息与技术的定义与内容，较为明确而可以清楚判断。而知识则不然，它需要经由客观分析与主观认知才能形成。而且知识与人相关，相对比较难于系统化，也难以明确的选取。 不论何种文化，技术都是异曲同工的难懂的的词汇。它可以指物质，如机器、硬件或器皿，但它也可以包含更广的架构，如系统、组织方法学和技巧。它是知识进化的主体，由社会形塑或形塑社会。如电脑等新技术的增生，使人们相信技术是社会进化的决定性力量，换句话说，它是趋动改变的自发性动力。最好放弃化约主义的观点，而将技术视为包含了社会、政治、历史及经济因素等一起作用而造成改变之多面向社会网络的一组成元素，而不论其有形或无形。 技术涵盖了人类生产力发展水平的标志性事物，是生存和生产工具、设施、装备、语言、数字数据、信息记录等的总和！ 技术是泛指根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种工艺操作方法与技能。技术的存在取决于人们的需要，并满足人们需要。早期人类创造及使用技术是为了解决其基本需求。而现在的技术则是为了满足人们更广泛的需求和欲望，并需要一巨大的社会结构来支撑它。 知识可分为隐性知识与显性知识，它可以存在于个体与团体。个人拥有大量知识，因此称为知识分子；组织拥有大量知识，可以称为知识型企业；当知识大规模的参与并影响社会活动，就是所谓知识经济。 知识是人们思考的要素，知识的可靠性直接决定人们的思考品质。知识论的根本目的就在于对知识的可靠性进行分析，其中包括知识的定义、起源、分类以及判定知识可靠与否的标准。 |
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