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前一段时间，我们的中小学两部进行了本学年第一学期的期中考试，面对新的竞争环境，一部分同学通过努力取得了辉煌的成绩，一部分同学成绩退步很大，面对不理想的成绩，一少部分同学甚至学生家长常常抱怨外在的一些条件，如功课难了，时间紧了，任务重了，对手强了，对新的班级老师不适应，甚至怀疑自己的智商不够高……还有一些同学面对学习挑战、能力锻炼、人际交往、生活自理等实际问题，遇到新挑战没有很好地反思自己、寻找解决问题的方法，而是抱怨外部环境，其实当你在抱怨的时候，实际上就是在为自己找借口来安慰自己。
人一旦遇到问题和障碍，如果总是找借口、找理由，一定是懒惰、贪图安逸、给自己找台阶，其目的就是推卸责任，把失败的一切原因都推给外界和别人。这是一种消极的心理暗示，因为借口对人的成长，就像恶狼对羊群的威胁。
任何借口都无法解决一点点实质性问题，借口只会使人习惯拖延，习惯推卸责任，习惯转嫁过失。消极的心理暗示使人的潜能不能得到开发，进步缓慢。对学习提高、对事业发展有百害而无一利。这是每个人如何对待生活和学习的思维方式问题。
因此，我们双语的师生要共同树立并落实一个思维观点：只为成功想办法，不为失败找借口。
在美国，有一所著名的学校，叫西点军校。该校半个世纪以来培养的学生，在世界500强企业中的董事长有1000多名，副董事长有2000多名，美国任何商学院都没有培养出这么多优秀的经营管理人才。西点军校里有一个广为传诵的悠久传统，就是遇到军官问话，只有四种回答：“报告长官，是！”“报告长官，不是！”“报告长官，不知道！”“报告长官，没有任何借口！”除此之外，不能多说一个字。
“没有任何借口”是西点军校奉行的最重要的行为准则，是西点军校传授给每一位新生的第一个理念。它强化的是每一位学生想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成任务去寻找任何借口，哪怕看似合理的借口。其核心是诚实、敬业、责任、服从。其目的是为了让学生学会适应压力，培养他们不达目的不罢休的毅力。它让每一个学生懂得：学习上是没有任何借口的，失败是没有任何借口的，人生也没有任何借口。
西点军校就是要让学生明白：无论遭遇什么样的环境，都必须学会对自己的一切行为负责！学生在校时只是年轻的军校学生，但是日后肩负的却是自己和其他人的生死存亡乃至整个国家的安全。在生死关头，你还能到哪里去找借口？哪怕最后找到了失败的借口又能如何？“没有任何借口”的训练，让西点学生养成了毫不畏惧的决心、坚强的毅力、完美的执行力以及在限定时间内把握每一分每一秒去完成任何一项任务的信心和信念。
但是，在日常的学习生活中，我们经常会听到这样或那样的借口。做不好一件事情，完不成一科作业，便有无数借口，工作没有业绩，寻找借口，抱怨客观条件，实际上借口是敷衍领导和老师、掩饰弱点、推卸责任的“挡箭牌”，有多少人把宝贵的时间和精力放在了如何寻找一个合适的借口上，而忘记了自己的职责啊！这是思维的错误！
其实我们的每一位同学，人人都是聪明的，但学习成绩却有好、坏、优、劣之分。学习不好，不是智力问题，而是不认真听讲，不认真学习，不认真做作业的结果。“认真”是什么，认真并不是智慧，而是“心态”。学习成绩好坏真正的区别仅在于谁更积极、更努力、更负责，而不是聪明、才智和技能。积极、努力、负责都是心态。有句著名的话叫做“态度决定一切”，还有一句话叫做“心态决定状态”。美国成功学院对1000名世界知名成功人士的研究结果表明：积极的心态决定了成功的85 %！在今后的工作、学习和生活中，全体师生都要把“只为成功找方法、不为失败找借口”“拒绝借口”做为自己的座右铭，时刻勉励自己。我们要做到以下几个方面：
第一、牢记职责，拒绝借口。人生在世，或为人子女、为人父母，或为从事一种职业，都有一种身份，一种角色。既然担当了这一角色，就要义无反顾地承担起这个角色所需要的一切责任，不找借口，拒绝拖延。比如学生的责任就是好好学习，为将来成才打下坚定的知识、能力基础，老师的任务就是静下心来教书，潜下心来育人，不断提高人格魅力、业务水平、教育艺术，后勤人员的责任就是为师生生活、教育教学提供高质量的贴心服务……大家要对自己身份应当负责的工作和学习任务，不折不扣、创造性地去落实完成，因为这是自己的职责，是自己应该干好的事，没有拖延和商量的余地。
第二、自主积极，全面发展。在我看来，学生能够取得优异成绩，排在前四位的因素应是：目标、信心、态度、毅力，也就是平常所说的非智力因素多一些！所以，自以为聪明的学生，必须摆正思想态度，踏踏实实去学，做学问来不得半点马虎！否则就是“小聪明”，远非大智慧。送大家一句话：眼高于顶，脚踏实地。 另外要有意识地培养锻炼培养自己的体育精神、合作精神、演讲能力、阅读能力、爱的能力、容错能力、领导能力、规划能力……这些是与成绩同等重要的软实力，对一个人成长非常重要。
我们在工作、学习上要自主自觉提前规划，要高标准要求自己，勤奋扎实做好每一件“小事”；想方设法完成每一件“难事”，倾心倾力，在不断的努力和创新中扎扎实实走好自己的每一步。
第三、胸怀忠诚，感恩奋进。当今的社会，高素质、高能力和出色的成绩不仅是安身立命的资本，更是实现自身理想与抱负、体现自身价值的载体。胸怀忠诚，不仅是对国家、对事业的忠诚，更是对自我的一份忠诚。西方的“感恩节”，目的是让每个人感恩上帝、感恩自然、感恩社会，珍惜现在拥有的一切，并真心实意地做出回报。对我们每个人来说，养育之恩、教诲之恩、栽培之恩、知遇之恩等等无不伴随着每个人的成长和进步。这些“恩惠”让我们体验到了人间的真情，增强了我们战胜困难的信心。但是，我们不能只享受不感受，只拥有不珍惜，只获得不付出，那样的话，“人”字就会残缺，难以站立。
我们应时时感谢工作和学习机会锻炼了我们的能力，并努力用自己的实际行动，自动自发真心回报国家、社会、家庭、亲人。古人讲：滴水之恩，当涌泉相报。这是我们应该时时扪心自问的事情。我们应拒绝借口，勇于担当责任，将感恩之心化为责任心、进取心、事业心；用心投入，用感恩唤醒内驱力；停止抱怨和消极，让感恩化解浮躁；知恩图报，以主人翁的精神来做事来学习；踏实肯干，用好业绩、好成绩诠释感恩的内涵；知足惜福，感恩生命中的每一个人；感恩学校和社会大舞台给予我们成长发展的机遇。学会感恩、担当责任，是一所学校取得发展的源泉，也是每一个人追求持续进步的动力。学会感恩，我们才能不断成长，担当责任，我们才能走向成功。
老师们、同学们，人生是短暂的，现在正值我们学习知识、增长才干、成就事业的黄金时期，是人生履历中最亮丽的一道风景线，也是我们享受拼搏、奋斗人生的最佳时期，指点江山，激扬文字，年轻是你们的资本，成功是你们的追求，奋斗不止应该是你们的宣言，愈战愈勇应该是你们的气魄。
弱者怨人，强者励己。积极的心态是人生的分水岭，其分水岭就是你的态度！心态决定命运，态度决定高度！有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。让我们一起喊出我们的口号：只为成功想办法，不为失败找借口！让我们认真把握今天，事事竭尽全力，我们一定会有一个美好的未来！ | 
