明星班级:初二(9)班经验介绍 扬帆远航 成就梦想 ——初二(9)班明星班级演讲稿 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 大家早上好!我是初二(9)班的李雅倩,非常荣幸能作为本班的代表站在这里发言,也为本班被评为“明星班级”而感到由衷的自豪! “业精于勤,行成于思”这是班主 除了营造浓郁的班级文化氛围,九班还注重以制度管理班级,以班风促进学风。本班制定严格细致的班规,从考勤、课堂纪律、作业、卫生、仪容仪表等方面对同学们的行为习惯和学习习惯提出具体的要求,并制定操行量化标准,实行量化考核管理。通过量化评价和奖励机制达到班级自我管理的目的。我们有强大的班委会和集体核心,有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感。尤其是班干部起到带头作用,严于律己,以身作则,不怕苦不怕累,无怨无悔地为班级体服务。值日班长仔细认真记好班级日志及时向班主任反馈每天的班级情况,科代表每天准时带领早读午读,不辞劳苦收发作业做好每项作业的登分工作,卫生委员总是最早到校最后离校,监督值日生每天四次打扫教室……分工合作,齐抓共管,事事有人做,人人有事做。讲文明懂礼仪,见到老师主动问好,见到纸屑主动捡起,窗明几净,教室干净整齐,课堂纪律良好,秩序井然,温馨的大家庭……这就是初二(9)班。 同时,浓厚的学习氛围是九班的特色。良好的学习氛围是优秀的班级孜孜不倦的追求。为了促进同学们学习的积极性,全面提高班级成绩,实现培养补差的目标,本班成立八个学习小组,安排学习成绩突出的同学帮助学习困难的学生,实行一对一帮扶。组长以身作则,发挥班级骨干作用,大家以彼此作为赶超对象,各自设定学习目标、计划,互相切磋,互相促进,取长补短,共同提高,形成了“后进赶先进,先进带全面”的学习风尚。互帮互助,无私奉献,刻苦学习,蔚然成风,这就是初二(9)班。 一分耕耘一分收获。在班主任的带领、各科 最是感激班主任,仍记她倚在窗前注视我们的眼神,仍记得她低头拾起地上纸片的瞬间,仍记得她手把手教我们扫地的姿态,犹记得她的谆谆教诲和细声叮咛……她终日呵护在我们身边,对我们无微不至地关怀,为我们操尽了心。最是铭记每一位科 回顾昨天的收获与汗水,方知现在努力的方向。路漫漫其修远兮,九班同学还有很长的路要走,在成长中创造优秀,在优秀中不断成长,我们初二九班,将会以更新的姿态去迎接新的挑战,保持第一,以青春的热情和拼搏的精神,扬帆远航,成就梦想! 初二(9)班全体同学合影 初一的那段岁月 班主任王老师和学生在一起 科任老师在授课 认真读书 午读 科任老师在授课 |
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