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随着岁月的变迁，许多事情都会渐渐淡忘，但是，也会有一些事情使人久久难以忘怀。当然了，大多是人们经历的故事，然而，我却有着一个杜撰的难忘的故事。那是1984年在芜湖高中文化补习班，教语文的胡老师出了一道“续写”作文题。 题目是：“续写下面的故事：车来了，我一手推着前面的人群，一手抓住背后的妹妹小芬，好不容易才挤上车厢，车开了，我付过车费，回头一看，不禁大吃一惊——咦，小芬呢？手中拉着的小女孩又是谁？”
经过一番艰苦的审题、构思，我写出了下面的故事，并自拟了标题： “芬芳的故事” 车来了，我一手推着前面的人群，一手抓住背后的妹妹小芬，好不容易才挤上车厢，车开了，我付过车费，回头一看，不禁大吃一惊——咦，小芬呢？手中拉着的小女孩又是谁？ 我正心急火燎、不知所措的时候，身旁的小女孩也发现我并不是她的爸爸。只见她小嘴一撇，两行泪珠扑簌簌滚落下来，接着就焦急地哭喊着叫爸爸。看着她那焦急伤心的样子，我赶忙安慰她，答应帮她找到爸爸。稳住了小女孩，我大声叫了几声小芬，没有回答。我又抱起小女孩询问有无认识小女孩的人。结果，只有乘客们的惊奇。没有办法，我只好带着小女孩下车往回返，希望能在刚才那个车站找到小芬和女孩的爸爸。 到站了，我带着小女孩下了车，等候往回开的车。车子好象故意给我为难，往前去的车已经过了两趟，却不见一辆往回开的车。这时，我仔细看了看小女孩，真象我的妹妹呀，也是那样白里透红的脸庞上嵌着两颗黑亮的大眼睛，长长的睫毛极象年画上的胖娃娃，小鼻子下面那张灵巧的嘴，叫人一见就知道她是一个活泼逗人的小姑娘。 车来了，我拉着小女孩上了车。还没到站，我就挤到窗口往外张望。一见候车的人寥寥无几，我的心就凉了半截。下车了，我们要寻找的人早已不见踪影。怎么办呢？真急死人。偏偏在这个时候小女孩又沉不住气了。看来只有先把小女孩打发了，我才能静下心去找小芬。这时候我才想起问问小女孩的情况。费了好一阵工夫我才从小女孩的嘴里弄清楚：她叫小芳，家住在郊外，需要转两次车才能到家。让她一个人回家，无论如何我是放心不下的。没有办法，我只好带着她到车上挤上挤下。到了小芳的家，小芳见到她的妈妈以后那个高兴劲儿促使我不敢稍停，赶忙辞别了她们。我先到街道派出所挂了号，然后回家准备发动全家人出去寻找。 我推开家门，只见小芬手里拿着一束鲜花，飞一样扑到我的怀里，那鲜花的芬芳顿时扑面而来。这是怎么回事？小芬说：“是一个叔叔把我送回来的，因为不见了哥哥以后我哭了，那叔叔就买了这束鲜花送给我。”“人哪？叔叔哪？”我连忙问。小芬说：“去派出所了，他的女儿找不到了。”我放下小芬，赶紧向派出所追去……
作文完成后，不知何故，我有一种莫名的高兴和舒畅的感觉。作文上交后，老师给打了95分，评语是：“想象很丰富，情节安排好，抓住了矛盾，并以两个女孩的名字构成芬芳这一词汇，用鲜花结束全文，有象征手法，有文学意味。” 时隔六年后，1990年，单位总工会和单位报社联合举办精神文明建设“故事征文”活动，我又拿这个故事参加了征文比赛，获得了仅有的四个优秀奖中的第二名。 时间又过了十七年，算起来二十三年过去了，我静下来的时候还会不时地想起这个故事。什么原因呢？是因为老师的评语吗？不是。是因为获奖吗？也不是。在这两项之前，作文刚一完成，我就曾经有过一种莫名的高兴和舒畅。那到底是怎么回事呢？这几天我仔细地想来想去，渐渐明白，这个故事之所以难忘，是因为她折射出了我的一个期盼、一种向往。生活中相识、不相识的人们之间多一些关爱、多一些帮助、多一些鲜花、多一些芬芳，我们这个社会不就多一些和谐吗？ 2007-7-6于合肥 |
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