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送给高三师生:排除杂念,修炼内心;勤学好问,融汇交流(转)

 wdzajcx 2012-05-13

送给高三师生:排除杂念,修炼内心;勤学好问,融汇交流(转)  

   尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

熟悉的广场,熟悉的朝阳,熟悉的面庞;不一样的年级,不一样的心态,不一样的目标。高考冲刺,高三是亲历者,高二是预备者,高一是观望者。但在场的每一位,大家都是这个重要时刻的见证者。见证今日,豪言壮语的激情;见证百日里,按部就班的平静;见证百日后,水到渠成的热情。

同学们,我们无法改变昨天的印象,也不能预知明天的方向,只有好好把握今天的选项。选择坚持,斗志昂扬,人生拐点,续写辉煌;选择放弃,垂头气丧,大好青春,继续受伤。

高三的学子们,一百天的时间究竟是短还是长。有人把平庸的每一天复制一百遍,结果百日后,还是今天的重现。无论如何旋转,始终回到原点。有人把优点每天积累一点点,结果百日后,将会有高峰呈现。自己蓦然回首,感叹一路风光无限!

身为高三教师和班主任,我代表本届高三团队向大家庄严承诺:我们必将恪尽职守、精心备课、细心讲授、耐心辅导、虚心倾听,为大家的学习和生活保驾护航,为各位的成功构建通向成功的阶梯。另外,我还想对全体高三学生提出两点希望:

一、排除杂念,修炼内心。

高考是综合实力的较量,没有最好,只有更好。备考的过程,就是积累知识、方法和能力,历练心态和意志的过程。人的一切行动都是在内心意识的支配下进行的。强大的内心,往往可以创造惊人的奇迹;急躁的内心,常常带来患得患失的忙乱;虚弱的内心,经常留下扼腕叹息的遗憾。走进考场前,其它都已成为定值,只有心态是最大的变量。你会因为别人答卷速度快,而急躁吗?你会因为考卷太难,而烦躁吗?你会因为周围偶然的打扰,而暴躁吗?明代大儒王阳明告诉我们:内心的强大才是真正的强大。强大的内心,可以增加自信,提升气场,震慑对手。在我们还不能掌控对手的心态时,先从修炼自己的内心开始吧。从此刻起,点燃自己的激情,爆发自己的小宇宙!

二、勤学好问,融汇交流。

大家都知道:成功者往往不是最聪明的,而是最勤奋的。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”然而,“千里之堤毁于蚁穴”。聪明者,让人羡慕;成功者,令人向往;奋斗者,永远值得敬仰。勤奋,绝不是一头扎进题海,整日疲惫鏖战,不看哪里有灯塔,不管何处是彼岸。勤奋,是坚持不懈的执著,是归纳整合的博大,是触类旁通的灵巧,是步步为营的稳健。奋斗者,注定不会孤单,因为他身边有许多竞争的对手,也是合作的伙伴。真正的奋斗者,不是闭门造车,而是交流融合;不是小肚鸡肠,而是博大开放。当同学有道难题不会时,你讲是不讲?当老师提问时,你想是不想?如果说,“思维是地球上最美的花朵”,那么融汇交流的思维将创造出一片百花争艳、繁花似锦!

老师们,同学们。高中就像一条大河,时而宁静,时而疯狂。为了高三,起早贪黑,不畏寒暑,克服困苦,我们甘愿宁静;为了高三,自我加压,超越极限,创造奇迹,我们必须疯狂。

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