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家长“陪”写作业有讲究 要逐步养成自主学习好习惯
小学生年纪小，自觉性差，如果家长不陪同写作业，可能导致难以完成。但陪同也要讲方法，才能避免产生负面作用。
陪同方式:若只是单纯陪同，紧盯孩子，易使孩子产生依赖感或压力，不能专心思考。如果各做各的事，就能留给孩子一定的空间。
温馨提示:在孩子旁边不宜做干扰性过大的事，如玩电脑、看电视、打麻将，可以看书读报，既创造较安静的环境，也树立了榜样。
逐步减少:经过一段时间的陪同，逐渐养成了写作业的习惯，此时家长可以考虑在一个星期中适当地找一天不在场陪同，逐步培养独立完成作业的习惯。
温馨提示:家长不在场的时间不要有规律，以免孩子形成家长在旁就好好写、不在时就乱写的习惯。不在场陪同的时候，要特别注意检查作业，让孩子意识到独立作业也必须认真面对。
不当作业顾问:孩子遇到问题问家长，家长不要图省事直接告知，否则极易养成依赖的习惯。应该引导孩子查课本、查字典解决，或给予启发，千万不要轻易把答案告知孩子。
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