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《东坡志林》
作者:(宋)苏轼撰
来自: 悠然一笑. > 《在线阅读》
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子库·杂家《 东坡志林 》
子库·杂家《 东坡志林 》时间:2007-03-07 来源:十环网 作者:苏轼。作者:(宋)苏轼 著。目录:
《斑斓志》:苏轼也有阴暗面吗?
苏东坡夜游赤壁图。严格来说,这并不是一本传记,它是作者的讲座稿件(网上没找到讲座视频,感觉配合视频可能更佳),分七个专题讲述苏...
行于所当行,止于所不可不止。什么意思? 意思是当行则行,当止则止的意思。出自《东坡志林·答谢民师书》。 作者:苏轼。
什么意思?意思是当行则行,当止则止的意思。出自《东坡志林.答谢民师书》。作者:苏轼。出自《东坡志林·答谢民师书》。作者:苏轼...
曾繁仁:宋词的“婉约”与“豪放”
他认为,“词之为体,要眇宜修。”又说:“词以境界为最上。”这就指出了词这种文体的“要眇宜修”之美学特质。明人张诞在《诗余图谱》中言道:“词大略有二:一体婉约,一体豪放。盖词情蕴藉、气象恢...
了解苏轼创立的诗化词优劣之处, 才算窥见填词入门之道
叶嘉莹先生毕生研究古典诗词,她把词分为了歌词之词、诗化之词、赋化之词,后来在评价王国维时,称其作品是哲理之词。大家知道词一开始...
豪中见悲:苏轼“豪放词”总体审美特征新论
豪中见悲:苏轼“豪放词”总体审美特征新论豪中见悲:苏轼“豪放词”总体审美特征新论。苏轼在我国词史上占有特殊的地位。一种比较接近的说法是“在(苏轼)词的背后有一种宏观的视角,再观照人生的悲...
《苏轼词两首》教学设计
[转载]《苏轼词两首》教学设计。因此,学习这两首词,能使学生了解苏词,了解苏轼,进而欣赏苏词,学习苏轼的人生态度。是苏轼?问:回首人生的风风雨雨,苏轼悟出了“也无风雨也无晴”的人生真谛,他...
苏轼密州词散论
苏轼密州词散论作者:韩国强。苏轼在密州,有意异军突起,在词的写作上进行大胆革新,“以诗为词”,使词的内容和形式发生了重大变化,用豪放词风战胜纤丽词风。尽管苏轼豪放风格的词作仅占苏轼全部词...
语文出版社
语文出版社。旷达与乐观——透过苏轼词作看其人生态度。【参考文献】 [1]游国恩.中国文学史[M]. [2]胡寅.《酒边词》序[M]. [3]唐宋词鉴赏辞典[M]. [4]杨明宽.苏轼的人生态度与人生体味[J].文史哲,1998,...
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