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全国卷：放下顾虑 2012年大纲卷（贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、河北、广西）高考作文题： 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。 妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！” 我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。 妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 流波点评：主题是“放下包袱（顾虑），轻装上阵”。写议论文，可以举几个这样的例子来说明“放下包袱，轻装上阵”的好处、效果；同样可以写一个故事来说明“放下包袱，轻装上阵”的好处、效果，结尾予以总结。 新课标：船主与油漆工 2012年新课标卷（河南、黑龙江、吉林、宁夏、 陕西、海南、山西、新疆、云南、内蒙古、河北）高考作文题： 给材料作文：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”考生根据材料自拟题目，写800字作文。 流波点评：有时候行善是举手之劳，但可能避免重大事故或成就大事或……同时也可能会得到惊喜的回报。总之，行善做好事就是发扬雷锋精神，社会就会成为和谐安宁的美好社会。题目如《举手之劳》、《小举成大善》、《友善成就平安》…… 2012年北京卷：材料作文 阅读下面的材料，按要求作文。（60分） 材料作文： 老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走二十多公里，每当列车经过，老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手致敬。此时，列车也鸣响汽笛，汽笛声在深山中久久回响…… 大山深处的独自巡视，庄重的巡礼，久久回响的汽笛……，这一个个个场景带给你怎样的感受和思考？请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。 流波点评：如果写记叙文，干脆可以写如《老计的故事》或《老计深山巡》或《深山汽笛声》等，将所给材料的场景进一步结合扩展化，其中可以写一节老计病了还坚持巡逻的感人场面，提升出为国家民族不怕坚苦、耐得寂寞、恪守职责的职业精神，在今天追求物欲的社会，尤其难能可贵。 如果写议论文，则着重论述“为国家民族不怕坚苦、耐得寂寞、恪守职责的牺牲自我的职业精神”，在赞扬这种难得的精神的同时，可以对比写相反的一些现象，如过分的自私自利、贪污腐化等，结尾呼唤为国家民族抛弃过分强调自我物欲的社会不良习气。 2012广东卷：你想生活的时代 阅读下面的文字，根据要求作文。 醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆、因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。 居里夫人在写给外甥女涵娜的信上：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前....。。伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。” 上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。 流波点评：这里有四个人选择生活的时代，两个选择生活在古代，一个选择生活在未来，只有居里夫人认为“人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。”如果考生能主要发挥居里夫人的这种从实际出发的积极生活的态度来发挥文章就好。此题材主要还是告诫人们要脚踏实地、面对现实积极向上，就能“过有趣而有用的生活”，而不是天真的希冀生活在虚幻里、妄想时空倒转到古代或未来，或杞人忧天，而是乐观向上。题目可以是《生活在真实的时代》、《时代是真实的》、《幻想可以但必须回到现实》、《走出幻想回到现实》、《你回到现实了吗》…… 2012年上海卷：材料作文 跟据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)：人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍存，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。 流波点评：每个人在生活中都会有乍现的灵思妙想，微光在你我心中，微光偶尔闪现于生活，而善于把握者、创新者，他们会抓住这样的灵感，经过思考践行变为现实。天才的作品，其实就是在这样提醒有心的人们。此议论文多可夹叙夹议，抒发得好还会写一篇好的散文来。题目可以拟为《把握灵感走向成功》或《成功就在你身边》等。 记叙文可以写一次看到某一物什，虽然简单却十分机巧，这时才想起自己以前曾经出现过类似的思考——“微光”，只是当时自己没有把握住进一步的思考，现在看到这件物什时，才感觉到如果当时自己坚持思考并实践下来，不也有类似的创造成功吗？ 2012湖南卷：看图作文 一幅双手的图片。四句话：“伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张开是创造的力量，捧起是收获的希望”。据此写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 流波点评：图文材料作文，形式新颖。而四句话也基本提示了考生可从服务、想象、创造、收获等方面立意拟题，记叙文可以围绕提示写一个完整的故事，如《创业》；议论文则可选择其中一个进行深化阐述，也可以综合多个方面行文。题目如《用双手捧起收获》、《用双手拥抱生活》、《用双手放飞希望》、《一分耕耘一分收获》…… 2012江西卷：议论文+小作文 2012江西高考语文大作文是要求考生围绕“你不要想着你没有拥有什么，而要想着你拥有什么”、“你不要想着你现在拥有什么，而要想着你没有拥有什么”两个主题，选择展开议论，写一篇700字左右的议论文；小作文主题跟音乐有关，200字左右。 流波点评：注意是写议论文，不要写成了记叙文什么的。第一个主题是说做人，不要老是想着自己，感觉自己这也没得到、那也没拥有，老是在埋怨社会对自己不公；而是要多思考别人、社会，自己给社会做了什么，给他人有什么帮助等；第一个主题题目可以叫《舍与得》、《多思考别人想社会》或《不再杞人忧天》等。第二个主题是说不要被自己现在的所有所满足，要思考自己的不足，未雨绸缪，所谓“居安思危”、“防范于未然”是也；第二个主题题目可以是《向前看》、《未雨绸缪》、《不满足不懈怠》、《努力再努力》等。 2012年湖北卷：科技的利与弊 材料：语文课堂上，老师在讲到杜甫的《春望》“烽火连三月，家书抵万金”时，不无感慨地说：“可惜啊，我们现在已经很难见到家书了，书信这种形式恐怕要消失了。” 学生甲：“没有啊，我上大学的表哥就经常给我写信，我觉得这种交流方式是不可替代的。” 学生乙：“信息技术这么发达，打电话、发短信、写邮件更便捷，谁还用笔写信啊？” 学生丙：“即使不用笔写信，也不能说明书信消失了，只不过是书信的形式变了。” 学生丁：“要是这样说的话，改变的又何止是书信？社会发展了，科技进步了，很多东西都在悄然改变。” ...... 请根据你对材料的理解，任选一个角度，写一篇不少于800字的文章，要求：明确立意，自定文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭。 流波点评：体裁题材都宽范，议论文好下笔一些。写科技的利与弊也好或说书信可不可以替代等，关键要从辩证法的角度来论证，题目可以是《科技与家书》、《家书在“消失”吗》、《由家书所想到的》、《“家书”抵万金》、《从社会进步看家书的“消失”》、《“永不消失”的家书》，等等。 2012辽宁卷：大隐隐于“乐” 一个音乐家登台穿的非常朴素，有人问他为什么不穿得华丽些，他说人要隐没于音乐之后。根据这个材料写一篇作文。 流波点评：同样是材料作文，这个材料可能让考生难把握和走入偏题。原因在有类似的古训：大隐隐于朝，中隐隐于市，小隐隐于野。意思是说人隐于世外桃源是小隐，匿于市井之中是中隐，隐于朝野却能大智若愚是大隐。如果考生中迷迷糊糊记得有类似这样的古训，就有可能引入到这方面来写，这就比较难写难把握了；如果没有这方面的素材先入为主，只考虑题材，则把大隐隐于“乐”能理解为不虚荣浮夸，注重内在修养，专注事务的内质。。。可以写出好点的文章来。题目如《朴实与真知》、《内在与外表》、《走出浮华》、《隐没于音乐之后的……》、《追求真理的乐章》等。 2012安徽卷：梯子不用时请横着放 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次，一位客户来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足很久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。 要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。 流波点评：这节材料的关键在于把握住：梯子一直架着虽然没有发生倒下伤人的事故，但并不意味着这样的事情就不发生；而来的客户却能细察到这层意思，并提出横放的建议，道出的是细则决定成败、胜负的道理及防止侥幸疏忽大意而酿大错的告诫。题材容易造成写什么安全问题、甚至于竖与横的关系问题或横着放难道就不出问题了吗，等等，这就跑题了。题目可以是《从建议放梯子想到的……》、《细节决定成败》、《问题最终来自疏漏》等。 2012山东卷：材料作文 阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。 “惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应付世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。——孙中山” 要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。 流波点评：这是写为国家民族奋斗立意的题材，要写议论文首先鲜明的立起我辈为国家民族奋斗是义不容辞之责任，再列举近代以来各先辈们奋斗的历史，再结合今天自己应当如何努力学习，为新的时代而树理想而努力学习等。题目如《为中华崛起而读书》、《青年强则国强》、《中华振兴我辈之责》、《学习前辈振兴中华》等。也能写出慷慨的散文来。注意的问题是大意理解孙中山先生的这段激励当时“我辈”奋斗的誓言是何等惊心动魄，但不可在这些词语和理解之中想象开来，那就可能跑题了。 2012福建卷：人生中的赛跑 冯骥才说“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。” 根据以上材料写一篇800字的作文。 流波点评：这是励志成才、奋斗的题材，前面说运动中的赛跑其实是为引出后面人生赛跑的哲学意义的，也就是雷锋说的“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。那么，怎样在有限的生命里做出多点的对社会有意义的事呢，那就要努力加努力、奋斗加奋斗。容易想到的如“乌龟与兔子赛跑”的故事，模范人物雷锋，历史上、国内外励志的故事、人物等。题目如《乌龟与兔子赛跑》、《努力学习 励志成才》、《把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去》、《生命有限 奋斗不止》等。容易理解出问题的是可能把前面那句话也琢磨为重点或谈运动赛跑与人生赛跑的关系等是为偏题，写得特别好也要丢大分的。 2012江苏高考作文题：《忧与爱》 今年江苏高考作文题目是《忧与爱》。有三个相关材料：唐代诗人孟郊的诗“慈母手中线，游子身上衣”；艾青的诗“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”；还有一个是罗曼·罗兰自传中关于忧愁的论述。 流波点评：这个题材可写记叙文，可写成散文，写好会得高分；议论文难写点。可写对人的忧与爱，可写对家乡的忧与爱，可写对祖国的忧与爱…… 2012浙江卷：坐在路边鼓掌的人 有篇博文《坐在路边鼓掌的人》，网友3种评论，一是肯定，也想做这种人，二是质疑，如果大家都在路边鼓掌，谁去跑呢，三是觉得两种说法都对，根据这些情况写篇文章。 流波点评：虽然行文不是非肯定就是否定或两者平衡，但我认为，红花虽要绿叶衬，但更多的是肯定那些积极向上行动的人和举动，所以题目可以是《红花与绿叶》、《鼓掌与行动》、《要鼓掌更要行动》等是。 2012四川卷:手握一滴水 一则关于水的诗歌材料，从象征意义、人生意义对一滴水进行了阐释，要求考生围绕“水”为话题展开作文。 流波点评：典型的散文题材，主要考你平时的积累，语言表达，如《一滴水的光辉》、《一滴水的伟大》、《水颂》。当然拟题时做议论文也可以，如《一滴水折射出太阳的光辉》、《滴水之恩涌泉相报》；又古训有“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉”，可立论，如《水滴石穿》、《从小事做起》、《谈镙丝钉精神》、《团结就是力量》等。 2012天津卷：材料作文 两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：“早上好，孩子们，水怎么样？”两条小鱼一怔，接着往前游。游了一会儿，其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：“水到底是什么东西？” 看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考…… 请根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。不得套作，不得抄袭。 流波点评：这节材料的第二段已经向考生说明了要理解的哲理：有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考……拟题如《从平常生活中发现深刻》、《知微见著》、《一叶知秋》等。 2012重庆卷：材料作文 这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。 下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。 突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。 事后有人问保安：“你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊？” 保安说：“我在这家企业工作了35年。每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。” “今天，他进门时跟我说过‘你好’，但一直没有听到他说‘明天见’。” “我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’。我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。” 根据这篇材料考生自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇文章。自选角度，题材不限，字数800字。 流波点评：有时一声问候、一个微笑、一声道别，给人以温暖、关怀；而微小友好的日积月累终于在关键时候得到了意想不到的大善报。这个题材是要说明日常生活中养成友善的好习惯，互以人性的关怀，虽然微不足道，可关键的时候却挽救了性命，所谓好人有好报。题目如《好人有好报》、《小善意大回报》、《善良的问候得到生命的回报》等。 注：朋友一块吃饭，说起刚考完的高考作文，你一言我一语；席间我也对他们提供的若干题目进行了一点分析，不料得到大家的一致赞赏，提起了兴趣；于是回家搜索了一下今年的高考作文，也没看到有什么名家来点评，于是就索性把全国、各省能找到的作文都做了个简单分析，与大家共享，也难免贻笑大方。 如有兴探讨，也可来电：13973134853 2012年6月8日晚 返回昆仑 |
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