高考英语突破140分--如何规划? 3+3+3复习策略。 数字3代表的是三个月的时间,高三学生三轮复习,大体分布如下:
概括起来,高三英语复习的三个阶段 第一轮复习 词汇、语法 - 一轮复习的重中之重 高考课标要求3500单词或短语,3个月时间,就相当于每天复习39个单词,根据记忆规律,每个人对于一个信息的记忆要经过12遍重复。此外,高考考查的是词汇的用法,每天10道左右的相应练习,才能真正巩固。想想你要用五分之一时间完成这么大的量基本上是不可能的。这也是,很多学生到二轮复习还是会出现很多词汇掌握不牢固的后遗症。同时,高考语法也要同时兼顾。大多数重点校都至少有一本练习册,最常用的是英语周报和"五三",这样看来,高三学生到二轮复习的时候还没会出现大量的词汇语法问题,就不足为奇了。题量大,没有足够的心理承受能力,很多学生会跟不上节奏。高考在即,跟不上节奏就意味着后退。想赢在高三的起跑线上,一定要在7至8月份完成词汇复习,这样就可以在9月做语法部分的第一遍系统整理复习。 第二轮复习 完形阅读--决定高考135分的终极题型 高考英语135分以上,是众多优秀考生给自己定的高考目标分数。过去三年的高考成绩显示,第二轮复习众多专项中,完形阅读是考生最难提高分数的。你是否遇到以下的问题呢? 单词都认识,全篇大意似乎都懂了,但还是选错了一半 四个选项都是介词,看着意思差不多,用排除法都做不对 一篇阅读关于nanotechnology,而且每段都出现,看完答案都不知道讲的是什么 概括题明明四个选项文中都有涉及,觉得答案给的解释太牵强 以上问题,都是考生常见的完形阅读中失分情况的写照。强化答题技巧,以及高频词汇的积累才是提高完形阅读分数的根本。 第三轮复习 高考真题或模拟题的训练,一定要做到答题有法、完成有时、及时纠正、查漏补缺。很多学生做题流于形式,不注重总结,重量不重质,题海战术浪费了很多的时间。第三轮复习要做到落实基础知识复习:查漏补缺,抓住重点、热点、突破难点。 |
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