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林满秋:教孩子不怕写作文

 yagi1 2012-06-14

林满秋教孩子不怕写作文

林满秋的笔是一支奇妙的魔法棒,改写世界文学名著让孩子易于理解与阅读;《错别字杀手》《作文怪兽我最爱》《学习有绝招》等书,是林满秋小说创作外的另一系列作品,对求学中的孩子与父母甚有助益。请问,当时编写此系列书籍的机缘为何?

林满秋(以下简称林):中文系毕业后,我进入出版社,负责儿童读物系列的编辑工作。当时台湾的国中、小学正制定九年一贯课程,社方计划推出「语文系列」相关书籍。

编辑当久了的职业病就是挑错字,于是我就从最擅长的错别字开始练功。以一篇篇的小故事串起字形相似、易于搞错的国字,让孩子透过阅读锻鍊「敏锐的观察力」,学会分辨字形与字义。

错别字之所以难缠,因为它善于伪装,经常以「多一笔、少一撇、多一点、少一竖」来伪装,似是而非,例如「小松鼠爱吃栗子」写成「小松鼠爱吃粟子」,或将巡弋飞弹的「弋」误当成「戈」,念读成「巡戈飞弹」,真的就贻笑大方了。

面对考试压力 写下《学习有绝招》

《学习有绝招》是有鉴于生活里,许多孩子花了很多时间念书,甚至牺牲运动、游戏与睡眠时间,如此拚命的苦读,成绩却不见得理想,也达不到父母师长的要求。既然考试是台湾孩子在求学过程中一定会遇到的挑战,那么,就让孩子在考试中学习:学习考试时掌握时间和克服紧张,及面对压力的能力、使用时间的能力,以及自我管理的能力、面对分数的情绪等能力。我相信,一个能坦然面对考试的学生,将来比较能面对人生的各种试炼。

以专卖冰淇淋、还开了一家怪怪作文班的怪婆婆为主角的《作文怪兽我最爱》,将写作文的祕诀转换成生活故事,从日常经验中入手,孩子们比较容易体会当中的奥妙,在运用上也会比较容易些。

说起写文章这件事,编辑语文系列书籍外,翻译世界名著《日光溪畔的雷碧嘉》《碧血黄沙》等,以文学表现手法编写《写给儿童的世界历史》《小朋友大文明》等书,以浅显易懂的文字为孩子拓展开阔的视野。

改写文学名著 新手「练笔」作品

世界文学名著的「改写」工作,真的是我「练笔」基本功的养成。写文章就像「盖房子」,对当年写作新手的我而言,第一次与曾淑芳合著《我与世界名著》一书,将经典好书中的写作奥妙做一整理。改写《孤雏泪》《汤姆历险记》《金银岛》等,每一本都是一栋又一栋起承转合、精采万分的好屋,重新改写不但让孩子们更容易阅读,无障碍的轻松走进经典文学的世界,也让我不断地锻鍊写作基本功,为日后的小说创作奠定基础。

此外,编写《进入唐诗的世界》引领孩子欣赏诗词之美,将「语文学习」往前延伸至「文学领域」与「艺术欣赏」的范围:出版图画书《希望的种子》,记录南台开发的历史起伏;撰写《蒙娜丽莎逛美术馆》一书,让蒙娜丽莎从名画中走出来穿上直排轮带着孩子「逛」美术馆,在趣味中引导孩子们「欣赏艺术」;在《我的贝多芬》《我的莫札特》这个「音乐探险营」系列,加入音乐元素,学会聆赏音乐之美。

英国农作体验 用心学过生活

林满秋旅居英国后,用心过生活的时间多了,开始将生活点滴写成故事,绘本《好一个瓜啊!》即是描写在英国农作的心得,那是什么样体验呢?

林:几年前,我在英国邻居的介绍下,在郊区租了一块地,每年四月到九月间当起假日农夫。一开始的整地、除草工作很费体力,但从埋下种子的那一刻起,心中便充满期待,看到种子冒出芽、长成幼苗,遭到小虫侵袭后又继续向上成长,直到花开了、结成瓜果,最后端上餐桌,一路上起起伏伏的心情难以形容。

有趣的是,起初也曾种过青江菜等叶菜类,但虫儿的手脚总是比我们快多了,抢先吃光难得的美味。毕竟种子种下后就希望有收成,时日一久,就懂得种植适合当地、且易于生长的蔬果,如南瓜、洋葱和马铃薯等。

而我将农作过程中,身体因劳动、运动而变得更健康的发现为主题,写成《好一个瓜啊!》。主角南瓜妹收到瓜婆婆送的神祕种子后,原本只吃薯条、炸鸡的她,开始学习种菜,从讨厌劳动,到迫不及待想去菜园,甚至开始懂得制作堆肥,也爱上吃蔬菜,原来最令人惊喜的事就是自己的转变,进一步鼓励孩子们亲近泥土与自然。

每年登山健行 储存创作能量

登山健行是林满秋每年的重要行程,她将在山中遇到大黑熊的经验,写成了《睏得不得了的熊》一书,健行对个人写作的影响为何?

林:与朋友相约而行的健行计划,大多安排在每年的夏、秋两季,每次都是两、三个星期,如去年的阿尔卑斯山之旅。「健行」或许生理上是体能的考验,但却也是一种「放空」,走进大自然与文明完全隔绝,当身体处于自由的状态,很多东西就进来了,更是重新储存创作能量的祕方。

○○六年,我们在美国西北山区健行时遇到大黑熊,那是第二次看到熊,我们小心翼翼地不敢出声,但牠的低吼声与身影至今仍然难忘。不过,当时已是十月底,按理说美洲黑熊早该冬眠,为何还留连山林中?

地球暖化影响了动物们原来的作息,北极熊的栖地愈来愈小,候鸟南飞的时间或地点也因此改变,藉着温度感应季节变化的动物们如何因应日趋严重的暖化现象呢?将此一观察写成短篇童话故事,让小黑熊的遭遇,提醒孩子注意地球暖化的严重性。

最爱写小说 畅快地说故事

小说是林满秋最喜欢的创作方式,畅快地说一个好听的故事。《随身听小孩》《小J的聪明药》《寻找尼西可》等一本本亲情与爱情层层交织的作品,灵感与题材从何而来?

林:我喜欢写故事、更喜欢听故事,每当从朋友那听到一个感动的故事,就会不自主地收进脑中资料库,成为写作的来源。

《寻找尼可西》就是从新闻中,知道一个南非艾滋病男孩尼可西勇敢与病魔、与命运对抗的真实事件。以其为背景,透过小说形式,写台湾一个罹患艾滋病的女孩,透过电子邮件寻找与她同病相怜的尼可西,再融入爱滋女孩的心情、生活故事。她在面对死亡时的恐惧、沮丧,又深怕同学因为她的病而疏远。从寻找初期的期待、失望,到寻找过程中意外获得的关怀、友情;在得知尼可西病亡的震撼与悲痛,再如何从悲痛中重萌希望。

生活中人事物 成笔下主角

她心情的转折充分表露在寻找尼可西的过程中,有时候是自己生活里遇到的人事物;而《小J的聪明药》一书,讲的是饱受「注意力不足过动症」之苦的孩子故事。

小J真实生活里是我的外甥,他因为这样的状况,在学习上遇到许多的辛苦与困难,原本喜欢念书的他,因为被爸妈、老师误解成是个调皮捣蛋的孩子,而每天生活得不开心,更别说快快乐乐去上学这件事。直到小J遇到刘老师,耐心地观察与了解他的状况,加上爸妈的配合,小J也在大提琴的世界中找到自信。希望藉此书让家有相同状况的父母可以更了解自己孩子,清楚知道该如何与「注意力不足过动症」相处,找回那个乐在学习的孩子。

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