2012汕头二模“前面和后面”作文导写及例文 整理:刘超衡 24.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 前面和后面是相对的,前面和后面也是变化的。你在我的前面,你也在我的后面。前面的发人深思深省,后面的令人感激感动。…… 请以“前面和后面”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定文体,不少于800字(含标点符号)。 【考查能力】 ①对自然、社会和生活的观察与思考的能力及其创造性思维;②围绕中心选取材料、合理安排结构的能力;③综合运用多种表达方式(记叙、描写、议论或抒情等)的能力; ④调动语言及知识积累的能力。 二、关于题目的理解: “前面”和“后面”既是表空间的概念,也是表时间的概念。 “前面”和“后面”的关系是相互依存关系,没有“前面”,就无所谓“后面;它们的关系还可以是联系的、发展的、对立统一的,是可以互相转化的。“前面”和“后面”各有各的正负作用(价值)…… 此题是双概念的题目,考生的作文应该阐述“前面”和“后面”二者的关系,可以有侧重点,但不能只写“前面”或“后面”,如果完全抛开一面而孤立的写另一面,判偏离题意。 三、判断“切题”的原则: 全文在“前面和后面”范围内行文,对“前面和后面”关系的看法深刻。 判断文章是否切题,不仅仅要从审题与选取材料的角度思考,也要从文章内容的整体进行评价。 四、【等级评分标准】
五、评分等级的建议: 1. 简单罗列、堆砌各种的“前面”和“后面”的现象,给分在36—41之间,约占30%。 2. 印证提示语,对现象有作简单分析的,但没有纵深挖掘的;或虽中心突出,但叙多议少。给分在42—45之间,约占30%。 3.有特定的、相对聚焦的现象陈述,在陈述现象的基础上、有深入的思想层面的分析论证的,给分在45以上。约占30%。其中优秀者,一类卷(48-60分)应在内容上切题。48-49分约占5%,50分以上约占3%。 好的议论文:议论要素完备,突出;语言议论得体,准确、概括、逻辑性强(语言形象畅达);论证结构严密,合乎规范;材料(论据)典型鲜活。 4.记叙类作文按其内容和文体要求给分。 好的记叙文:有合理情节,有多种方法综合运用,有细节描写或场面描写,语言畅达,真情实感。 5.四类卷(36分以下)占10%。 6. 均分控制41-42分。 7. 套作:开头与结尾能涉及,主体与无关,给分在30左右;开头或结尾能涉及,主体与无关,给分在20—25之间。完全离题或抄袭的,“基础等级”在第四等(20分)之内评分,“发展等级”不给分。 8. 全文不足300字,“基础等级”在四等(20分)之内评分;“发展等级”不给分。 六、发展等级评分,不求全面,可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。 七、没有标题或自拟标题扣2分。出现错别字,1-2个不扣分,3个扣1分,4个扣2分,5个扣3分,6个以上(含6个)扣4分;重复的不计!不足字数者,每少50字扣1分。 文面整洁,书写工整、美观,酌情加1-2分。 八、文体不清的,适当扣分,建议扣3-5分。文体明显四不像的,最高不超过40分。 附标杆文: 1. 前面和后面 在我们的人生中,不可能总是一成不变的。我们总会经历许多不同的事,我们也会有不同感受。有时我们还可能因为情况的转变,而身处不同的位置。有时我们会在前面,但有时候我们也会落在后面。 其实,前面与后面是相对之言。就像在一条长长的队伍里排队。你的心里肯定会有点着急,心想到底还要排多久,前面怎么还有那么多的人呢。但是,如果你换个角度思考,想一想你后面还有那么多人在等待着。你的心里或许就会释然一点。前面与后面,有时就是取决于你内心的想法。有句话说,“人比人,气死人。”大概说的就是这个道理吧。我们总是会去羡慕别人有多好的工作,家里多么的富有。但是我们却总是忽略了还有许多比我们生活得更加艰辛的人。他们在干着粗活,却得到一点点的工资。还有的人因为贫穷而上不起学,医不起病。如果我们能够学会全面地看待,我们就会更加地珍惜。再者,那些令我们羡慕的人,谁说他们就没有烦恼呢。或许他们反而羡慕那种简单、自由的生活。所以说,我们要摆正自己的位置,找到自己的位置,珍惜当下。 前面与后面,是相反的词语,但是也并不是永远不变的。人生是无法预料的,就好像是一只漂荡在水面上的小舟,我们无法预测它会漂向哪里。人生亦是如此。每个人都会经历高潮和低谷。当我们身处后面时,我们更应该加倍努力,以前面的人为动力,而不是觉得自己不行,迷迷糊糊地虚度光阴。因为没有一个人的成就是白来的,他们都需要付出汗水。而当我们身处前面时,我们更不应该松懈、骄傲,因为还有许多人在努力着想要挤到前面来。我们要居安思危。有句话叫风水轮流转,世事难料。我们珍惜拥有的更要努力保持。 前面与后面,是我们每个人都会身处的位置,不管我们身处何处,重要的是我们要保持一个良好的心态,我们都能生活更加从容自在。 【点评】 本文观点明确——不管我们身处何处,重要的是我们要保持一个良好的心态,中心较突出,对“前面”和“后面”的关系有自己的认识,全文论证有两个层次——珍惜、努力。但缺乏典型材料,立意较浅。语言通顺,但比较平淡。 拟给47-50分。 2. 前面和后面 谁曰帘外海棠,锦屏鸳鸯,此后便云淡风清,青苔满墙?谁吟陌上花开谁与享,此后便烟笼寒水影无双?世事如白云苍狗,谁也主宰不了事情的前面和后面,一切皆在变幻中,两者相随而行,相对而存。 正像此时此刻的奋力拼搏,在茫茫学海之中,有人鼓足干劲,力争上游,在艰苦中寻求一丝生的希望而在他人前面。而后面的人也不甘示弱,甘之若饴,在被人远离后仍毫不懈怠,笃信否极泰来,春华秋实。 契机,对于前面的人来说,它是攫住便可攀援;对于后面的人来说,它是值得做为垫脚石。而一旦时机成熟,华丽的逆势之转,前面的人也许会沦落为后面的人,后面的人居于万人之上。这好比运气等一些外来因素,他们总能够借助着而来达到属于自己的目的地。 古代选官制度,从世袭到科举制,那些家世堂皇的富家子弟不就总在前面吗?他们倚杖(应为“仗”)着权势与金钱,不择手段而得官,仕途坦荡,春光无限。但是专制社会也会变,实行的科举制不再任人唯亲,而是让那些居于后面的人,那些才华横溢惨遭埋没的贤人墨士寻得一方明亮的天空。 不管是何种事物的前面和后面,时而会让人陷入沉思,时而也会让人意犹未尽。翻阅宋朝时期的历史,在赋词诵诗的年代,易安居士尤为突出。南渡的前面是安谧美好的闺中生活,与赵学士的幸福让人羡慕不已,而又有谁知晓,南渡的后面,家破人亡,昔日的美好让易安居士经历了心心叶叶的愁闷和呢呢喃喃的忧伤。易安呵,你怎知上天对你如此折磨,你仍能在流离奔波中仍爱国心切。也许唯有她,在遭受打击后愈坚强,舍弃手中易逝的黄花而专心 撰写《漱玉词》,在大雁南飞之际勤修《金石录》。她明白人生的前面和后面抑或是大起大落,都要懂得去转换思考。 江头潮已平。在过去与将来,倘若能以“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天际云卷云舒”的心态对待世事,那不管是风雨横来,澄江一练,前面和后面的所有之人之事之物都将能面朝大海,春暖花开。 【点评】 这是一篇二类上的议论文,得分:21+19+8=48。 文章开头提出前面和后面相随而行,相对而存的观点,而后围绕此观点从学习、契机、古代选官三个角度展开论述,再以易安为例,深入一层,指出面对前面和后面的变化,我们应懂得转换思考,最后一段总结全文,指出只要以平和的心态对待世事,前面和后面的所有之人之事之物都将能感受到美好。文章始终能紧扣“前面和后面”的关系,逐步深入展开论证,思路清晰,内容充实,中心明确。 本文的不足主要有二:一是结构显得松散,段落层意在过渡衔接上不连贯紧凑,主体部分学习、契机、选官三个论述角度的组合显得随意而缺乏内存的逻辑;二是语言表达仍显稚嫩,作者在行文中着意要表现文彩意蕴,但无法得心应手、简洁流畅的表情达意,有些地方甚至显得晦涩难懂。 3. 前面和后面 漫漫人生路,每一步都要由自己走好。前面走过的路已成为过去,后面接下来的路我们要谨言慎行地走下去。每一步,都将成为过去,每一步,都会是一个新的开始。 今年的我,刚刚年满十八周岁。十八岁,是一个终点,同样也是一个起点。我已是成年人了,不再是儿童也不是青少年,我结束了那一段年少轻狂的日子,成年人的路,从现在开始。成年礼的那一天,父母告诉我,再过两年,你即将踏入二十的年龄了。那一刻我恍然发觉,原来,时间很快。是啊,人生有几个二十年呢?孔子曰:吾日三省吾生,那一夜,我深思熟虑了很久,我在反思。前面走过的十八年,我获得了什么。我是否问心无愧,我是否过得开心,我是否在经历了十八年之后,真正成了一个成年人。然而,十八岁的我也应该为我后面的未走的人生路作打算。前面的路,我有父母的陪伴与帮助。后面的路,我想用我自己的能力走好每一步。 前面的路,已成为过去。以前的我,天资聪颖,但却生性好玩。学习上很是不理想。如今,我已不再像以前一样。因为我明白,后面的人生路由我自己把握,父母不可能赔我走一生。 亚洲富豪李嘉诚在某大学开演讲的时候,讲他一生人生路。他从一个家境贫穷的毛头小子,白手起家,靠自己的努力,用自己的汗水换来了一个美好的结局。他在讲座上,跟学生们讲:“人生的路,由自己把握。不管你的过去怎么样,当下才是最重要的。命运掌握在你自己的手中!” 是的,命运掌握在自己的手中。我坚信,不管我前面的人生路走得是否平坦,不管我后面的是否坎坷,重要的。人要活在当下。回首前面的种种只为了反思自己,守望后面的路是为了更好地走下去。确定自己的目标并为之努力奋斗,相信后面等带着我的会是精彩的人生。用前面的人生来提醒自己后面走的每一步,走出美丽的人生路,不会枉我来世上走一遭。 【点评】 本文观点明确——前面走过的路已成为过去,后面接下来的路我们要谨言慎行地走下去,能结合自己成长的实际,有一定反思意识。但内容较淡薄。建议44-46分。 4. 前面和后面 前面和后面是一对反义词,它们是对立统一的。在学习和生活中,我们既走在别人的前面,也走在别人的后面,那就是处在中间的位置。其实位于中间也是很多好处的,前面的发人深思深省,后面的令人感激感动。前人做过的事值得我们借鉴,后人做得事值得我们感激。 在文学领域中,很多的作家诗人都懂得借古讽今,每当他们看见一些与现代社会不相符合,甚至会危害社会的现象出现时,他们便会联想起古代出现这些现象时,是如何危险与不堪。告诫人们要阻止这些现象,他们借助前面社会的经验来服务于现代社会。对于前人要警示,对于后人,前人是要感激的,我们把它们生活的习俗和传统传承下来,后人把那些被前人所不重视的人挖掘出来,奉为上宾。就像梵高,梵高在他生活的那个年代可能被看做精神病人,因为他有自残的行为,而他的作品自然就一文不值。可在后人看来,梵高的这些自残行为是为了艺术而献身,他这种对艺术执着追求的精神也值得我们学习,因此,梵高的画也便成了世界名画,价格飞涨,甚至是有钱也买不到。所以说,前人做的事情值得我们借鉴,后人做得事值得我们感激。 在赛跑的过程中,前面和后面的选手同样值得我们感激。比赛时,跑在前面的选手对我们有一种激励作用,我们会想着要超越他,从而加快了脚步;而后面的选手,虽然他们跑得比我们慢,但同样对我们有激励作用。我们跑在别人的后面,难免会有失落和底气不足,但只要我们一想起我们的后面还有选手在追赶着我们,他们跑得比自己慢,这样的话,心理也会充满自信,脚步自然也会有所加快。因此无论是前面的人还是后面的人,我们都需要感激。 其实在生活和学习中也有存在着很多这样前面和后面的人和事,只要我们以辩证的眼光去看问题,我们同样能够得到多益处。前面和后面是不同的,前面的有借鉴作用,后面的有激励作用。我们要正确看待前面和后面。 【点评】 文章从材料导语中选择“前面的发人深思,后面的令人感激”这一角度来立意,行文在“前面和后面”这一标题的范围内,审题准确,立意清楚;以“文学领域中的作家和诗人的借古讽今”以及“赛跑时跑在我们前面和后面的选手”作为实事论据,选材符合文章中心立意的需要,有一定的说服力;表达上文句比较通顺,思路也较清晰。 不足之处::立意不够深刻,未能就“前面和后面”的逻辑关系中得出自己的见解,比如前面是基础,后面是发展、创新等;对材料的处理只停留在证明方面,未能透过现象揭示本质或揭示事物之间的内在关系,比如,前面哪些地方让我们深思深省,深思深省之后有何意义和启发;后面的令我们感激感动的精神内核是什么。因而分析显得浅表、单一和粗糙。全文四个段落,看出考生在写作结构上的构思也较仓促。(拟给分42——44分) 5. 前面和后面 考试的时候,你坐我前面;上课的时候,你坐在我的后面;排名的时候,你又在我的前面…… 如此如此,反反复复,我们,总在前面与后面的位置徘徊。 每当学校评比,领导来检查的时候,洁净的校园,五颜六色的花花草草,将领导的心情带入一种温馨的感觉。可是,你可曾知道,当我们放假在家休息的时候,学校的老师还有清洁工阿姨们在校园中那忙碌的身影?他们搬动着鲜花,只为了摆出最美的姿态。那一盆盆重量不轻,而且数量众多的鲜花,让那些老师们在校园各处往返,一个个累得满头大汗。还有那些清洁工阿姨们。她们用她们那灵巧的双手清理着那平常我们打扫不去的顽固污渍,然后又将楼梯清洗一遍。你可能想象不到当你见到风光无限的校园时,它又是谁在为它梳妆打扮? 我们往往只看到了前面的美丽事物而忽略了后面的辛勤付出。当我们看到春晚舞台上那些动作一致的舞蹈,我们会赞叹他们的美丽。可你曾想过他们在之前几个月中那犹如地狱般的训练。是什么样的精神在支持着他们?是什么样的意念在鼓舞着他们?是什么样的梦想在引领着他们?还有那藏身于幕后的工作人员们,没有他们,我们又岂能见到那华丽的灯光;我们又岂能听到那悦耳的音乐;我们又岂能接收到春晚的画面?一切的一切,都不能只看着前面,没有后面便没有前面,两者,缺一不可。 当我们看到前面那些美丽的事物,请想一想他们背后的人的付出和努力,他们是如何的辛勤,如何的刻苦。 【点评】 文章的主体符合题意,“前面”的美丽来自“后面”的辛勤付出。但开头与主体缺乏联系,内容单薄,且字数不够(620字)。建议33-35分 6. 前面和后面 换个角度思考问题,以乐观的态度思考问题,其实生活很美好! ——题记 桌上只有半杯水,你很失望地看着;桌上有半杯水,你并没有因此高兴;桌上还有半杯水,我看到了你的微笑。生活中,难以改变的事物本身,可以改变的是我们的态度。 乐观积极的态度可以使人向上、使人进步。悲观消极的态度会使人消沉、停滞不前,甚至使人退后。你是选择乐观积极还是选择悲观消极?选择在我们手足,我选择乐观! 许许多多伟人,都经历过挫折与失败,而他们并没有在艰难险阻面前胆怯,他们积极勇敢地面对挑战,一如既往地坚持着。是的,从来没有放弃过,尽管面临的是多大的困难,承受多么痛苦的折磨,不放弃就是不放弃!他们的乐观,他们的坚持,便利最后,他们成功了。 众所周知,音乐巨人贝多芬,在面对耳聋的重大打击之下,依旧没有放弃音乐的梦想,创作了《欢乐颂》。你看,他是多么热血,多么乐观。我们也应这样! 张海迪,也是在面对巨大挫折之后,微笑地含着眼泪挣扎着。最后她也成功了,她们的成功来之不易!他们的精神感染着一代又一代人儿的内心,给我们动力,给我们信心。我们要乐观,我们要坚强。 有一句名言:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,相信吧,快乐的日子总会来临!”是的,无论面对多大的艰难险阻,我们都不该逃避,不能悲观,不能消极。我们要乐观,要积极,要勇敢的迎接挑战,我们可以的。是的,我们一定行——冬天来了,春天还会远吗? 学习中,生活中,我们会遇到各种挫折,各种困难。我们应该乐观、应该坚强地面对、对挑战。只要我们不放弃,相信胜利的光芒不久便会到来!我们相信,我们可以!生活越来越美好! 我们的面前是太阳的光明,我们努力前进,就算后面是阴影的背影! 【点评】 此文全文除了结尾涉及标题,其余在框架外论述乐观的重要性,属套作。拟给分20分。 四、 教师下水作文 前面和后面 转自:我写我在博客 想起央视著名主持人白岩松主持某期《新闻周刊》时说到这样一个寓言。大意是说,几个人一起不停地走路,走着走着,突然有一个人停下来不走了。别人问他怎么不走了,他说我们走的太快了,灵魂落在后面了,该停下来等一等了。 这真不愧为一则耐人寻味,颇具现实意义的寓言。“灵魂落在后面了,该停下来等一等了”这句话太精辟了,对于当下的中国公民、中国社会来说,可谓一针见血,振聋发聩。 大凡一个人都是有肉身和灵魂两部分组成的,而且两者合二为一,形影不离,更绝不能分离太远的。 也许,当今的国人,肉身和灵魂早已相隔太远,甚至分道扬镳了。 国家几十年的改革开放,在以经济建设为中心的思想指导下,在波涛汹涌的市场经济大潮中,为了生存,为了生活,为了享受,为了繁华,为了奢侈……拜金主义不断地在国人的脑袋里扩张,膨胀,上上下下,各行各业的人们都似乎以物质利益为先,以金钱财富为上,以身体感官快乐为中心。因而,“向前看”变成了“向钱看”,人们的肉身早已顾不上自己的灵魂了,不顾一切地向前面飞奔,向金钱看齐。 然而,人们在追逐物质财富的时候忘记了还有思想精神,在寻求感官快乐的时候忘记了给灵魂一个栖身之所,至少,是把灵魂远抛诸脑后了。 我们的肉身走得太快了,走得太前了,前面的肉身把自己的灵魂远远地地甩在后面了,我们是不是该停下来等一等了? 几十年的改革开放,经济发展,社会繁荣了,除了GDP总量位居世界第二,超日赶美外,城市化,房产业,制造业,奢侈品消费,资源耗费,在校大学生等待,也都远远地走在好些发达国家的前面了。与此同时,引发了贫富差别、官民冲突、物价飞涨、信仰缺失、精神矮化、道德沦丧等等一系列的问题来,税收负重、环境污染、安全事故、居民收入、教育医疗投入等等数据却又落到了许多国家的后面。在许多方面(物质财富等)走在前面的同时,又有许多方面(人文思想等)在不知不觉间落到后面。是喜是忧?抑或喜忧参半?又或者得不偿失? 现代社会里,人们钱袋饱满了,物质丰盈了,生活多彩了,但有时又总感到不安全,不快乐,时有失落感,常患抑郁症,有钱的没钱的,自杀人数都在上升,幸福指数普遍不高。为什么?根本的原因在于“灵魂落在了后面”。 如今,国家富裕了,外汇储备多了,强大崛起了,好多方面都走在了世界的前面,而与此同时,出国留学的也多了,出国定居的人也多,富裕的贫穷的,很大一部分都想往国外跑,为什么?根本的原因在于国家的“灵魂”没有很好地得到重视,灵魂也远远落在了肉身的后面。 只顾身体一味地往前跑,没用了灵魂,就是行尸走肉;灵魂缺失或被抛诸后面,就少了内涵,少了底气,显得后劲不足,难有作为。一个人如此,一个国家也一样。 快步走在前面的人们,停下来歇歇,等等落在后面的灵魂吧! |
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