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交互电子白板
2012-06-18 | 阅:  转:  |  分享 
  
互动式电子白板的多种模式的使用经验

概述???????其实互动式电子白板是一个超级简单的计算机输入设备(完全可以理解为计算机的鼠标,或一个大个的手写板),虽然其功能被各商家吹得很花招,但说白了八个字就可表达清楚:“点点拖拖、写写画画”。???????点点拖拖:自然这是鼠标的功能???????写写画画:笔的功能,即是鼠标,又是笔,同时通过手写输入电子白板软件完成键盘的操作,这就是互动电子白板能进行授课模式革命的关键。另一个关键就是让授课教师从键盘边、显示器前,又回到了讲台,又可以自由表达。这是现在教师闷在显示器前放映PPT所不能比的。也是平板电脑模式不能比的。???????模式一:结合互动电子白板进行PPT课件授课???????模式概述???????大家都知道PPT有个最大的缺点就是“死板”,在放映过程中是无法编辑修改的。???????操作说明:微软在PowerPoint2003版中做了很好的改进,即可以实现在放映中通过调用“笔”进行“写画、标注”;但这个功能在平板电脑或互动电子白板上才能发挥作用并把原来“死板”的PPT“变活”。具体操作很简单,即,在放映时,点右键,然后在弹出的菜单中选择相关的“笔”即可,这样授课(或演讲)者就可以在屏幕上直接进行标记操作了,很让人耳目一新。此功能解决授课过程中:一边是投影幕,一边是黑板,一边是现代化,一边又吃粉笔灰的尴尬问题。模式二:用虚拟白板进行板书???????模式概述???????互动式电子白板从“写字的手感”上,肯定会与普通白板有区别,或者说并不如普通白板那么舒服,但这比起虚拟白板能为授课着提供的方便性来说就不算什么问题了。虚拟白板吸引人的地方在于:一支笔完成所有操作(颜色、粗细、擦除、放大、保存等);无需花时间擦黑板,好不容易写上去的内容,为什么要擦掉?要写新的内容,新翻开一页即可;学生无需记笔记,上课的时间都用来记笔记了,哪有精力听课?又听又记哪能保证效果?;所有板书均以文件形式保存,一节课上完,教师把内容传到相关的服务器上,学生需要下载一份即可操作说明;普通白板相比只是多了几个一目了解的功能按钮,无需过多说明即可随意使用。???????模式三:中文输入???????模式概述???????虽然正常授课过程中,一般教师不会大篇幅的在字处理软件中输入汉字,但有时会随时输入几个字。用键盘敲字吗?当然不用。???操作说明:采用第三方的手写识别电子白板软件,像写字一样,即可完成输入。速度有多快?肯定比会用五笔打字的人的速度慢,比拼音打字速度差不多,与手写速度相同,当然,对于不会打字的人来说,是相当快了。???????模式四:网络应用???????模式概述???????按常规,这个应用不应该算是互动电子白板的功能,但很多用户会问到,“互动电子白板能不能上网?”,所以认为有必要讲清楚。应该说“能不能上网”和很多功能一样,是计算机本身的功能,互动电子白板只是做为输入设备来让授课者更方便、自由的控制计算机,只要计算机接入网络,上网是理所应当的。????????模式五:最简洁的PPT???????模式概述???????如果是一个即兴的讲演,事先没有任何准备,仅想通过互动电子白板记录板书的内容,采用此模式会很简单有效。???????操作说明:根据此次要写的内容的多少,建一个有N个空白页的PPT,为方便使用可以加入页码,可以根据需要设置背影色(默认为白色的),使用时放映空白的PPT,然后在每页开始时通过右键切换到笔状态即可,一页写满,通过右键的菜单跳到下一页即可继续写。当然,这样只是保存的板书内容(为PPT),如果需要保存声音,同时再启动模式五中提到的软件即可。???????使用中的小花招???????一:拷屏功能应用场景想把当前写划的内容做为一个静态图片保存时???????二:拉屏功能应用场景想把屏幕内容遮住部分,并自由控制显示时???????三:探照灯功能应用场景想让学生得点注意屏幕某个区域时???????四:背景应用场景如,在上音乐课时,需要五线谱背景更多功能请详见使用手册…???????鼠标笔的使用细节说明???????鼠标笔在使用前要知道的六点:???????移动移动就是把鼠标指针从一个位置移动至另一个位置,只要让鼠标笔的笔尖轻触白板(或笔尖离白板3毫米以内)然后移动即可??????单击用鼠标笔的笔尖对准相关区域,然后稍微压下,再让笔尖自动弹回即可,应该能感觉到像按下鼠标键的“咔”一声??????双击快速两次单击??????拖动先单击,但不要松开,然后拖动到目标区域,再松手即可?????右键在鼠标笔上,有一个按钮,用鼠标笔尖轻触目标区域,按下即可,写划:与拖动操作相似,不同之处是事先选择好笔的类型?????鼠标笔的练习:建议用Windows自带的“纸牌”进行鼠标笔的练习,一般都可以在三分钟内掌握鼠标笔的使用。

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