|
笔画练习---横 莱阳市第二实验小学 李京奕 教学目标： 1、使学生认识和掌握横的各种变化（长横、短横、斜横）及组合。 2、通过练习，把各种横组合成的字搭配得当，书写正确、端正、匀称。 3、激发学生的写字兴趣，培养学生的写字能力。 教学过程： 一、导入 1、师：小朋友们好，今天老师给大家带来了一个故事。（我国北宋有个大文学家，叫欧阳修。欧阳修小时候家里很穷，没钱上学堂，也没钱买笔墨纸张，欧阳修的妈妈就带着欧阳修到河边，折芦苇杆做笔，把沙铺在地上当纸，一笔一画教欧阳修写字，欧阳修通过勤奋刻苦，练成了一手好字。） 2、师：那你们是怎样写字的呢？是啊，我们现在有笔有纸，学习的条件非常好，所以我们更要努力写好字。 二、复习书写姿势 1、师：要想写好字，首先就要掌握正确的写字姿势。但是老师发现刚才有小朋友的写字姿势不太标准，你们瞧：（出示班级小朋友的写字姿势图片）。谁来说说这几个小朋友哪里出问题了？ 2、师：错误的写字姿势不仅让我们写不出漂亮的字，而且会影响我们的视力，影响身体健康。那么正确的书写姿势是怎样的呢？ 学生说正确书写姿势 教师（出示一幅写字姿势图）请小朋友比照比照，争取跟图中的小朋友一个样。 3、复习写字姿势歌： 写字姿势歌 学写字，要牢记： 头正肩平脚着地， 眼离书本一尺远， 胸与桌子隔一拳， 手离笔尖约一寸。 大指二指对齐捏， 三指在下来托起， 四指五指往里卷， 笔杆落在虎口处， 拳心要空腕用力， 提笔就是来练字。 4、全班同学一起做好正确姿势，老师巡视检查，给与相应评价。 三、文化体悟，笔画练习 1、师：小朋友们都已经掌握了正确的书写姿势，最重要的是平时要注意用正确的姿势写字，才能写出又正确又美观的字。 2、师：我们的汉字是由笔画组成的，笔画是构成汉字的最小结构单位，就好比房屋是由砖头、瓦片、木头等建成，要建成房屋就离不开一块块砖，一片片瓦，一根根木头。要想写好汉字，首先要写好最基本的笔画。 今天我们就来学写基本笔画横。（板书：横） 3、出示“横的运笔”，教师强调书写要点，学生一起书空。 横画能起到平衡、稳定重心的作用。我们书写横画时要注意起笔、运笔、收笔，还要加重加实，不可太软。 师：老师先来写一条横，请同学们观察，师在黑板的田字格里示范横的写法。写横的时候我们要注意什么呢？ 生：笔顺是从左到右。有的地方顿了一下笔。横写得有点歪。 师：你们真是善于观察的好孩子。其实无论哪种笔画，书写时都要有起笔、行笔和收笔，不能平拖或平划，要有轻重变化。 师：观察横的写法，讲解起笔、行笔、收笔。 师：边示范写横，边讲解书写要领。起笔要重，行笔向右要轻，收笔略向右下按一下，整个笔画呈左低右高。 师：生练习写横，师手把手辅导。展示学生写得好的横给予评价。 4、横的分类。 师：横有长横、短横、斜横等。 长横的写法：起笔轻按稍顿，顺势向右行笔，横中间提笔较轻，收笔稍顿向左回锋，形态平直，整个笔画稍稍有点左低右高。 例字: 短横的写法：短横一般用在字的上中部。书写时落笔应轻，由轻到重向右行笔大约写到长横的一半,收笔稍顿,整个笔画稍向右上仰。 例字： 5、课间操:手指谣 斜横的写法：主要注意倾斜的角度。 例字: 6、师再次提醒：我们在书写这些字时，不仅要注意横的变化，而且要注意每一部分在田字格中的位置，注意将笔画搭配得当，书写正确、端正、匀称。 四、小结：有一个成语“熟能生巧”。如果你们能够勤于练习，谁都能写出一手好字，老师相信你们能做到，对吗？ |
|
|
