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某日，老师在课堂上想看看一个学生智商有没有问题，于是向他提问。 “树上有十只鸟，开枪打死一只，还剩几只？” 他反问： “是无声手枪吗？” “不是。” “枪声有多大？” “80-100分贝。” “那就是说会震得耳朵疼？” “是。” “在这个城市里打鸟犯不犯法？” “不犯法。” “您确定那只鸟真的被打死了？” “确定。”老师已经不耐烦了，“拜托，你告诉我还剩几只就行了。” “行，树上的鸟里有没有聋子？” “没有。” “有没有关在笼子里的？” “没有。” “边上还有没有其他的树，树上还有没有其他的鸟？” “没有。” “有没有残疾的或饿得飞不动的鸟？” “没有。” “算不算怀孕的鸟肚子里的小鸟？” “不算。” “打鸟的人眼有没有花？保证是十只？” “没有花，就十只。” 老师已经满脑门是汗，而且下课铃响了，但他继续问： “有没有傻得不怕死的？” “都怕死。” “会不会一枪打死两只？” “不会。 “所有的鸟都可以自由活动吗？” “完全可以。” “如果您的回答没有骗人，”学生满怀信心的说，“打死的鸟要是挂在树上没掉下来，那么就剩一只，如果掉下来，就一只不剩。” 老师晕倒。 |
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