第三讲运动和力20120712
一、中考导航图解
1、力受力物体
（1）力的概念（2）力的作用是____施力物体（3）力的作用效果
2、怎样描述力：力的三要素、力的单位、力的示意图
3、弹力（概念）与弹簧测力计（原理）
4、重力：概念、方向、重心、应用
5、摩擦力 滑动摩擦力（跟压力和接触面的粗糙程度有关；增减小的方法；方向）
静摩擦力；滚动摩擦力
6、牛顿第一定律内容：_______________________
惯性:大小只与物体的质量有关。
7、力的合成：合力_______________
分力______________
同一直线上二力的合成方向相同:大小__方向__
方向相反:大小__方向__
8、二力平衡：概念____________________
条件_____________________
二、中考命题思路
重点：参照物的选择；速度及计算；力的概念；力的示意图；弹簧测力计；牛顿第一运动定律；惯性的应用；重力与质量的关系；二力平衡的应用；摩擦力的测量。
难点：力的相互作用和二力平衡的区别；理解力是改变物体运动状态的原因，摩擦力的大小与哪些因素有关的实验探究过程。
分值：10---15分。题型：选择、填空、作图、实验探究、计算。
三、安徽中考命题
2012年：1．2011年11月3日，“神舟八号”无人飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现对接(图为对接示意图)。对接时二者的速度相等，这时以“神舟八号”为参照物．“天宫一号”是
2．如图所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为cm
4．一辆卡车空载时行驶速度为，满载货物时行驶速度为，满载货物时车的(选填“大”或“小”)。21．一辆小汽车在平直公路上匀速行驶，发动机的牵引力为2000N，速度为108km／h。
(1)求小汽车匀速行驶时受到的阻力大小。
(2)求牵引力在10内所做的功。
(3)若发动机的牵引力用F表示，小汽车的速度用”表示，请推导出牵引力的功率P11．自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。以下分析中，正确的是A．脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的
B．轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的
C．刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
D．在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的21．某型号汽车发动机的额定功率为6×104W，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1800N。在额定功率下，当汽车匀速行驶时，求：
(l）发动机所提供的牵引力大小；
(2）行驶速度的大小；
(3）行驶5min牵引力所做的功。
22．我们知道两个物体间力的作用是相互的，当把其中的一个力称为作用力时，另一个力就叫做反作用力。牛顿第三定律告诉我们：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。
如图所示，是在“探究滑动摩擦力大小”的实验中，用弹簧测力计测量摩擦力大小的示意图。当水平拉动物体A匀速运动时，弹簧测力计的示数F''（即弹簧所受A的拉力）就表示物体A所受摩擦力f的大小，即F''=f。请你依据牛顿第三定律和二力平衡的条件对此加以证明。
A.图甲中，磁悬浮列车靠强磁场把列车从轨道上托起
B.图乙中，气垫船向下喷出气流，在船底和水之间形成空气垫
C.图丙中，游泳运动员身穿以“鲨鱼皮”为代表的高科技泳衣比赛
D.图丁中，冰雪天气，司机将车轮用铁链或绳子绕起来行驶
21．物体间力的作用是相互的。实验表明，两个物体间的相互作用力总是大小相等，方向相反。如图所示一个物体静止地放在水平桌面上。6分
(1）画出物体所受各力的示意图。
(2试推证：物体对桌面的压力与物体受到的重力大小相等。
四、巩固练习
选择题（）
A.火车启动时，从静止变为运动B.在地面上滚动的小球，速度逐渐变慢
C.重物被吊车沿直线向上匀速吊起D.汽车在盘山公路上匀速行驶
2、铅笔盒放在水平桌面上，静止时，在下列各对力中属于平衡力的是()
A．桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力
B．桌子受到的重力与铅笔盒受到的重力
C．铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力
D．铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力
3．关于静止在水平地面上的汽车，以下说法正确的是()
A.车处于静止状态，它没有惯性
B．车处于静止状态，所受的力是平衡力
C．车处于静止状态，所以不受力的作用
D.车处于静止状态，是因为它只受到摩擦力
填空题
4、人站在公交车上，当汽车突然启动时，人会向倒，这是因为人的脚和车厢底面的，脚的底部随车一起，可是人的上半身由于而保持原来的静止状态，所以人出现上述现象。
5、某工地的起重机要吊装一个工件，该工件重1200N。当起重机以2m/s匀速吊着工件上升时，起重机的钢绳受到的拉力为N；当起重机以5m/s速度匀速吊着工件下降时，钢绳受到的拉力为N，拉力的方向为当起重机吊着工件以4m/s的速度沿水平方向做直线运动，工件受到的拉力为。
6.用弹簧测力计沿水平方向拉着一木块在水平木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为12N,此时木块所受的合力为_______N.若将拉力增大,当弹簧测力计的示数为20N时,木块受到的滑动摩擦力的大小为_______N.
作图题
7.有一个木球在水中上浮，画出木球竖直方向所受到的力的示意图。
8、图10是福娃踢出去的足球，请在图中画出足球在空中飞行时的受力示意图。（不考虑空气阻力）
实验题
9、在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
A．与物体的重力大小有关B．与物体运动的速度大小有关
C．与物体间的接触面积大小有关D．与物体间接触面的粗糙程度有关
实验室有一个较长且光滑程度一致的木板、一个带钩的长方体木块和一只弹簧测力计可供使用。
小娟同学用弹簧测力计匀速拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验，如图所示。实验数据如下表所示：
次数 木块放置方式 木块运动快慢 弹簧测力计示数 1 平放 很慢 1.2N 2 平放 慢 1.2N 3 平放 较快 1.2N (1)表中数据可以验证猜想(填序号)的正确或者错误。
(2)实验中要匀速拉动木块的原因是：。
(3)就利用现有器材且保持木板水平，还可以验证猜想(填序号)正确或者错误，请你把验证这个猜想的实验操作过程叙述出来：.
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