当在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办？
你是怎么看待教师这个职业的？你觉得做一名优秀的教师应具备什么素质？
谈谈你的缺点？
如果你是班主任，你准备如何搞好班级管理与建设？
请你介绍一下你自己。
你有什么业余爱好？
案例分析：初一学生张强由于父母离异，远离同学的交往圈子，喜欢独来独往，不愿意参加集体活动。他的性格有什么缺陷？你将怎样帮他纠正？
案例分析：有一天，你上课的时候，学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题，你准备怎么办？
案例分析：近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护缺乏，使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们的健康成长。作为班主任，你将如何对待本班的“留守学生”？
案例分析：一个班级，有好的班风、学风很重要。这需要全体课任教师的共同努力。作为班主任，你准备怎么团结班级课任教师？
案例分析：学生李某比较调皮，经常惹是生非。对他的教育，家长也不大配合。作为班主任，你准备怎么办？
外国的一个教育家说过“要认识学生，要学习学生”，对这种说法你如何看？
为什么选择来康巴什从教（我们学校）？谈谈你应聘的动机。
你认为你作为一名教师最大的优势是什么？
谈谈你怎样与学生进行沟通？
如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对？
谈谈你最欣赏的一位中学老师。
谈谈团队合作在教学工作中的必要性。
你在上课时，发现一位学生趴在桌子上睡着了，你会怎么处理？为什么？
作为教师，对于教师这一职业，你最大的优势与最大的不足分别是什么？
班主任应该如何协调任课教师与学生之间的矛盾冲突?
如何培养后进生?如何培养后进生的学习兴趣?
教师如何提高驾驭课堂的能力?
教师如何与家长沟通?
如何处理迟到的学生?
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