张玉胜
7月6日，北京大学光华管理学院联合广东省揭阳市启动“沃土计划”，光华管理学院20名本科生，从学院领导手里接过背包行囊，奔赴基层一线：走进农村、走进企业，或担任村委会主任助理、企业经理助理，或担任工厂车间主任、社区主任，拜人民为师，向实践讨教。
曾几何时，重才轻德、知识与实践脱节成为人们诟病大学教育的两大弊端。而北大光华管理学院与广东揭阳联袂推出创新型实践育人课程——“沃土计划”，组织优秀本科生深入基层、下乡进厂，以“助理”身份挂职锻炼，有望成为破解教育弊端、探索育才新路的有益尝试。
与人们习惯认知的“实践锻炼”相比，北大光华管理学院此次推出的“沃土计划”有两大看点：一是深入基层的实践活动不是临近毕业的“集中实习”和“突击实践”，而是从大一、大二就下乡进厂，这不仅可以使大学生有四年接触社会的机会，而且能够让教师目睹学生的锻炼过程，倾听其实践心声，有助于师生沟通交流，便于老师适时指导；二是定向挂职锻炼，有助于增强社会实践的计划性、针对性，提高实践者的责任心和使命感。“在其位”方能“谋其政”，既然是“挂职”，就不能只是体察民情、感悟社会，还应当发挥优势，履职有为。
在人们的记忆里，大学生是“象牙塔”里的“天之骄子”，从家门到校门是他们的成长轨迹，与民众隔膜、与实际脱离是他们的天然软肋。应该说，“沃土计划”的实质就是为大学生“接地气”提供平台。按照北大党委副书记于鸿君的说法，就是要同学们“理解社会、增长才干、发现短板、培养与百姓的感情”。
首先，大学生要实现与民众在感情上的“零距离”。尽管北大光华管理学院把自己使命归纳为“创造管理知识，培养商界领袖，推动社会进步，”但服务社会、服务人民终究是所有大学教育的出发点和归宿。只有充分体会民间疾苦和真正拥有民生情结，才会恪守创业为民、生财有道的道德底线；也只有将自己的宏图伟愿与老百姓的健康福祉有机结合起来，才会成为有价值于社会的真正精英。
其次，大学生要确保知识与实践的无缝对接。人们常说“知识是人类进步的阶梯”、“知识改变命运”，但一个不容忽视的重要前提是，只有当书本知识转化为技能或能力时才会显示其力量，也才会创造出社会财富或改变人的命运。而这种转换的媒介就是实践。没有充分“接地气”的知识只能是空洞的理论，而只有理论没有实践的大学生注定只是“书呆子”，而难成企业家。
尽管每期一个月的下乡进厂略显时间短促，但这种“接地气”的教育创新却值得肯定。人们期待下乡进厂“挂职锻炼”成为大学教育的必修课程，成为人才辈出的培养常态。
(责任编辑：于洁秋)
