标点符号中的心理学 [网文转载]

标点符号中的心理学         学习是件一辈子的事儿，学习“学习”这门功课，也 要讲究方法，否则纵使你活到老、学到老，也是一事 不明。要想明理，先学做人，要学做人，要学会体会 人生，人生就如这几个标点：逗号、句号、问号、感 叹号。 逗号就像蝌蚪，而蝌蚪是青蛙的水生幼体，它通体黑 色，依存于水中，不能发声，毫无防御力。它们在沉 默等待，等待着……一旦长大，便可以跳到陆地上， 脱离水的束缚，获得真正的自由，鸣叫，捕食害虫， 来实现自身的价值。 逗号——谦卑、耐心、积蓄力量。 句号是个圆圈，有始有终，不会半途而废，这是一种 负责的态度，更是有关人格的问题。 不妨在你的脑海里铺垫一个“画句号”的程序：当你 做完一件事的时候，画上一个句号——总结一下经 验，看看哪些地方还没有做好，哪些地方有待注意。 当你遇到了一件艰难的事，在不得已放弃前，画一个 句号——问问自己，到此结束，你是否甘心；当你结 交了新的朋友，日日高山流水、琴奏和弦之时，画个 句号——好朋友不一定日日相欢，而是在关键时候解 救你于危难。 句号，明为结束，其实是新阶段的开始。 问号，像一只耳朵，如果用它来吸收“营养”，它就 是智慧的代名词。 在我们生活中，经常使用的有“提问”、“设 问”、“反问”三种，将它运用到做人处世当中，有 一种提纲挈领的感觉。 提问，是多向别人讨教。为了能听到真学问，务必谦 虚地多提问。实际上，每一个人都喜欢别人向自己请 教，这是一种心理需求。因此，只要你善于“问”， 他一定会把最精彩的东西毫无保留地告诉你。 设问，是“三思而后行”和“三思而后言”。做任何 一件事之前，都要充分考虑其可行性和难度，然后才 拿出办法来，以免莽撞行事，得不偿失。同样，做任 何一个表态或说任何敏感的话题，尽管看起来无关紧 要，也要充分考虑场合。 反问，要自省。这样会使自己考虑问题比较周全，也 会比较有见地、有说服力，这是一种良好的思维习 惯。 感叹号，是最充满人情味的符号，它有着两层不同范 围的意思：一是要做真实的人，真实地表达自己的感 情；二是要善于赞美别人。心理学中把人的情感结构 分为两个层次：第一层次为基本情感，包括亲情、友 情、爱情；第二层次即博爱，包括爱国、爱人民以及 对社会充满爱心。如果不能做到真实地表达情感，那 赞美的语言也是苦涩的，此外，心理学认为真诚的赞 美会是拉近彼此关系的第一步。 其实，赞美也是现代人际关系研究的一个老课题，赞 美别人不是逢迎拍马，而是一个正直的人应当掌握的 基本生存技术，如果你学会了赞美别人，你就已经学 会做人了。  学习做人，就是画标点。你体会到了吗？还是已经 体会到了。