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系统建设内容
学校视觉识别系统的建设内容是将学校文化理念阐化在学校logo、选定的几种代表学校形象的颜色、特定的装饰图案之中，并将上述几种形象广泛、统一应用于学校教学、生活的各个方面。具体说来，学校视觉识别系统包含以下几个子系统： 教学、办公用品子系统——主要包括学籍卡、档案袋、学生证、学生安全帽、教具美化、运动器材美化等，这些具有统一风格又表现学校文化的视觉形象能够在潜移默化之中影响师生身心发展，令师生认同学校文化，最终将学校文化变为个人性格、气质，成为影响一生的精神动力； 室内、室外装饰子系统——主要包括班级室内装饰、办公室室内装饰、楼道装饰、道路指向标识、学校大门设计、花带摆放设计、宣传栏设计等，这些带有强烈学校风格和文化表现的视觉形象能够令进入学校的外来人员自然地感受并了解学校文化，认同学校理念； 公关、展示子系统——主要包括信封、信纸、网站设计、学校宣传册、宣传片、校办刊物、馈赠礼品等，这些物品在与外界交往时的应用，会将学校的文化理念传递给接收者，加大学校文化的辐射范围，营造学校形象，塑造学校品牌，扩大学校影响力。 总的来说，系统的学校视觉识别系统的建立能够通过统一的、独具特色的、反复出现的视觉形象使师生体会、接受学校文化，使社会公众熟知学校品牌，认同学校文化，扩大学校影响力。 另：由于各校学校文化建设状况不同，项目组会根据各校需要拟定具体的建设内容，如已有logo的学校，可以遵照学校意愿沿用原来的logo进行延展。 |
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