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选用、仿用、变换句式 【2012高考题】 （2012辽宁卷）17. 仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分） 爱心是昏暗夜空中的歌谣，使孤独都感到了慰藉； 爱心是茫茫沙漠中的绿洲，使跋涉者感到了希望。 【考点】考查仿用，正确运用常见的修辞方法。 【解析】解答仿写类题目，要从形式和内容两方面入手，同时考虑内在主旨与句间逻辑关系以及题目中对修辞方法的要求。本题例句以“爱心”为话题，每句先用一个比喻句，然后阐述作用。 【答案】（6分）每写一句给3分，其中内容合理给1分，比喻贴切给1分，句式相同给1分。 爱心是茫茫大海中的灯塔，使航海者看到了光明。 爱心是漫漫征途中的路标，使迷路者找到了方向。 （2012四川卷）20．按照要求续写句子。要求：①运用比喻修辞手法；②“回忆”与“希望”的内容形成对比；③语意连贯。（6分） 回忆和希望的关系，我们或许可以这样说：回忆毕竟是远了、暗了的暮霭，希望才是近了、亮了的晨光；回忆_______________，希望__________；回忆___________，希望_______。 毕竟是秋日的缤纷落叶 才是枝头的盎然春意 毕竟是扬尘远去的背影 迎面而来的微笑 （2012天津卷）22.请补写出空缺的语句，与前两句构成排比，使语段意思连贯，风格统一。（4分） 作一次心灵旅行，就以那一本本零落的古卷残页为车票，感受着穿越时空的欣喜。我与李白共攀蜀道，与辛弃疾拍遍栏杆， ， 。 无论是漠北黄沙，还是江南水乡，我都一一留下足迹。 【解析】本题综合考查学生修辞运用、仿写句式等、语言表达连贯、准确、鲜明、得体的能力。主义所选名人、文人应为古代的，同时结合其思想和作品来写。 答案示例：与屈子上下求索，与李商隐灵犀一点 （2012天津卷）24.阅读方式在数字时代已发生变化，请按要求回答相关问题。（4分） （1）中国新闻出版研究院最近完成了“第九次全国国民阅读调查”，请根据以下两个统计表简要说明调查结果。（2分） （数字媒介阅读包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读） （2）请结合自己的阅读经验，选取传统纸质媒介阅读和数字媒介阅读两种方式的一种，概括起特点并略作说明。（2分） （2012全国新课标卷）16．根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺，不得照抄材料，每句不超过20个字。(6分) 材料：司马迁《史记》记载：“黄帝采首山铜，铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在《拾遗记》中说：“神农采峻岭之铜，以为器。”如果这些史料可靠，则我们祖先大约在5000年前就开始使用铜器了。但是，考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此，这些记载还只能视为传说。 早在传说中的远古时期，________________，铸造铜器了。从传世文献记载来看，我国在夏代之前就已进入铜器时代，但是，____________。上个世纪50年代，考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定，这批青铜器的制作年代距离现在3500多年，这个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地，因此，可以确信，________________。 【解析】本题综合考查考生句式变换以及语言表达连贯、简明、得体、准确的能力。【方法点拨】作答本题首先要审清题意要求，如内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺，不得照抄材料，每句不超过20个字，按照要求，才能得到理想的分数。 【答案示例】我们的祖先就开始采掘铜矿 这却一直没有得到考古发掘的证实 我国至迟在夏晚期就已经开始使用铜器了 （2012浙江卷）5．从下列材料中选取必要的信息，为“食品添加剂”下定义。（3分） ①食品添加剂是有意加入到食品中的物质。 ②食品添加剂的使用是防 腐和加工工艺的需要。 ③食品添加剂既可以是化学合成物质，也可以是天然物质。 ④食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质和色、香、味。 【解析】该题目考查的是短句变长句，首先要分析各个句子，确定一个句子当主干，然后将其他小短句通过增删等方法变换成定语或者状语，之后修改使之通顺并符合题目要求即可。 【答案示例】食品添加剂是为了改善食品品质和色、香、味以及为防腐和加工工艺的需要而有意加入食品中的化学合成物质或天然物质。 （2012重庆卷）20.请按照要求完成下面两小题。 （1）下面选项填入横线处，构成比喻最恰当的一项是 生活中，我们有时会遭遇无意的伤害，但请记住，我们不可以为之抛弃了那一颗宽容之心。这就犹如_______________。（2分） 牛虻叮上几口，老牛决不为此而停止耕耘 马蹄踩踏到了鲜花，鲜花依旧簇拥着马蹄。 你不让它做一颗明星，它甘愿做一盏小灯。 山崩造成断崖，断崖却形成了壮观的瀑布。 【解析】本题考查修辞的运用，能力层级为E级。要注意喻体体现出的含义与宽容之心一致，鲜花不计较马蹄，两者和谐相融，体现出了前面句子的本意。②句非常符合这特点。 （2）请在下面横线处补上恰当的语句。要求：运用比拟，与前面的 语句构成排比，语意连贯。 水，有着很强的可变性：伸长脖子，就变成了江河；站直身子，就变成了喷泉；____________,_____________(2分) 【解析】本题综合考查学生对修辞的运用、句子的仿写、语言连贯等方面的能力，能力层级为E级。做题时要审清题意要求：运用比拟，与前面的 语句构成排比，语意连贯。 【答案示例】宁静了性格，就变成了镜子。 （2012全国大纲卷）20.仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分） 没有理想，人生就如迷宫，无论怎么坚持，都只是辨不清方向的盲目穿行； 没有理想，人生就如黑夜，无论怎么用心，都只是见不到光明的胡乱摸索； 没有理想，人生就如荒漠，无论怎么努力，都只是看不到希望的徒劳跋涉； 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2012江苏卷）3．请以平实的语言表述下面材料中老园艺师一段话的深层含意，不超过25个字。（4分） 夜幕下，小松树上彩灯闪烁。路过的老园艺师自言自语地感慨：“人睡觉要关灯，整夜灯光照着，非失眠不可。树也一样，那么多的电线缠着，那么强的灯光照着，能活得好吗？夜色是美了，树可是要生病的。人们啊，要听得懂草木的叹息！” 【答案】人们的活动要懂得自然生态规律，不能为了享受而破坏自然。 标准答案：树也需要良好的生长环境；人类应该善待自然。 【解析】这是一道语感题，考查的是“听”的能力。在答此题的时候要注意由点到面的思维。意思对即可。 评点：听言外音、话中话，也就是所说的潜台词，这样的题考查的太少，江苏省能有这样的题目出现乃为中学生的大幸，因为当代的中学生“不会听话”了，因为他们失去了生活的根基。不过，这样的题出得再生活化就更好了。比如类似于这样的题目：某天一位领导与你相遇了，领导打趣地对你说：“打老远的地方，我都看见你了，你却没有看见我！”作为相遇的你，你怎么回答呢？你可以笑着说：“领导就是有高瞻远瞩的能力，岂是我能相比的！”当然这甚有拍马的嫌疑，但这不能不说你有超强的生活表达能力，不然，我们学语文是用来干什么的呢？ （2012山东卷） 16. 根据语境，仿照下面的句子中本体（画线部分）的句式，补写出两个恰当的喻体。（4分） 作诗填词，本来是为了传情达意。如果写出的诗词不能传情达意，这就有如 ， 又如 ， 还有什么用呢？ 【答案】示例一：做出的饭不能吃 缝好的衣服不能穿 示例二：盖的房子无法居住 修建的高速路不能通车 17. 以“京剧” 开头，概括下面文字的主要信息。不超过45字。（4分） 京剧是徽剧在吸收了京腔、昆剧等地方戏曲精华的基础上逐渐发展成熟起来的。京剧的角色，也叫“行当”，分为生、旦、净、丑四类，与现实生活关系密切。生活中有男女之别，京剧就有生行和旦行；男女都有文、武、老、幼之别，京剧的生行就有小生，老生和武生，旦行就有闺门旦、花旦、老旦、武旦等；有的人粗犷豪放，有的人机巧滑稽，京剧中的男性就又划分出了净行和丑行。在京剧舞台上，唱腔和动作都有一定的程式，一出完整的戏，其实就是表演者根据这些程式把剧情巧妙地连缀起来。在艺术表现形式上，京剧那五光十色、形态生动的脸谱，那精致华美、色彩艳丽的服饰，令人目眩神迷。 【答案】（京剧）源自徽剧，角色分类源自生活，表演程式化，表现形式绚丽多姿。 18. 以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文，其中有使用不得体的词语，请找出四处并修改。（4分） 您寄奉的大作已收到。过目后，深感对我的论文写作有些许帮助，定当惠存。感激之情，无以言表，他日光临贵府，当面致谢。 【答案】①“寄奉”改为“惠赐”②“过目”改为“拜读”③“些许”改为“莫大”④“惠存”改为“珍藏”⑤“光临”改为“前往”。（答对四处即给满分） 【2011高考题】 1．（2011·辽宁卷）仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。 人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的哀怨； 人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰暗的点染； 人生如一支歌，应该多一些激昂的欢唱，少一些悲观的咏叹。 答： 【解析】本题综合考查仿用句式和正确运用常见的修辞手法的能力，能力层级为E级。 仿句要求有显性和隐性两个层次，显性要求就是题干要求的句式和修辞，而隐性要求是“意谐”，即所描写的对象中心突出，语意通畅，内容健康。解答本题，首先要读懂示例，看其本体与喻体之间的关系，掌握句式。事物的特点是多方面的，关键是选取的角度。至于自选话题，可以选取熟悉的，以便有话可说。 【答案】（示例1）人生如一支笔，应该多一些笔墨的芳香，少一些熏心的铜臭； 人生如一束光，应该多一些光明的欢乐，少一些阴暗的泪水； 人生如一本书，应该多一些出色的细节，少一些乏味的字眼。 （示例2）心灵如一方天空，应该多一些灿烂的阳光，少一些灰暗的阴霾； 心灵如一片树林，应该多一些新鲜的翠绿，少一些凋零的枯萎； 心灵如一泓湖水，应该多一些彼此的包容，少一些汹涌的浪花。 内容合理，给2分；比喻贴切，给2分；句式相同，给2分。 2.（2011·山东卷）假如你是广播电台少儿栏目的主持人，请根据少儿听众的特点，重新表述下面一段文字的画线部分。不得改变原意。不超过80 个字。 蔚蓝的天空，万里无云。碧绿的草地上，一条小溪潺潺流过，水中的卵石清晰可见。溪边坐着一位长髯老者，面容清癯，双目炯炯有神。 答： 【解析】本题考查选用、变换句式和语言得体的能力。解答此题首先要注意广播稿通俗、口语化、明白晓畅的语言特点，其次要注意避免使用文言词语、易引起歧义的词（同音词）、生僻的词或书面语色彩较重的词语，以及语法关系较为复杂的长句。本题还要注意适合少儿听众的要求。画线句子中的“潺潺”“卵石清晰可见”“长髯老者”“面容清癯”“双目炯炯有神”都不符合广播稿和少儿听众的要求，可改成相应的词语来表达。如“潺潺”可改用拟声词“哗哗啦啦”，“卵石清晰可见”可改成“石子看得清清楚楚”。 参考【答案】一条小溪哗哗啦啦地流着，水里有好些圆溜溜的石头，像鸡蛋似的，看得可清楚了。溪边坐着一位老爷爷，脸瘦瘦的，胡子长长的，那双眼睛可有精神啦！ 3. （2011·天津卷）请从以下7个词语中任选4个，写一段话，要求语意完整，合乎情理，不超过48字。 给力 雷人 粉丝 妙趣横生 山重水复 美不胜收 怡然自得 答： 【解析】本题考查扩展语句、语言表达简明、连贯等能力。选取的4个词语，必须融进某个语境中，恰当地表达一个主题。语意完整，合乎情理，符合字数要求。 【答案】略。 4. （2011·新课标全国卷）仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。 平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘； 平凡是苗圃，孕育着烂漫，只要你肯浇灌； 平凡是细流，孕育着浩瀚，只要你肯积聚。 5. （2011·浙江卷）仿照下面的示例，另写一段话。 世上有多少这样的事呢？树在，叶去；叶在，花去；花在，香去；香在，闻它的人去。 世上有多少这样的事呢？ 答： 【解析】本题考查仿写句式及正确运用常见修辞手法的能力。解答此题要注意两个方面：一是形式要相似，所写句子要符合例句的句式及相应辞格的结构特征，例句用了三个分号，即四个分句，并且用了顶真的修辞格；二是内容要恰当，即相应辞格的内容要服从语言表达要求且与上下文和谐一致。 答案:人在，缘去；缘在，情去；情在，爱去；爱在，恋它的人去。 6. （2011·安徽卷）下面是某班黑板报上的一段文字。请参照上下文，在横线上仿写出恰当的句子。 我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口。 我不想知道你的语言多么华丽，① ② ，③ ， 我不想知道你的理想多么远大，我只想知道它是不是你学海航行的灯塔。 【解析】本题重点考查仿用句式的能力。仿写不但追求“形似”，还要做到“神似”。仿写时首先要在句式上、语气上、修辞上、风格上与例句保持一致，仿写题解答的难度在于正确运用修辞和句式来表达预设的主题，需要有很活跃的思维，还要有开阔的视野，能够在短时间内打开思路，发现灵感，写出优美的句子。要想做好仿写这一类题目，需要我们掌握一定的技巧。 认真分析原句或例句以下几方面的特点： ①理解原句的意义，特别是隐含意义，保证仿写的句意与原句句意一致。②注意原句的句式特点，特别是分句间的关系，要注意关联词的使用。③注意原句的修辞手法，仿句要与之相同。④注意原句的用词特点，如词语的褒贬雅俗等，仿句用词越像越好。⑤注意例句的感情基调，如忧伤、喜悦、沉重、明快等，仿句要一致。 解答本题要从内容（与学习有关）、结构（我不想知道……，我只想知道……）、修辞（前后构成排比）、意境（鼓励学习）等方面仿写。 答案(示例)：①我只想知道它是不是你与人沟通的桥梁 ②我不想知道你的藏书多么丰富 ③我只想知道它是不是你通向成功的阶梯 7.（2011·大纲全国卷）仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。 谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰； 谅解是一场绵绵的细雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃； 谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心上的阴云。 答： 【解析】本题考查仿写语句的能力。仿写要求是自选话题，另写三句话，使用比喻修辞，句式与示例相同。常出现的问题是考生审题时，有的考生对自己要求过于严格，从字数到句式，都考虑到了，这其实是一种误解。这道题中的句式只要做到“……是……，能……”就行了。 【答案】友情是一把温馨的雨伞，能为朋友遮挡人生路上的风雨； 友情是一缕和煦的阳光，能为朋友送去严冬季节的暖意； 友情是一汪深深的湖水，能为朋友滋润荒漠一般的心田。（评分标准：内容合理，给2分；比喻贴切，给2分；句式相同，给2分。） 8.（2011·四川卷）高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反问的修辞手法。 康桥边城雨巷蜀道 例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？ 答： 【解析】本题考查仿用句式的能力。解答此类试题，一定要注意题干中的显性和隐性要求。如本题中的“词语作开头”和三项具体要求，组织答案时都不能忽略。试题所给的这几个意象，都是教材中出现过的，对考生来说很熟悉。“康桥”可联系徐志摩的诗歌《再别康桥》，“边城”可联系沈从文的小说《边城》，“雨巷”可联系戴望舒的诗歌《雨巷》，“蜀道”可联系李白的诗歌《蜀道难》。然后根据对教材中这些意象特征的理解，来组织词句，拟定答案。 【答案】示例：康桥，你的明净艳丽，你的温婉灵动，你的宁静神秘，不正好唤醒了我生命的觉悟吗？ 【2010年高考题】 （10年全国卷Ⅰ）20．仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分） 谦恭是一种圆润而不腻耳的音响；谦恭是一种甘甜而不燥舌的美味；谦恭是一种明亮而不刺眼的光辉。 答： 2、成熟，是一种明亮而不刺眼的光辉；成熟是一种圆润而不腻耳的音调；熟是一种洗刷了偏激的淡漠；（熟是一种无需声张的厚实；成熟是一种并不陡峭的高度。） （10年全国卷Ⅱ）20．仿照下面的示例，以“博大”为话题，另写三个句子，要求内容贴切，所写的句子形成排比，句式与示例相同。(6分) 成熟是一种临危不乱的从容；成熟是一种宠辱不惊的淡定；成熟是一种卓尔不群的大气。 答： 【解析】要内容贴切，形成排比，句式相同。答案略。 （10年广东卷）22、近代西方社会发展史表明，数学活动的中心（数学史上的代表人物及他们的突出成就）在地理上总是与当时政治、文化、经济发达的中心大致吻合。请根据一下图表所示的情况，补充下面文段中A、B处空白放缺的内容。要求：内容完整，语言简洁，语意连贯。 从15世纪开始，数学活动的中心由于资本主义的萌芽又返移欧洲，并随着资产阶级革命中心的转移而在欧洲不同国家之间转移。文艺复兴时期。伽利略等人在天文计算的成就标志着数学活动中心转移到了意大利；这个活动中心 ； A 数学活动中心 。 B 22、这个活动中心随着17世纪资产阶级革命转移到了英国，它的标志是牛顿对微积分的研究及牛顿学派的学术成就。其后，受18世纪大革命的影响，加上蒙日对微分几何的贡献和蒙日学派的研究成果，法国成为数学活动中心。 （10年山东卷）17. 请仿照给出的句子，别写一句话。要求语意连贯，句式一致。（4分） 在孤独中，书是朋友，读书使平淡的生活丰富多彩。 （10年湖北卷）22.欣赏漫画《低碳生活》（“低碳生活”指低能耗、低污染、低排放的生活方式）。请仿照画面二、三的文字，补写其余两处。要求：①紧扣画面内容；②写两个5字句；③句末押韵。（4分） ______________食物少煎烤 住房环保型____________ ______________清蒸油烟少 节能灯照明____________ 【答案示例】1（标准答案参考）（一）衣衫自己洗，小件不劳你。（四）急事你出马，平日你休假。 2、（解析者提供答案参考）（一）洗衣不用电，手洗身体健。（四）拒绝小汽车，绿色自行车 （10年陕西卷）17.仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求内容贴切，句式与示例相同。（6分） 种子如果害怕埋没，那它永远不能发芽； 雏鹰如果害怕折翅，那它永远不能高飞； 钻石如果害怕琢磨，那它永远不能生辉。 （10年辽宁卷）17．仿照下面的示例，自选话题， 另写两个句子，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分） 情谊就想一座山，重要的不在于它的高低，而在于厚重； 援助就像一场雨，重要的不在于它的大小，而在于适时。 【答案】略。每写出一句给3分，其中比喻恰当给2分，句式相同给1分。 【解析】本题考查仿用句式。做这样的题，要找准句式，化仿句为填空，仔细申准题目的隐含条件，选择合适的切入角度，反复斟酌修饰词语。 （10年四川卷）20．仿照给定的句子的续写两句话。要求：续写部分与给定的句子构成排比，表达保护生态环境的主题。（4分） 树是水土的卫士，让它绿化大地山川。 仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求所写句子形成排比，句式与示例相同。 工作是等不来的，有无机会，看你怎么争取；业绩是要不来的，有无成效，看你怎么努力；前途是盼不来的，有无出路，看你怎么奋斗。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 普通高等学校夏季招生考试语文（2009全国Ⅰ） 【答案】 技艺是捡不来的，有无水平，看你怎么锻炼；成就是抢不来的，有无功业，看你怎么勤奋；荣耀是哭不来的，有无地位，看你怎么拼搏。 爱情是买不来的，有无真心，看你怎么灌溉；幸福是购不到的，可否如意，看你怎么呵护；永恒是唤不出的，能否长久，看你如何浇铸。 【解析】此题是对仿写句子的考查。例句中的三个词“工作”“业绩”“前途”内容是有联系的，仿写的时候要注意这一点；另外，还要采用排比修辞，句式应与例句相同。 仿照下面这句话，另选一种景物进行描写。要求句式基本一致，并运用比拟、比喻和排比的修辞手法。 层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 普通高等学校夏季招生考试语文（2009四川卷） 【答案】 悠悠白云中，隐约地横亘着一座座青山，有腼腆地躲进雾霭的，有大方地露出真容的；正如一把把直指苍穹的利剑，又如碧空中腾飞的巨龙，又如绵延不断的绿色屏障。 【解析】此题是对仿写句子的考查。所给例句出自朱自清的《荷塘月色》，既不脱离教材，又能考查学生的能力。仿写时必须严格按照题干的要求，注意句式和修辞，另外内容的前后连贯也很重要。 阅读下列文字，按要求作答。 旅途是一幅展开的山水长卷。大漠孤烟，长河落日，松间明月，石上清泉……一路走来，尽收眼底；细细品味，意趣盎然。那岸边的垂柳，柔条如发，随风摇曳；______________，______________，______________。置身于旭日清风的抚慰，流连于茂林修竹的环抱，静听鸟语，轻嗅花香，有何胸中块垒不可化解？有何尘世污秽不可荡涤？ （1）“大漠孤烟，长河落日”化用了唐朝诗人________《使至塞上》的诗句。 （2）“茂林修竹”出自晋人王羲之的《________》。 （3）仿照“岸边的垂柳，柔条如发，随风摇曳”一句，在下面横线处将上文补写完整。 ________________________________________________________________________ 普通高等学校夏季招生考试语文（2009天津卷） 【答案】 （1）王维 （2）《兰亭集序》 （3）示例：路边的小花，纤蕊若丝，带露绽开。 【解析】文学常识要加强记忆，写正确。（3）的仿句注意语境选好主体，使用比喻修辞，句意通顺。 将下面3个句子整合为一个单句。（可调整语序、适当增删词语，不能改变原意） ①王力先生认为，中国旧体诗以音步、平仄相间构成抑扬美。 ②王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为抑扬美和回环美。 ③王力先生认为，中国旧体诗以同韵字来来回回的重复构成回环美。 普通高等学校夏季招生考试语文（2009江西卷） 【答案】 王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为以音步、平仄相间构成的抑扬美和以同韵字来来回回的重复构成的回环美。 【解析】句②可以当做主干句，句①中的“旧体诗以音步、平仄相间构成”和句③“以同韵字来来回回的重复构成”分别化为抑扬美和回环美的定语即可。 仿照下面的示例，自拟一个描写对象，写一组句子，要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞方法。 这满山遍野的桃花，开得热火朝天，惊天动地，是一幅立体的画，一首无声的诗，把青春挥洒得淋漓尽致。 请仿照下面诗歌前两节的格式，续写第三、四节。 我是雪 我被太阳翻译成水我是水 我把种子翻译成植物 普通高等学校夏季招生考试语文（2009山东卷） 【答案】 示例一：我是植物/我被春天翻译成花朵∥我是花朵/我把秋天翻译成果实 示例二：我是雨/我把大地翻译成新绿∥我是新绿/我被春天翻译成生机 【解析】根据题干要求，是续写三、四两节。首先，格式要和一、二节一致。“我”是陈述主体，句式上要用“是”字句、被动句和“把”字句。其次要注意句与句之间的逻辑关系和节与节之间的连续性。“雪”因“太阳”而化成“水”，“水”滋润“种子”成长为“植物”。 在下面横线处各补上一句话。要求：语意连贯，句式一致，形成完整的排比句。 人要懂得尊重自己，尊重自己所以不苟且，不苟且所以有品位；人要懂得尊重别人，______________ ，______________? ；人要懂得尊重自然，______________ ，______________ 。 普通高等学校夏季招生考试语文（2009重庆卷） 【答案】 尊重别人所以不霸道，不霸道所以有道德；尊重自然所以不掠夺，不掠夺所以有和谐。 【解析】本题是仿写续写，要审读好所给出的句子。给出的句子运用了因果句式，运用了顶真的修辞手法，并且有内在的逻辑关系。所以仿照续写的句子也要用因果句式、顶真的修辞手法，注意内在的逻辑关系。续写这两句的主体分别是“尊重别人”“尊重自然”。 用“帕格尼尼”作为首句的开头，将下列长句改成由4个短句组成的句子。要求：保持原意，语句通顺，语意连贯，可适当增减个别词语。 世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天赋与苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇人。 普通高等学校夏季招生考试语文（2009重庆卷） 【答案】 （1）帕格尼尼是一位奇人。 （2）他是世界级小提琴家。 （3）他从上帝那里同时接受天赋与苦难两项馈赠。 （4）他善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致。 【解析】这是句式变换中的长句化短。要求改写成4个短句，要以“帕格尼尼”作为首句开头。首先要抽出句子的主干，然后将三个定语抽出来分别组合成句子。 仿照下面的示例，自拟两个对象，另写三个句子，要求使用比喻和比拟来表现两个对象之间的关系。 我的祖国和我，像海和浪花一朵； 浪是海的赤子，海是浪的依托； 每当大海在微笑，我就是笑的旋涡。 仿照下面的示例，自选话题，写三个句子，要求所写句子形成排比，句式与示例相同。 金钱不必车载斗量，够用就好；友谊不必甜言蜜语，真诚就好；人生不必惊天动地，踏实就好。 普通高等学校夏季招生考试语文（2009全国Ⅱ） 【答案】 朋友不必前呼后拥，交心就好；房子不必宽敞明亮，温馨就好；旅程不必永世难忘，充实就好。 【解析】所造句子和仿照例句内容要贴切，句式要相同，构成排比，尽量做到有文采，注意前后的逻辑关系。 按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息（可酌情增减词语）。 《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说。 曹雪芹是长篇小说《红楼梦》的作者。 封建制度的黑暗腐朽和没落被《红楼梦》揭露了。 （1）以《红楼梦》为主语 （2）以曹雪芹为主语 普通高等学校夏季招生考试语文（2009北京卷） 【答案】 （1）曹雪芹写的《红楼梦》是我国古代最伟大的揭露封建制度的黑暗腐朽和没落的长篇小说。 （2）曹雪芹是我国古代最伟大的揭露了封建制度的黑暗腐朽和没落的长篇小说《红楼梦》的作者。 【解析】这是一道有附加要求的句式变换题。要求将三句话改写成一句话，且主语已定，解决这个问题，要先将句子主干定好，然后将剩余信息拆到句中作主语和宾语的修饰语即可。 请仿照下面的示例写三个句子，要求三个句子构成排比，语意逐步加强。（6分） 一朵浪花，是一个跳动的音符；一排浪花，是一组激昂的旋律；一江浪花，是一部欢乐生命的乐章。 普通高等学校夏季招生考试语文2008全国II卷 【答案】内容贴切给2分，三句构成排比给2分，语意逐步加强给2分。 在下面横线处，仿照前面画浪线的句子，各补写两个例子。（6分） 人们从读书学做人：从往哲先贤那里，人们学得他们的品格。从孔子学得仁爱的情怀，从鲁迅学得批判的精神，_________________________，________________________：从古今中外的著述中，人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度，文天祥《正气歌》的浩然正气，____________________，____________________。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。普通高等学校夏季招生考试语文2008四川卷 【答案】四个例子分为前后两组，每组3分。每组中，写出一个内容和句式都符合要求的句子，给1分；写出两个，给3分。 根据下面的情境，补写流水与树根的对话。（4分） 一天，流水遇到了树根。 流水讽刺树根说： 树根谦和地回答： 到了春天，流水穿过山涧，走过草地，惊讶地看到树根滋养出的鲜花装点了大地。 普通高等学校夏季招生考试语文2008浙江卷 【答案】 示例：流水：你永远处在黑暗中，瞧你丑陋的样子，只知道喝我的汁液，你一无是处。 树根：是啊，我匍匐地下，默默地汲取，是为了春天变得更加美丽。 仿照下面的示例，以“机遇”为话题，写几个比喻句，并形成排比。（6分） 苦难对于天才是一块垫脚石，对于强者是一笔财富，对于弱者是一道万丈深渊。 普通高等学校夏季招生考试语文2008宁夏卷 【答案】:略 请从“知识”、“兴趣”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法，两个句子之间在语意上形成对比。（5分） 时间，是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获； 时间，是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全都漏光。 普通高等学校夏季招生考试语文2008辽宁卷 【答案】 答案示例：兴趣，是飞鸟的翅膀，只要你正确地驾驭，就会飞上理想的天空； 兴趣，是河中的洪水，如果你不好好疏导，也会冲入欲望的深渊。 【解析】注意句式的一致，修辞手法要恰当，上下形成相对关系。 用四个反问句重组下面的语句。可以增减个别词语，但须保留原意，并保持语意连贯。（4分） 每个人都是一根蜡烛，既然你被点燃了，就应该去点燃更多的人，你自己并不会燃烧得更快，世界却因此变得更加光明美好。 普通高等学校夏季招生考试语文2008重庆卷 【答案】 谁不是一根蜡烛？难道不应该去点燃更多的人？你难道会因此而燃烧得更快吗？世界难道不因此变得更美好吗？ 对“幸福”的理解因人而异。请仿照示例，将下面作品中两个人物的话补写完整，表达人物对“幸福”的理解。要求：①符合人物的思想性格。②句式相近，每句话补写的字数不超过30字。 示例： 《守财奴》中的葛朗台说：我的幸福就是金子，守住金库的钥匙，就守住了我的幸福。 （1）《项链》中的玛蒂尔德说：我的幸福就是___________________________________________________________________________ （2）《荷花淀》中的水生说：我的幸福就是______________________________________________________________________________ 普通高等学校夏季招生考试语文（2009湖北卷） 下面是甲、乙两位同学关于“自主学习”的问答。请仿照乙同学对“能学”所作解释的句子的形式，在横线上填入恰当的解释文字。 甲同学：你能告诉我“自主学习”有哪些要点吗？ 乙同学：好的。我认为自主学习有四个要点，就是能学、想学、会学、坚持学。“能学”是指学习者有一定的知识基础，并且具备基本的学习能力；“想学”是指________；“会学”是指________；“坚持学”是指________。 普通高等学校夏季招生考试语文（2009安徽卷） 【答案】 学习者主观上有学习的动机，并且愿意付诸行动 学习者具备一定的学习方法，并且会不断总结学习经验 学习者有较强的学习意志，并且能够持之以恒 【解析】这是一道关于新课标理念的试题，它采用仿句的形式进行考查，且例句是递进关系的复句。“想学”与学习动力相关，“能学”与学习方法相关，“坚持学”与持之以恒相关。 从下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下定义。 ①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动 ②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题 ③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的 普通高等学校夏季招生考试语文（2009福建卷） 【答案】 心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。（或，运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动叫做心理咨询） 【解析】第①句是“心理咨询”概念的定义句结构模式，即“心理咨询是……活动”，那么，就把②③句作为限定成分融入①中即可。也可以将“……是……”换成“……叫做……”的结构来下定义。 19．请参照下面材料中画线的部分，另选我国两个传统节日（如春节、清明节、端午节、重阳节等），仿写句子。要求字数相同，句式相似。 黄土黄，那是江北世世代代淳朴的厚实；清水清，那是江南祖祖辈辈悠然的淡雅，荡漾着千年的风物与风华。唯在中秋，江南江北，共赏一轮明月；或在元宵，将一锅锅汤圆，煮成千年不变的甜甜密密与团团圆圆。 19.在“生活/事业”、“友谊/信任”两组词语中任选一组，仿照例句，另写一句话。要求句式相同或相近，修辞手法相同，内容有意蕴。??? 例句：理想是一把尺，量出一个人眼光的长短；追求是一杆秤，称出一个人灵魂的轻重。普通高等学校夏季招生考试语文2006四川卷 【答案】 示例： 生活是一杯酒，品出人生滋味的酸甜苦辣；事业是一面镜，照出生命价值的大小高低。??? 友谊是一条瀑布，飞溅着真诚的水花；信任是一缕阳光，驱散了怀疑的迷雾。【解析】略 21、从A句或B句中任选一句，仿照例句完成喻体部分。要求：两个喻体的内容构成对比关系。 例句：济南与青岛有什么不相同的地方呢？假若济南是穿肥袖马褂的老先生，那么青岛便是着摩登时装的美少女。 A句：现实世界与网络世界有什么不相同的地方呢？假若现实世界是 ，那么网络世界便是 。 B句：语文与数学有什么不相同的地方呢？假若语文是 ，那么数学便是 。16.根据下面的示例，请另选一组事物，运用联想对比，表达自己对生活的某种认识（为拘泥于句式，40字以内。） 示例： 鲜花虽然娇艳，但经不起风吹雨打;小草看似寻常，却更能承受酷暑严寒。 答：??????????????????????????????????????????????????????????????????? 普通高等学校夏季招生考试语文（2007福建卷） 【答案】略 22.仿照文中开头一句话的句式，在横线处写两个句子。要求所写句子都运用比拟的修辞方法，并与开头的一句话构成排比句式，使文段语意完整。 没有大海的粗狂豪放，可以有小溪的轻盈从容；????????????? ??????，???????? ?????????????；???? ????????????，?????? ????????。生活向每一个人敞开胸怀，我们总能在那里找到自己的色彩，自己的价值。 普通高等学校夏季招生考试语文（2007海南、宁夏卷） 【答案】略 【解析】一、注意两句中都要运用比拟和对比的修辞手法，并且与第一句构成排比句式；二、所写的“对象”要体现一种生活价值观。 22.为迎接2008年北京奥运会，请以“这是一个欢乐的世界”开头，续写一段歌词。要求每行语句不与第一段完全重复，句式基本对应，大体押韵 这是一个欢乐的世界。????????? 这是一个欢--乐的世界， 沐浴奥运风，我们青春豪迈???? ?__________________________ 心连着心，手拉着手，????????? __________________________ 朋友走到一起来，????????????? __________________________ 共着一个梦想，??????????????? _________________________ 友谊的圣火传递千秋万代。????? __________________________ 普通高等学校夏季招生考试语文（2007湖北卷） 【答案】 （这是一个欢乐的世界） 高擎五环旗，我们激情满怀。山连着山，水连着水，大家走到一起来。同在一个地球，文明的种子撒遍五洲四海 20.关于奥运的仿写 “同一个世界，同一个梦想”，是2008年北京奥运会的主题口号。请在下面的横线上分别填写适当的句子，作为学校一次迎奥运主题活动主持人的开场白。 甲：2008，我们将迎来一次体育的盛会， 乙：2008，我们将迎来五洲的宾朋。 合：我们的口号是：“同一个世界，同一个梦想！” 甲：我们来自不同的国家， 乙： _________①_________________ 甲：我们有着不同的肤色， 乙：? ________②__________________ 合：但我们生活在同一个世界。 甲：同一个地球孕育了我们的生命， 乙：? ________③__________________ 合：我们---有着相同的梦想追寻。 甲：我们都渴望和平与安宁， 乙：? ________④__________________ 甲：我们珍视友谊和荣誉， 乙：? ___________⑤_______________ 甲：让我们的世界更完美， 乙：让我们梦想成真! 合：同一个世界，同一个梦想，让我们迎接奥运圣火在北京点亮。 20.请以“梦想与现实”为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比拟的修辞方法，两个句子之间构成对偶。 太阳热烈、奔放，带着万丈光芒，给生灵以活力； 月亮温馨、宽容，带着无际清辉，给万物以安宁。 普通高等学校夏季招生考试语文（2007全国Ⅰ） 【答案】略 【解析】本题是开放题，根据要求写句子，语言要通顺，比拟要恰当。 23.在下面横线，续写两句话。 兰因春而存在，而春也因有了兰的幽美，才多了些温煦，少了些清寒； 荷因夏而存在，而夏也因有了荷的淡雅，才多了些凉爽，少了些燥热； 普通高等学校夏季招生考试语文（2007天津卷） 【答案】略 【解析】每句写出与季节相应的植物及特点，后两个形容词语义相对。 19.在下面横线处各补上一句话。要求：每句话不少于7个字，两句字数相等，结构大体一致，整个句子意思连贯。 快乐似花，???????????????? ?；痛苦如草，???????? ?。你要享受快乐，更要准备迎接痛苦，医治痛苦，转化痛苦，让痛苦成为你坚强生命的一部分。 普通高等学校夏季招生考试语文（2007重庆卷） 【答案】略 22.将下面的句子改写成几个短句（可调整语序、适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。 事实证明，各级领导干部经常到基层调研是了解真实情况，把领导经验和群众智慧结合起来，倾听群众的呼声，调动和激发广大人民群众的积极性和创造性，使领导干部增长知识才干，从而使决策严格的做到科学和从实际出发一种很好的方法和制度。 普通高等学校夏季招生考试语文2005山东卷 【答案】 22.〔例1〕事实证明，各级领导干部经常到基层调研是一种很好的制度，也是了解真实情况的好方法。它把领导经验和群众智慧结合起来，既能倾听群众的呼声，调动广大人民群众的积极性和创造性，又能使领导干部增长知识才干，还可以使领导决策严格地做到科学和从实际出发。 〔例2〕各级领导干部经常到基层调研，可以把领导经验和群众智慧结合起来，既能倾听群众的呼声，调动广大人民群众的积极性和创造性，又能使领导干部增长知识才干，从而使决策严格地做到科学和从实际出发。事实证明，这是一种很好的制度，也是了解真实情况的好方法。 【解析】此题考查把长句变成短句使语言更通顺、明白的能力。方法是把修饰成分从原句中拿出变为独立的单句。答此题的关键是把“了解真实情况”后的定语从原句中独立出来，变成几个单句。 24.以“关爱”为开头，仿写两个句子。要求：两句都要与例句句式一致、字数相等，第二句还要跟后一例句的修辞方法相同。 〔例句〕关爱是一个眼神，给人无声的幸福。 关爱是一缕春风，给人身心的舒畅。 普通高等学校夏季招生考试语文2005山东卷 【答案】 24.例句: 关爱是一句问候，给人春天的温暖。关爱是一场春雨，给人心田的滋润。 22．汉语中“AB” “AABB” “ABAB”式的词语，请另举出与示例相同的两组词语。 例：???? 热闹?????????? 热热闹闹????????? ?????热闹热闹 答：? ___________? ___________________??? _____________________ ___________? ___________________??? ____________________????????? 普通高等学校夏季招生考试语文2005天津卷 【答案】22．略 【解析】本题针对汉语中的特殊语言现象，考查学生的仿词能力。 23．以下面句子为本体，写出一句与之句式相同并构成比喻关系的话。 所有的努力并非都能成功，但不努力绝不可能成功。 写的话是：_________________________________。普通高等学校夏季招生考试语文2005重庆卷【答案】略 【解析】以例句为本体，化为形象的比喻来说明努力的重要性，同时要注意句式的一致，即转折关系的复句。 18.请筛选、整合下面文字中的主要意思，拟写一条“魔术”的定义。要求语言简明，条理清楚，不超过50个字。 魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段，使物体在观众眼前出现奇妙的变化，或出现或消失，真可谓变化莫测。这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的神秘感觉，魔术广受人民群众的喜爱。 魔 术 是 ? 普通高等学校夏季招生考试语文2006全国卷II 【答案】 例1：（魔术是）借助物理、化学原理或特殊装置，以不易察觉的敏捷手法，使物体出现、消失或产生奇妙变化的一种杂技。 例2：（魔术是）以迅速敏捷的技巧或用特殊装置把实在的动作掩盖起来，使观众感觉到物体忽有忽无，奇幻莫测的一种杂技。 【解析】注意定义要答出魔术的类属、特殊装置、手法技巧和效果。还要语言通顺、条理清晰，不能超过字数。 20．请在“家园”和“思念”中任选一个词，仿照下面示例的形式写三个句子。要求每个句子都采用比喻和比拟两种修辞写法，三个句子的内容有内在联系。 示例：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 答：???????????????????????????????????????????????????????????????????? 普通高等学校夏季招生考试语文2006全国卷I 【答案】略 【解析】要注意题干要求，每句都要用比喻和拟人手法。 6填入下面画横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是 澄河产瓜鱼,?????????????? ，背部有细骨一条，烹制后骨亦酥软可吃，极鲜美。这种鱼别处其实也有，有的地方叫水仙鱼，北京偶亦有卖，叫面条鱼。但我的家乡人认定这种鱼只有我的家乡有，而且只有文游台前面澄河里有。 A．长四五寸，通体雪白，莹润如羊脂玉，无鳞无刺 B．通体雪白，长四五寸，无鳞无刺，莹润如羊腊玉 c．长四五寸，通体雪白，无鳞无刺，莹润如羊脂玉 D．莹润如羊脂玉，长四五寸，通体雪白，无鳞无刺?????????????? 普通高等学校夏季招生考试语文2005湖南卷 【答案】A 【解析】“通体雪白”应与“莹润如羊脂玉”紧密相连，都指鱼的颜色，符合该要求的只有A项。 22.在“沙砾”、“星星”、“蜡烛”上任选一种，仿照下面《溪流》格式，写一组句子。 溪流 没有江河奔腾的浪花， 也没有大海壮阔的波澜， 但山石间的那点叮咚， 是你欢快的旋律。 普通高等学校夏季招生考试语文2005江苏卷 【答案】22. ①符合“没有……，也没有……，但……是……”的格式。 ②要有比较。 ③语句通顺。 【解析】本题考查仿写句式的能力，能力层级为D级。 仿写应该注意句式，一定要和所给的句式一致，这个题目的格式也就是“没有……，也没有……，但……是……”。 如果有修辞，也一定要用到这种修辞格，这个题目“江河奔腾的浪花”“大海壮阔的波澜”和“溪流的叮咚”是个比较，所以，这些也应该用到这种修辞格。 22．将下面句子加横线的部分变换成四个“是”字句。（可适当增减词语，保留全部信息，语意连贯） 书斋外面是阳台，阳台外面有碧湛湛的海和青郁郁的山。 答：书斋外面是阳台，阳台外面________ 普通高等学校夏季招生考试语文2005江西卷 【答案】22． 是海，是山；海是碧湛湛的，山是青郁郁的。 【解析】本题考查的是句式的变换。改成“是”字句不难，难在改成四个“是”字句。做好这道题，除变换成两两相对的对偶句外，还要注意句子顺序——先海后山。 24.下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。 （1）①处处春光好? ???????????????????? ②一代园丁乐 ???????????????????? （2）东风送暖大江南北春光好?? ??????????????????? 普通高等学校夏季招生考试语文2004全国卷Ⅳ 【答案】24 （1）例①家家气象新?? ②九州桃李荣 （2）例：雨露滋润长城内外气象新 24.仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同） 童年是旭日，????????????????? ??????? ?????? 老年是夕阳，????????????????? ???????? ????? 岁月是充满变幻的风云，??????? ??????? ?????? 理想则是人生永远的北斗。????? ?????? ??????? 普通高等学校夏季招生考试语文2004天津卷 【答案】24. 略 22.提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十四史”作一解说。（可适当增删词语，不得改变原意） ①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。 ②封建统治者称二十四史为“正史”。 ③纪传体是二十四史采用的体例。 ④对中国四千多年来的历史，二十四史所作的记录是比较系统的。 答：二十四史是 普通高等学校夏季招生考试语文2004浙江卷 【答案】22.二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的，对中国四千多年历史作了较系统记录，被封建统治者称为正史的纪传体史书。 24.按要求完成下列两小题。 （1）根据语意仿写。要求比喻恰当，句式相近。 我向往一种生活状态，叫做——安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒；我也憧憬另一种生活状态，叫做——???????????????? ，??????? ，????????????????????????? 。 （2）请为图书馆的对联补拟下联。 上联：学问藏今古???????????????????? 下联：????????????????? 普通高等学校夏季招生考试语文2004浙江卷 【答案】24. （1）（略） （2）（略） 24.仿照下面的比喻形式，以“爱心”和“机遇”开头，各写一句与例句句式相同的话。 例句：人生不发返程车票，一旦出发了，绝不能返回。 （1）爱心?????????????????????????????????????????????? （2）机遇?????????????????????????????????????????????? 普通高等学校夏季招生考试语文2004重庆卷 【答案】24.（1）略 （2）略 23.仿写。 要求：①另选题材。②逗号前后句式对应，与原文修辞方法相同，字数可以不等。 原文：修养的花儿 仿作： 在寂静中开过去了， 成功的果子 便要在光明里结出。 普通高等学校春季招生考试语文2005北京卷 【答案】23.略 23．在下面语段的横线处仿写。要求：举出两个带有“半”字的常用语并对其中蕴含的理趣作简要说明。 “半”字是一个很普通的字，可在日常生活中，一个“半”字的巧妙运用，却可以表达出诸多理趣。比如：“行百里者半九十”，意在提醒人们最后的坚持尤为重要。又如，????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 意在????????????????????????????????????????????????????????????????????? 再如，??????????????????????????????????????????????????????????????????? 意在????????????????????????????????????????????????????????????????????? 以上这些话，借助“半”字，生动地道出了耐人寻味的生活体验或人生感悟。 19．根据下面一副对联的上联，对出下联，并拟出恰当的横批。 上联：华夏儿女文武双全建伟业 下联：????????????????????? ? 横批：????????????????????? ? 普通高等学校夏季招生考试语文2005福建卷 【答案】19． 下联示例：炎黄子孙德才兼备展宏图 横批示例：振兴中华 【解析】对联是2004年备受欢迎的题目。对联的种类较多，但不管何类对联，使用何种形式，却又必须具备以下特点：一要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。二要平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。三要词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。四要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。此外，张挂的对联，传统作法还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。 22．把下面的长句改写成4个较短的句子，使意思表达得更清楚。（可以改变语序，增删词语，但不得改变原意） 俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物，具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”。 普通高等学校夏季招生考试语文2005广东卷 【答案】22． 俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。这种新型星际“指南针”的外形为不透光的黑色管状物。它具有重量轻、能耗小、精确度高和抗干扰能力强的特点。它还具有数字摄像、使航天器准确识别方向等功能。 【解析】此题为句式变换题。要看清题干要求，先提出主干，修饰语按顺序变为分句。短句可以是单句，也可以是复句。 23．仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整（不要求与原句字数相同） 智者的思索是深深的泉眼，从中涌出的水也许很少，但滴滴晶莹；庸者的奢谈是浅浅的沟渠，由此流过的水或许很多，却股股浑浊。 普通高等学校夏季招生考试语文2005广东卷 【答案】23． 逆耳的忠言好比配有黄连的中药，虽然难以下咽，却是对症下药；奉承的蜜语犹如含有毒药的琼浆，虽然香甜可口，却是慢性中毒。以上只是举例，答案可以多种多样。 【解析】两个分句均由比喻领起。两个比喻的本体具有相对或相反的关系。语意要连贯。 23.改写下面这个长句，使之成为两个或几个短句，以加强表意的明晰性。（可以添加必要的词语，但不得改变原意） 这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战并使其中数万人丧失性命的战争。 改为：???????????? ??? 24.下面四个比喻，意思连贯，本体、喻体分别含有递降关系。请选择新的本体和喻体，仿写四个句子。（不要求与原句字数相同） 祖国是一座花园，??????? ?? 北方就是园中的腊梅；???? ????? 小兴安岭是一朵花，??? ? ????? 森林就是花中的蕊。???? ????? 普通高等学校夏季招生考试语文2004湖北卷 【答案】24. 第一句的比喻领起下面三句的比喻，构成递降关系。四个比喻构成一个完整的意思。比喻合理贴切。 23.根据下面提示，仿写句子。 山对海说：你博大辽远，深邃宽容，是值得我尊敬的老师。 海对山说： 普通高等学校夏季招生考试语文2004湖南卷 【答案】23.你高耸挺拔，稳重坚强，是值得我信赖的朋友。 24.在“橡皮”“圆规”“直尺”中任选两种，依照例句，各写一句话。（句式、字数可以和例句不同） 【例句】粉笔：身躯缩短了，生命的轨迹却延长了。 普通高等学校夏季招生考试语文2004江苏卷 【答案】24.略 23.以“我国近代考古开始较早的地区之一”为开头，把下面语段中加横线部分重组成一个语意连贯的长句，不得改变原意，可增删少量词语，但句中不能使用标点符号。 古文化的辽西区，以西辽河和大凌河流域为主，波及到京津唐地区。这一地区是探索燕山南北地区文明起源和发展的重要地区，也是我国近代考古开始较早的地区之一。1921年就有考古工作者对锦西沙锅屯遗址进行发掘，1930年又有人对西辽河流域的史前文化作过调查…… 我国近代考古开始较早的地区之一?????????? ??????????????? 。 普通高等学校夏季招生考试语文2004辽宁卷 【答案】23. 是以西辽河和大凌河流域为主并波及到京津唐地区的旨在探索燕山南北地区文明起源和发展的古文化的辽西区。 24.下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。 （1）①爆竹声声脆?? ???????????????????? ②满园春色好?? ???????????????????? （2）爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去???????????????????? 普通高等学校夏季招生考试语文2004全国卷I 【答案】24.（1）例：①祖国日日新?? 例：②神州面貌新（2）例：春风习习新思想新气象伴新春到来 22.将下面的句子改写成几个短句（可调整语序、适当增减词语），做到既保?留全部信息，又语言简明。 古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。 普通高等学校夏季招生考试语文2004全国卷Ⅱ 【答案】22. 例1：古人类学研究人类起源和发展规律，例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。它是人类学的一个分支学科。 例2：古人类学是人类学的一个分支学科，研究人类起源和发展规律。例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。 24.下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。 （1）扫千年旧习????????????????????? 祖国江山好????????????????????? （2）冬去春来千条杨柳迎风绿??????????????????? 普通高等学校夏季招生考试语文2004全国卷Ⅱ 【答案】24. （1）例：①树一代新风?? ②大地气象新 （2）例：②民安国泰万里河山映日红 22.将下面的句子改写成几个短句（可调整语序、适当增减词语），做到既 保留全部信息，又语言简明。 由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境，围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会?热点、焦点问题，以“诚信·科技·质量·名牌”为主题，聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国3·15论坛”，将于3月9日在京拉开序幕。 普通高等学校夏季招生考试语文2004全国卷Ⅲ 【答案】22. 例：由中国质量万里行促进会组织的“中国3·15论坛”将于3月9日在京拉开序幕。此次论坛将紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境，围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题，以“诚信·科技·质量·名牌”为主题，聚集经济、科技、学术、文化等各个领域的专家学者进行互动交流。 24.下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。 （1）?春晖盈大地 ??????????????? 科学能致富 ??????????????? （2）?国兴旺家兴旺国家兴旺 ???????????????????????? 普通高等学校夏季招生考试语文2004全国卷Ⅲ 【答案】24. （1）例：①正气满乾坤?? ②勤劳可兴家 （2）例：老平安少平安老少平安 24.?仿照给定的句子续写三句话。 要求：①续写部分与给定句子的句式（不是……却……）相同，构成排比； ②要与给定句子所描写的主体一致，表现对医护人员的赞颂。 你不是启明星，却带来了希望的曙光； ，??????????????????????????????????????????； ，??????????????????????????????????????????； ，??????????????????????????????????????????。普通高等学校春季招生考试语文2004北京卷 【答案】24.? 例如：你不是火炬，却照亮了生命前进的方向；你不是泉水，却滋润着每一个渴盼的心房；你不是花朵，却在人心的土地上绚丽地开放。 23.请补写一句与上联字数相等、结构相似的下联。（平仄不论） 上联：爱国诚信乃做人根本 下联：?????????????????? 普通高等学校夏季招生考试语文2004福建卷 【答案】23. 示例：求实谦虚为治学前提 24.下面是一副对联的上联，请对出下联。 荔枝龙眼木瓜? 皆是岭南佳果 24.按照下面句子的句式（若只因为……就，无异于……）仿写，用另一比方评论另一事物。 一本书，若只因为是由大出版社印行的就去买它，无异于买一套由好裁缝缝制的却并不一定合身的衣服。 普通高等学校夏季招生考试语文2003北京卷 【答案】（略） 26.在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。 即使书中没有黄金屋、颜如玉，书籍仍旧是精神追求者的宠儿，因为读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦，它如同春日扁舟里的放歌、 ?? 、 、隆冬炉火旁的倾谈，它是心绪的慰藉， ，是生命的落脚处。普通高等学校春季招生考试语文2002京皖蒙卷 【答案】 26. ①仲夏亭榭里的弄弦 ②深秋山林中的独步 ③是灵魂的依傍 以上只是举例，答案可以多种多样。 24.仿写。请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受。 原作：??????????????? 墙角的花！ 你孤芳自赏时， 天地就小了。 仿写： 普通高等学校夏季招生考试语文2002北京卷 【答案】24.略 25.仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同） 海是水的一部字典：????????????????? 浪花是部首，??????????????????????????? 涛声是音序，??????????????????????????? 鱼虾、海鸥是海的文字。?????????? 普通高等学校夏季招生考试语文2002全国卷 26．模仿下面句子的格式，另写一个句子。 遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？（比喻 疑问） 普通高等学校春季招生考试语文2001京皖蒙卷 【答案】26．略 25.把下面的长句改成较短的句子，使意思表达得更为清楚。（不得改变原意，可以添加必要的词语） 现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。 改为： 普通高等学校夏季招生考试语文2001全国卷 【答案】 参考答案一：现在许多国家都能够生产这样的机器人：它们可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业。 参考答案二：有的机器人可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业。现在许多国家都已经能够生产这样的机器人。 26.在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。 ①悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是 ， ， 。 ②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是 ， 。 普通高等学校夏季招生考试语文2001全国卷 【答案】 ①启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头。 ②浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。以上只是举例，答案可以多种多样。 在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。 人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；???????????? ，???????????? ；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，???????????? ，史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代! 普通高等学校夏季招生考试语文1999全国卷 【答案】五十年像一首歌曲??? 有低音也有高音??? 乐曲渐趋高潮 (普通高等学校夏季招生考试语文1996全国卷) 8.将下列四句话填在下面的横线上，顺序最恰当的一组是（3分） ①就像勇猛的战士一样，②不顾一天行军的疲劳，③马上扔下背包，④听到大雨即将来临的广播，某校师生野营训练来到村里，和村民们一道投入抢收战斗。A.②④①③ B.①④②③C.④②③① D.④③①②21.根据下面说明，完成后面两题。（4分） “育人财会职业高中”为及早安排本校毕业生的工作，在报上登了一则启事，标题是“育人财会职业高中预聘毕业生”。该标题意思表达得不准确。请分别按以下两项要求对该标题进行修改。（修改后要符合刊登启事的本意，学校全称不得改动）①保留“预聘”一词，不超过15字。 __________________________________________________②不用“预聘”一词，不超过13字。 __________________________________________________【答案】21.（4分） （1）“欢迎预聘育人财会职业高中毕业生”或“育人财会职业高中毕业生欢迎预聘”。 （2）“育人财会职业高中毕业生待聘”答对（1）得2分，答对（2）得2分。句子正确符合题意即可。 (普通高等学校夏季招生考试语文1993全国卷) 22.由于目的不同，对同一事物的说明也应有所不同，根据下面的要求，分别写两段话来说明文具盒（铅笔盒）。（6分）目的（一）：为找回自己的文具盒。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________目的（二）：向别人介绍、推荐自己用的这种文具盒。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 评分标准：目的（一）3分。应包括文具盒的①质地（材料）、②形状、③色彩（图案），以及④文具盒内的物品。其中前3项为必须说明的，如缺1项扣1分；如缺第4项，可不扣分。 目的（二）3分。应包括文具盒的①质量、②用途、③外观、④价格4项，如缺1项，扣1分。语言不通顺酌扣。扣满6分为止。 (普通高等学校夏季招生考试语文1992全国卷) 20.广播稿要求通俗、口语化，一听就明白。把下面一段文字改作广播稿时，有四处非改动不可，写出这四处的序号。（2分）【 】【 】【 】【 】自从(a)我省西部(b)地区发生强烈地震(c)以来，本市各界(d)对震灾(e)以后的人民生活十分关心，积极开展赈灾(f)活动，捐款累计(g)已逾100万元之巨(h)。我厂原来已经捐款（包括捐赠衣服、物品折款(i)）8万元，昨天又捐款2万元。这些钱物已经转送(j)到了灾区(k)。【答案】20.ｅｆｈｉ四处。 (普通高等学校夏季招生考试语文1991全国卷) 22.下面三句是课文《林黛玉进贾府》中对三个人的描写。请在句后的括号中分别填写出相应的人名。（2分）①年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度，便知他有不足之症。【 】②肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。【 】③削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。【 】23.有一句诗说："时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙。"刘禹锡的《陋室铭》中，有一个与这句诗意思相近的句子，请把它写在下面的横线上。（2分）《陋室铭》： 。24.某人接到一学术会议秘书组来函，信上说：只要你单位同意，报销旅差费，安排住处，领取大会出席证的问题可由我们解决。……此人读后不解其意，因为对此信可有多种理解，请你就文意写出三种不同的解释。（2分）答：①②③阅读下面一句不好的译文，然后回答25-26题地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。25.地方法院究竟允许不允许在学校附近修建剧场？（1分）答：26.把这段文字改写成三个连贯的短句。要求：层次清楚，文意明白，内容不能删减，愿意不能改动。（3分）【答案】 22.（2分）①黛玉（或林黛玉）②迎春（或贾迎春）③探春（或贾探春）评分标题：答对一个不给分，答对两个给1分，答对三个给2分。有错别字的人名不给分。23.（2分）水不在深，有龙则灵。评分标准：不完整不给分，有错别字不给分。若连"山不在高，有仙则名"一并写出不扣分。24.（2分）①只要单位同意，其它问题都由大会解决。②单位负责报销旅差费，大会负责安排住处和出席证问题。③单位负责旅差费和安排住处，大会只解决出席证问题。答题方法不限，进行语法分析或解释文意均可，意思对即可得分。答对两种得1分，三种得2分。25.（1分）不允许26.（3分）某市市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示。但警方却接到了严禁执行市长这一指示的禁令。今天，地方法院又推翻了这一禁令。评分标准："市长指示"、"严禁警方执行市长指示"、"法院推翻禁令"三项内容，每答出一项给1分。语意不连贯、语言不通顺，扣1分；改动原意不给分。 (普通高等学校夏季招生考试语文1990全国卷) 4."她是……教练"中的"教练"前有如下六个修饰成分，下列四项中排列妥贴的一项是（2分）①优秀的②有二十多年教学经验的③国家队里（的）④篮球（教练）⑤女（教练）⑥一位（教练）A.①②⑥③④⑤ B.③⑥②①④⑤C.①②③⑥⑤④ D.②①③⑥④⑤ 6.下面复句的结构层次是（2分） ①我们不需要死记硬背，②但我们需要用基本事实的知识来发展和增进每个学习者的思考力，③因为不把学到的全部知识融会贯通，④共产主义就会变成空中楼阁，⑤就会成为一块空招牌，⑥共产主义者也只会是一些吹牛家。【答】A (普通高等学校夏季招生考试语文1988全国卷) 3.下面这个复句的第一个层次应划分在哪里？从四种分法里选出正确的一种。（2分） ①是的，②我虽然自有我的确信，③然而说到希望，④却是不能抹杀的，⑤因为希望是在于将来，⑥决不能以我之必无的证明，⑦来折服了他之所谓可有，⑧于是我终于答应他也做文章了，⑨这便是最初的一篇《狂人日记》。（Ａ）①②│③④⑤⑥⑦⑧⑨（Ｂ）①②③④│⑤⑥⑦⑧⑨（Ｃ）①②③④⑤⑥⑦│⑧⑨（Ｄ）①②③④│⑤⑥⑦⑧│⑨【答】（ C） 4.把下面几个句子改写成一个单句。原句内容不能省略。（3分） 他用双手创造了奇迹！十二年时间，在这荒山野岭上造成了大片森林。它蒙着如丝细雨，显得格外郁郁葱葱。参考答案ａ.在原来的荒山野岭上，经过了十二年的时间，他用双手奇迹般地造了这蒙着如丝细雨显得格外郁郁葱葱的大片森林。ｂ.这蒙着如丝细雨显得格外郁郁葱葱的大片森林，是他用了十二年时间，靠自己的双手，在荒山野岭上奇迹般地创造出来的。ｃ.如丝细雨中，这一大片他用了十二年在荒山野岭上奇迹般创造出来的森林，显得格外郁郁葱葱。（其它写法，只要是单句，语句通顺，内容没有遗漏，都可得分。不是单句或语句不通不得分。内容要点除“他”、“创造”（或“造”）、“森林”外，有：①十二年——时间过程 ②荒山野岭——初始状态 ⑤奇迹——评价（以上要点少1点扣1分，扣完为止。） (普通高等学校夏季招生考试语文1987全国卷) 六、以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四个句子中哪个能作为下句与它组成对偶句？选出最恰当的一个。（3分）（A）柳絮池塘淡淡风 （B）榆荚临窗片片雪（C）带水芙蕖点点雨 （D）丁香初绽悠悠云〖答〗（ ）【答案】六、（3分）A |
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