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年级组工作计划

 乐在起终 2012-08-25

一、指导思想

     围绕学校工作计划,结合本年级的实际情况,落实各项日常工作,强化教学常规管理,深化教学改革,不断提高教育教学质量。努力营造年级组轻松愉快、团结向上的氛围,出色完成本学期学校布置的各项工作。

二、工作目标: 

1 努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的团队。  

2 组织班主任召开经验交流会,提高班主任的工作方法,通过引导、教育、内化,使学生养成良好的学习、生活习惯。
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 认真及时的完成上级领导安排的工作,努力做到精益求精。

三、本年级组基本情况

本年级学生情况参差不齐,学生的学习习惯和生活习惯都不好。

四、具体措施

1、积极配合学校各处室做好本年级的教育教学的常规管理工作,确保本年级的各项工作顺利进行。

2、全年级上下齐心协力,树立求真、务实、团结、和谐的年级工作理念。加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用。

3、充分发挥本年级教师年轻化的优势,在班级管理和日常教学中勇于创新。

4、全组教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限,共同努力,抓好学生的行为规范和学习规范。

5、定期召开年级组班主任会,广开言路,群策群力解决问题。

 五、抓好教学常规

1、面对新课程,新课标,我们年级组将抓好集体备课,认真做好小单元的研讨工作。掌握好本学科的知识体系,知识结构,知晓重点章节,实事求是地确定每堂课的教学目标、关键、难点、重点、能注重学生的个性发展,注意学生综合素质与能力的提高。

2、实行师徒结对活动,数学组、语文组、英语组都有结对子小组,努力提高特岗教师业务素质,提高年级学科组的教学能力。

3、年级组还将严格考勤制度,抓好教师的从教行为检查的力度。要让本年级组形成踏实肯干,治学严谨,团结进取,优良的工作集体。

六、抓好学生教育

让同学们认真学习并领会我校的各项制度,从学习品质,日常行为习惯等方面严格要求自己,在本年级中形成勤学好问,积极向上,勇于进取的学习气氛。

七、抓好班主任工作

班级是学校的一个最基本的单元,班主任工作是核心,一个班级良好学风的养成,一个班级制度的完善,同学们的精神面貌,都与班主任工作分不开,与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系,本年级组将对各班主任严格要求,把本年级的班级管理好。

 八、抓好教研工作

为了更好地完成7年级组的教学任务,期初各学科组认真做好小单元的划分工作,制定研讨计划,并组织学科组开展小单元集体备课的研讨工作,把小单元研讨,落到实处,不走过场。

     本年级组将组织每一位教师,团体协作,乐于奉献,扎扎实实地把本年级的工作做好,完成本学期年级组教育教学任务。

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