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父母学堂2012-07-30

 昵称WugsQ 2012-08-29
父母学堂

[早教]-宝宝玩具陪睡是否可行

2012-07-30 11:22:01 | 阅读原文
烈日当空的夏季,孩子们多数都会在家享受幸福时间吧。
该怎么样来丰富孩子的假期生活呢?
有伴向爸爸妈妈们大力推荐:
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  孩子对自己心爱的玩具,常会自个儿喋喋不休地说着,忙个不停地摆弄着,吃饭时看着,外出时带着,睡觉时也要陪着。的确,玩具是孩子的天使,能给孩子无限欢乐。

  据了解,不少家长睡觉时让孩子带着玩具睡,说是电影、电视里都这样的。其实,这种做法不宜仿效和提倡。原因有三:

  首先,睡觉时玩具置于身旁,孩子玩着玩着,时间短则十几分钟,长则个把小时,甚至更长。这不利于培养孩子按时入睡、自然入睡的好习惯。

  其次,布制玩具和长绒毛玩具,如布娃娃、长毛狗之类,容易脏,孩子睡觉时置于身边不卫生;金属玩具、硬塑玩具,如枪、变形金刚等,棱角坚,质地硬,放孩子身边也不安全。

  第三,卧室即使开着灯,光线一般都比较暗。孩子睡在床上,边玩边睡,眼与玩具的距离较近,通常不到20厘米,眼睛需要紧张调节,眼肌容易疲劳,眼内压力增高,眼轴容易伸长,不利于保护孩子视力。

  为了培养孩子良好的生活卫生习惯和保护孩子视力,家长还是要慎重对待这一环节,不能让玩具陪睡养成习惯。

  了解更多科学早教知识,请登录 早期教育 栏目

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[早教]-带孩子外出写生

2012-07-30 11:22:01 | 阅读原文
现在孩子绘画一般都是临摹或自由想像作画,成人是否可以利用节假日带孩子外出游玩之际,让孩子学写生呢?让孩子学写生,一方面可以提高孩子对美的欣赏能力,另一方面可以激发孩子对大自然的情感。

怎样还孩子外出写生呢?

1、带孩子外出写生前做好各方面的工作。首先让孩子做好心理准备,激发孩子对写生的兴趣,树立信心;其次做好物质方面的准备,如:纸、笔、颜料、画板等。

2、带孩子外出写生时,面对丰富多彩的自然景物,如何选择理想的风景呢?这是很重要的问题。取材的好坏直接关系到能不能引起孩子的兴趣。一般来说,写生要选择有特色的环境,如名胜古迹、水乡园林、江海渔村、校园生活、繁华都市等,这些优美秀丽的名胜风景最能诱发孩子的热情,引起他们作画的愿望,使孩子的情操得到大自然的陶冶。在选景时,最好让孩子用纸做一个小小的取景框,并教会他们用景框取景。

3、当孩子通过观察,进入构思阶段时,要让孩子有充分发挥自己艺术才能的自由,让他尽情地去思维、去想象、去创作。这时候,成人要耐心辅导,但不能过分限制孩子的画法。每个孩子的个性不同,对各种事物的感受也不同。对此,成人要针对自己孩子的特点,积极指导孩子大胆地想象,充分肯定、鼓励孩子作画,适当指出画中不合理的地方。即使孩子画得不成功,成人也不能打击孩子的积极性,应多鼓励孩子,让孩子多练习。

4、孩子外出写生回来后,脑中还会保留许多美好的回忆,成人应抓住这一时机,让他默画或者有目的地出一些题目,让孩子画。总之,带孩子外出写生是件很有意义的事,成人要多做有心人,善于与孩子沟通,不断实践,不断总结。 查看原文  

 

[怀孕]-孕早期有褐色分泌物正常吗

2012-07-30 11:21:02 | 阅读原文

  南京市下关区金陵小区的林女士:我已怀孕38天,两天前觉得有褐色的分泌物流出,但没有其他不适的情况,请问这是正常反应吗?需要去医院吗?

  南京东南大学附属中大医院妇产科林奇志副主任医师:您可能有先兆流产的症状,怀孕初期有很多人出现有少量咖啡色分泌物,这一般是淤血,属于流产的征兆。可能是由于您过于劳累、孕酮偏低,造成了出血。

  当然,有时有炎症也可能出现咖啡色分泌物,建议您首先不要惊慌,应去医院咨询检查,多卧床休息,如果有条件,最好一周左右做一次B超检查,以便随时观察孕期的情况。

  健康时报特约记者 崔玉艳

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[怀孕]-准妈妈做产前诊断的方法

2012-07-30 11:21:02 | 阅读原文

  “我只希望生个健康的宝宝!”这几乎是每一个准妈妈的心愿。为了宝宝健康,有些检查是不能忽略的。

  一、妊娠早期地中海贫血症的筛检。

  二、妊娠早期梅毒检測:有則尽早治疗。

  三、妊娠早期病毒抗体检测:若沒有麻疹抗体,则应避免在人多、空气混浊的公共場所出入,以免感染。

  四、在第14周时做阴道的子宮颈评估检查:对于曾有习惯性流产纪录的孕妇是必要的检查,可预知是否有必要采取措施避免早产。

  五、妊娠16周时做母体血清筛查:包括胎儿蛋白及游离乙型絨毛膜性腺刺激素的篩查,如有不正常的数据,应进一步确认。

  六、在16-18周时行羊膜穿刺:高龄孕妇沒有选择余地,均应接受这项检查,高危孕妇也应接受此项检查。

  七、18至23周胎儿形态外观、成长趋势及羊水量的評估檢查:若检查出有重大胎儿畸形及缺陷,则应終止怀孕。

  八、妊娠24周至26周:施行常規糖尿病筛查。

  九、妊娠28周之后:怀疑有早产之虞的高危孕妇,包括多胞胎妊娠、羊水過多症、先前有流产纪录者、紅斑狼疮患者、糖尿病患者等等,都可在28周以后做早产预测检查,以及早防范。

  十、妊娠36周以后:应养成每日记录胎儿胎动的狀況。若胎动減少,应尽快到医院检查。

  十一、妊娠36周至38周:可以针对胎儿成长、羊水量及脐动脉血流速波形图变化,对子宮、胎盘功能做出終期评估,以及早发现问题,將可减少围产期婴儿的发病率及死亡率。

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[0-1岁]-宝宝辅食该如何添加?

2012-07-30 11:20:32 | 阅读原文

  添加时间:4个月还是6个月

  添加辅食究竟是要从4个月时就可以开始,还是要等到满6个月?每个孩子的情况都不一样,怎样才能判断出孩子需要添加辅食?

  母乳是婴儿最完美的食物,但孩子长到4—6个月时必须添加辅食,因为4个月以后母乳中维生素B1、烟酸、维生素C和D以及铁等营养素不足。至于具体该何时添加,每个孩子确实是因人而异。4—6个月只是一个时间范围,并不是说添加一定要在4个月或6个月时。因为最开始添加辅食,要成功差不多也要1—2个月的时间。这个过程你要和孩子展开一场“拉锯战”,所以很可能你4个月时就开始添加了,但到6个月时孩子才真正接受。怎样判断孩子是否需要添加辅食?这里有个比较简单的参考:如果母奶充足,可以稍微延迟添加时间,如果不充足,还需要添加奶粉作补充,那不妨稍微早一点添加辅食。

  添加首选:谷类还是蛋黄

  宝宝快5个月了,现在我们准备给他加点辅食,婆婆建议加蛋黄。但我在网上看到说添加的首选是谷类。还有,请问什么时候能给孩子添加肉类辅食呢?

  最开始添加,不妨选择米粉。不主张过早添加蛋黄。因为过早可能造成一些宝宝过敏。至于肉类的添加,一般在9个月后再开始(当然这也是因人而异的)。因为从婴儿消化系统生理特点考虑,刚开始添加的食物要柔软、易吞咽、易消化、不易引起过敏。肉类食物特别是瘦肉的确含有丰富的铁,但它即便做成了泥糊状,也还是需要咀嚼后才能咽下,而且它也不易消化,会加重宝宝消化系统的负担。

  添加味道辅食需要加调味品吗

  做辅食时要不要加点调味品呢?味道好点能刺激宝宝的食欲。

  不主张给孩子额外加调味品,孩子的辅食不能用成人的口味和喜恶来衡量,而应从食品质量和营养需要出发。一些家长认为小孩子都喜欢吃甜食,所以有时会选择糖果、糕点等含糖高的食物作为辅食。其实这些食物还是尽量少选。虽然糖可以提供热量,但缺乏其他的营养素,而且过多摄入也会对宝宝的健康产生不利。至于盐,尽量不要添加,因为12个月内的婴儿肾脏功能还不完善,盐摄入过多将增加肾脏的负担,并养成孩子喜欢吃过咸食物的习惯,长期下去可能增加成年后的患高血压的危险。实际上,母乳、配方奶、一般食物中均含有一定量的盐,足以满足婴儿的需要了。

  添加判断如何判断孩子是吃饱了还是拒绝辅食

  读者:喂新食物时宝宝会用舌头把它顶出来,这说明他不喜欢吃还是已经吃饱了?怎么判断?#p#分页标题#e#

  李希翎:喂新食物时,宝宝会用舌头把它顶出来,实际上是宝宝的一种自我保护的本能。如果宝宝拒绝,家长不要强迫他,过一两天再试试。经过几次甚至十几次“试吃”后,宝宝会逐渐接受新食物。如何判断孩子是吃饱了?可以从时间上判断,婴儿胃排空的时间差不多是3小时,所以喂完奶不久就喂辅食,孩子不觉得饿当然会拒绝。此外,建议每顿饭准备的量相差不要太大,一口口喂,并观察其表现,如果孩子闭上嘴不吃了或用手推开碗,则说明可能是吃饱了。如果当时吃的量和这段时间吃的量相差无几,那就不要再强迫孩子吃了。

  【小贴士】

  宝宝一日食谱举例

  中国疾病预防控制中心营养与食品安全所妇幼营养室副研究员赖建强博士,曾为一本育儿杂志的读者针对不同月份的孩子推荐过一天的食谱。现整理如下,供读者参考。

  【6个月】

  早餐:母乳或200毫升配方奶

  午餐:1~2勺米粉糊或稠粥,1~2勺蔬菜泥,1~2勺水果泥

  下午加餐:母乳或200毫升配方奶

  晚餐:母乳或200毫升配方奶,加上1-2勺米粉糊

  睡前:母乳或200毫升配方奶

  【7—9个月】

  早餐:母乳或200毫升配方奶

  午餐:2~4勺米粉糊或稠粥或面条,2~4勺蔬菜泥,1~2勺鱼肉泥或肝泥(或者1/4~1个鸡蛋黄),半小勺油(大豆油、玉米油、葵花籽油等)

  下午加餐:母乳或200毫升配方奶,1~2勺水果泥

  晚餐:母乳或200毫升配方奶,两三块面包片或饼干

  睡前:母乳或100~200毫升配方奶

  【10—12个月】

  早餐:母乳或250毫升配方奶,加2~3块面包片或饼干

  午餐:2~4勺软米饭或面条,2~4勺蔬菜碎块,1~2勺鱼、肉末或动物肝泥(或末)加半小勺油

  下午加餐:2~4勺新鲜水果碎块或水果泥

  晚餐:2~4勺软米饭或面条,2~4勺蔬菜碎块,1个煮鸡蛋或2~3勺豆腐,半小勺油

  睡前:母乳或250毫升配方奶

 

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[0-1岁]-奶瓶与宝宝的发育密切相关

2012-07-30 11:20:32 | 阅读原文

  奶瓶会影响要宝宝的发育吗?答案是肯定的。首先,能够保证宝宝正常发育的是一个好奶瓶,这其中包括奶瓶质量,奶瓶材质,奶瓶大小以及奶嘴质量形状等等。有了好的奶瓶,妈妈还需要注意的是奶瓶的使用时间。并且,对宝宝影响最大的也是奶瓶的使用时间。

  快要添宝宝的家人,在准备婴儿用物时,总忘不了买一个奶瓶。当新生儿出生后,看到产妇奶水不多,就马上用奶瓶给新生儿喂奶或水。为了图省事,幼儿长到两三岁时,还继续使用奶瓶。其实,这些做法是极为不妥的。

  新生儿出生后,产妇可暂时无充足的奶,但挤压奶头可见有较清的奶水溢出,此奶称为初乳,含有大量的分泌型免疫球蛋白a抗体,能提高新生儿免疫力,增强抗病能力。同时,让新生儿充分吸吮母乳,可刺激产妇早下奶,并促使产妇子宫复旧,减少产后出血。一般情况下,新生儿出生后,无需添加奶水。

  若在炎热的夏天,出汗多时,可用小匙少量喂点水。如果新生儿出生后,就用奶瓶喂奶粉,不但使新生儿得不到产妇初乳中含有的营养物质,而且,吸吮橡皮奶头要比吸吮母乳省力,若改为母乳喂养时新生儿则出现乳头错觉,有拒奶、烦躁等现象,造成母乳困难,使产妇奶胀而诱发乳腺炎。久之不吮,还可使产妇乳汁减少。

  婴幼儿一周岁断奶后,不少家长又让婴幼儿抱起了奶瓶。殊不知,处在生长发育时期的婴幼儿,长期吸吮橡皮奶头,可能引起婴幼儿下颌骨突出,造成口型的改变。因此,婴幼儿一周岁后,建议改用口杯喝水为宜。

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[2-4岁]-停暖时节该给宝宝吃什么

2012-07-30 11:20:03 | 阅读原文
  1.保证钙质的充足供应

  孩子长高主要是骨骼发育的结果。骨的主要成分是钙,因此应供给孩子充足的钙。孩子每天需要的钙量是700-800毫克,适宜的供给量是每日不少于1000毫克。补钙一般有两个办法:一个是药补,另一个是食补。最好采用食补法,含钙丰富的食物有芝麻、黄花菜、萝卜、胡萝卜、海带、芥菜、田螺、虾皮等。再就是排骨汤或骨头汤,这些汤不仅含钙丰富,而且有助于身体对钙的吸收。不能让孩子多吃糖、巧克力、糕点,因为里面含有较多的磷酸盐,能阻碍钙在体内代谢。

  2.多补充维生素c

  维生素c在人体内的作用是提高脑神经的灵敏程度,使脑对刺激的反应灵活,还能提高免疫力和抗病能力,对孩子的脑和身体都有很重要的作用。春季多风,气候干燥,易引发出血症,维生素c对防止出血有很好的作用,必须及时供给。补充维生素c的方式也有两种:其一是服用维生素c片,其二是尽量多吃些含维生素c的蔬菜和水果。如柑橘、苹果、西红柿、萝卜、大枣等。

  3.粗粮、杂粮有好处

  粗粮、杂粮首先是能给人体补充矿物质,保证微量元素的供应,如铁、锌、锰、铜、钙、磷等,其次是纤维素和各种维生素,再次是具有特殊结构的有机化合物,如芳香物质、氨基酸等。而且食物的多样化对促进食欲、引发孩子胃口和增强孩子的消化吸收能力也很有帮助。常可食用的粗、杂粮有玉米、小米、糯米、绿豆、黄豆等。

  4.多吃含自然糖分的食物

  由于气候转暖和昼长夜短,使孩子的代谢机能旺盛,户外活动时间也大为加长,热量和营养物质的消耗就会相对加大,使孩子经常感到饥饿。因此,春季可以用加餐的方式给孩子补充热量和营养物质。适宜的加餐时间为上午10-11时,下午3-5时,加餐食品可选花生米、红薯干、栗子、葡萄干、果脯、蜂蜜水等含有自然糖分的食品。 查看原文  

 

[2-4岁]-有效挖掘宝宝的记忆潜力

2012-07-30 11:20:03 | 阅读原文

没看过相关文献,只是个人的小经验。说出来,探讨一下,相信大家会有类似共鸣的,那就是宝宝惊人的记忆潜力。

有效挖掘宝宝的记忆潜力

网友萱宝宝妈咪

有没有发现,孩子睡前的记忆特别特别的了不起?我说的睡前孩子要做一些事,当我们让她推到睡觉以后也就是让她带着记忆去睡觉……孩子醒来以后,睁开眼睛的第一件事就是——要做此事!我家的宣宝一直如此,而且让我极其吃惊的。

印象中比较深的,是4、5个月的时候,买过一只小企鹅。小小萱宝很有兴趣,玩了一下,这是她第一次接触企鹅的。午睡醒后,居然仍然有记忆。

我们说到企鹅的时候,小小的她就用眼光告诉我们企鹅的方向这让我第一次对睡前的记忆产生了兴趣。

现在更明显了,要读一本书,要讲一个故事,要吃一样东西,要做一个游戏,要穿一件衣服……当我说,不早了,等明天吧……第二天起来后第一件事便是问我:不是说今天要看书吗?不是说今天要听故事吗?……而有些事情,我们都可能已经忘记了……

不知是否有这样的结论,孩子临睡前的这段时间极为珍贵?特别对于记忆来说。大家有没有类似的经验?如果都是这样的,我要呼吁大家重视这一宝贵的记忆时间段!

有效挖掘宝宝的记忆潜力

网友wawam:

我的经验是:在她即将进入梦乡之时,轻声诵读古诗3~4遍(全新的,以前没有听过的),第二天早晨,我再诵读时,宝宝能够记住80%的内容。

好网网友寻梦园:

丁丁也是如此的。所以,我常常不敢随意许诺什么,否则就会惨了。

网友昊溜溜:

我总觉得他临睡前的记忆特别活跃,很多在其它时间没功夫回忆的事情都会在这时跳出来,告诉我,所以,我总是在这时间段听到很多他记忆中强烈深刻的,让我一辈子难忘的东西,让我听到很多特别知心的话语,特别真实的表白。所以,我特别喜欢这时间段两人躺在床上,关上灯,聊着天。

有效挖掘宝宝的记忆潜力

网友加糖的苦咖啡:

我也发现了!

上周未给子凯买了一口琴、太阳镜,他在家显摆得不得了,戴着太阳镜、帽子,拿着口琴到处串门,得到很多人的夸奖。晚上睡了,他都把太阳镜、口琴拿在手上或放在自己的小枕头下。等他睡着后,我怕口琴太硬到时抵着他的小脑袋,就给拿了出来。#p#分页标题#e#

这可好,半夜,小家伙惊醒了,一摸枕头底下没口琴和太阳镜了,就哭,说我的眼镜呢我的口琴呢……还爬起来到处找。第二天早上一起来,他还牢牢地记得这件事,到处找口琴与眼镜……

网友品涵妈妈:

品涵一直分不清哪是食指和哪是无名指,怎么教都不会,很偶然一次,我在睡觉前教他识别,结果第二天他就可以轻松指认了。

通常我们一般会选择在睡前这段时间教他一些知识,收获比平常时间要大得多。

有效挖掘宝宝的记忆潜力

网友格格巫:

我个人经验是:每当我遇到解决不了的问题,难以选择的问题,我就会在睡着前想啊想啊想多几遍。这样,早晨醒来清醒的一刹那,解决方案就在脑子里蹦出来了。这是我的大脑考虑了整晚得出的,肯定是我内心最想要的方案或者是我直觉最好的方案。

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[3-6岁]-如何帮孩子“挺”过入园关

2012-07-30 11:19:33 | 阅读原文

  从居家生活到去幼儿园,对孩子来说是一次精神上的“断奶”。因之,在去幼儿园之前,家长就要有目的地训练孩子,帮他们做入园的准备。一些幼儿教师就幼儿和家长可能会面临的问题,给出了相同建议——

  哭闹

  孩子最初去幼儿园,离开了熟悉的环境,都会产生分离焦虑,绝大多数孩子还会哭闹。对此,在孩子入园前家长有意识地积极引导,消除他们的恐惧心理。例如经常跟孩子说:“宝宝已经长大了,该到幼儿园去了,那里有老师、有好多小朋友,有很多好玩的东西,你可以学唱歌、跳舞、画画、讲故事……”让他们从心底里向往幼儿园;切忌消极引导:“你淘气、你闹,非得把你送幼儿园去……”如果家长以惩罚的口吻提起幼儿园,孩子会把它想象成一个可怕的地方,自然不愿意去了。有条件的话,可以带孩子参加幼儿园办的亲子班,让他直观地了解幼儿园,感受幼儿园比家里好玩多了。

  对于去幼儿园前几天孩子的痛哭,妈妈一定要克制自己,态度要坚决。有的妈妈跟着孩子一起哭,这对孩子一点好处都没有,要记住:你的哭会导致孩子变本加厉地哭;如果你不能果断地离开孩子,就等于你把自己对幼儿园的不放心情绪传染给了孩子。一般来说,只要家长能挺住,孩子一两个星期后基本上就不哭了。

  在入园最初一段时间,父母要多和孩子聊聊,积极引导。比如问问宝宝在幼儿园里有哪些高兴的事,极力强化这些事情;即使没有,也要尽量找出些愉快的事来。

  但是,如果孩子在去幼儿园一个月以后还不能习惯集体生活,从早上起床或前一天晚上就对幼儿园表现处极大的畏惧,到了教室门口不进去,或在园内拒绝吃饭,家长就该及时和老师沟通,仔细分析症结所在:是孩子自理能力差、不会与人交往,还是老师的态度不够温和……然后和老师配合,制定相应的训练方案,帮孩子掌握一些方法和技巧;必要的话,可先送孩子去半天,适应之后再送全天。

  午睡

  据幼儿园老师介绍,班上午睡不好的孩子为数不少,有的一分钟也不睡,甚至还有孩子吃手、咬被子。午睡困扰着不少孩子。原因是,一些孩子在家生活不规律,根本不午睡或到下午三四点才睡午觉,这直接导致了他们在幼儿园午睡时辗转反侧,自己难受,也影响其他小朋友休息。

  幼儿午睡困难,与早上起床晚有直接关系。调整好作息时间,这个问题会迎刃而解。对两三岁的孩子,最好让他们晚上八点半上床、九点以前入睡;早上六点半起床,中午十二点多午睡就不会太困难。如果晚睡晚起,只能恶性循环,在生理上很难适应集体生活。因此,家长应帮助孩子于入园前建立良好的作息制度,养成早睡、早起、准时午休的习惯。#p#分页标题#e#

  生病

  不少孩子初上幼儿园连续感冒、发烧,厉害的引起气管炎、肺炎,在秋冬季节更为明显。这有几方面的原因:孩子哭闹,着急上火,在园内一天喝水较少;有的孩子总喜欢和小朋友比,吃饭想争第一,吃得过量、积食,稍一着凉,引起发烧;家长给孩子穿得过多,孩子在户外活动时必然出汗,被风一吹,极易感冒;而年龄偏小的孩子,在园内一般不脱衣服盖着被子午睡,起来容易着凉。

  对这类孩子,家长每天早上先让孩子喝一杯水再去幼儿园;嘱咐他们白天渴了向老师要水喝或吃饭时多喝汤、稀粥;接孩子时务必带一瓶水或绿豆汤,晚上让孩子把水喝足。如果孩子食欲好,家长要时常提醒老师控制他们的进食量,不要把小肚子吃得鼓鼓的。另外,孩子穿衣服应比成人少一些,加衣服要适度,最好能备一件夹的小背心在幼儿园,以便孩子穿脱方便、活动自如,又能避免受寒。

  交往

  在幼儿园,孩子们之间经常会有一些小矛盾,比如抢玩具,推搡、打闹,有的幼儿免不了身上会带“伤”。

  孩子在幼儿园和小朋友不愉快、受了委屈,家长是找老师、园长告状,还是教给孩子自己解决争端的办法?显然后者更为明智和有效。如果你的孩子想玩别人的玩具,不妨鼓励他和小朋友商量,对方不同意不能硬抢;如果不想把自己的玩具给别人,也要好好对人家说,比如“我过一会给你好吗”……另外,告诉孩子,面对动手打人的同伴,大声制止他的行为,告诉他打人不对,如果再这样,就告诉老师。慢慢地,孩子会在幼儿园这个集体环境中学会与人交往。(小尘)

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[3-6岁]-006用适合女孩的方式去爱她

2012-07-30 11:19:33 | 阅读原文

  女孩在成长中最需要的是什么?女孩和男孩在成长过程中的需求有哪些不同?不知有多少父母问过自己这个问题,又有多少父母能够给出答案呢?

  女孩和男孩看到同一条河流,男孩注意到的是它的速度水量和它的深度,并估量自己是否可以穿过它到达彼岸;而女孩会注意那些跳跃的浪花、晶莹的水珠,有的还会脱下鞋子跳进河里,顾不得水流里是否暗藏危险。

  因为男孩与女孩性别的差异,决定了父母教育女孩与男孩方式的不同。

  雯雯一家到郊区野餐。

  在爸爸的鼓励下,雯雯开始寻找各种各样的小昆虫,并且捕捉它们,要带它们回家做标本。在看到一只野兔时,雯雯的哥哥兴奋得大叫:“快看呀,有一只野兔,可惜我们离它太远了,不然我们一定能将它抓住,做一顿美味的野兔大餐!”

  听到哥哥的话,雯雯也开始紧紧盯着那只兔子,目光中充满了怜爱。

  午餐的时候,哥哥把他们看见野兔的经历讲给妈妈听,语气中充满遗憾,没想到雯雯却说:

  “为什么要吃掉那只兔子呢,也许它们也是一家人出来晒太阳,享受今天的好天气呢。你想想,要是有人把你带走,爸爸妈妈该多么难过。同样的道理,我们怎么能从野兔的家庭里夺走一个成员,更别说残忍地吃掉它了。”

  从这个故事中也可以看出,一般情况下男孩富于攻击,女孩富有爱心,因为女孩思考问题迥异于男孩,所以女孩的父母需要依据女孩的性别特质来教养女孩。

  男孩有一个特点就是靠行动来表达自己。但女孩不同,她是靠语言来表达自己的,同时,她也是在与父母的交流中来获取父母对她的爱。其实,当女孩还在摇篮里时,就强烈地希望父母与她交流,因此,当一个女婴感受不到父母对她的爱时,她就会哭闹不止,但当父母凑到她面前,跟她讲上几句话时,女婴便会停止哭泣,转而用笑声和挥动的手脚来向世界宣告:她因得到父母的爱而兴奋。

  与男孩相比,女孩更注重父母对自己的评价。 所以当女孩在某一方面取得成绩的时候,父母应该及时地给予她鼓励与表扬。

  女孩和男孩的不同并不仅限于此,由于大脑的细微差距以及大脑中某个部位的发育先后顺序及程度不同,也造就了女孩与男孩的差异。

  在感觉方面,女孩比男孩更敏感。女孩更擅长调动自己的听觉、视觉、触觉、味觉和嗅觉等,捕捉到那些微妙的、不容易被人发觉的信息以及更为具体的细节,建立起自己的直觉系统。

  这些都是父母应该细心关注的地方。

  有些父母还应根据女孩的空间感和抽象思维能力不如男孩这一弱势,来加强女孩这方面能力的培养。女孩更为薄弱的抽象思维能力使得她们在数理方面的学习较男生困难。当数学不再只是四则运算,而必须运用抽象的概念和理论时,女孩的语言能力便派不上用场了。因此,家长不妨有意识地让女孩多玩一些类似三维立体积木的游戏,以增强她的空间思辨力。#p#分页标题#e#

  每一个女孩都能够发现使生活变得更丰富的诀窍,但是首先,她要能够感受到生活的温馨与安宁。同时,女孩天生就有一种娇弱的特质,就像是鲜花,在盛开之前,需要很多的精心呵护;女孩是温柔、恬静的。如果女孩没有一个安定的生长环境,就难以拥有柔和的心灵。社会需要女孩来培养一种特殊的“亲密关系”,把所有的元素都糅合在一起,生成一个固定的整体。但是如果不被爱,女孩也就不会理解爱的内涵,也就难以完成这一历史性使命..

  因此,女孩需要父母更多的呵护与关爱,需要自始至终精心地培育。要想让女孩健康、快乐地成长,做父母的就要时刻按照女孩喜欢的方式爱她,让女孩感受到父母是多么在乎她、多么爱她,让她在健康和谐的环境下成长起来。

  用适合女孩的方式去爱她

  男孩有一个特点就是靠行动来表达自己。但女孩不同,她是靠语言来表达自己的,同时,她也是在与父母的交流中来获取父母对她的爱。其实,当女孩还在摇篮里时,就强烈地希望父母与她交流,因此,当一个女婴感受不到父母对她的爱时,她就会哭闹不止,但当父母凑到她面前,跟她讲上几句话时,女婴便会停止哭泣,转而用笑声和挥动的手脚来向世界宣告:她因得到父母的爱而兴奋。

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