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科学日报（2012年8月20日） - 你曾经有没有想过，为什么你可以记住很久以前的事情，犹如昨天发生的一样，然而有时候你却回忆不起来昨天晚上的晚餐吃的是什么？根据多伦多大学心理学家们提出的一项新研究，这是因为事情对你来说意味有多大，实际上会影响你日后如何看待这件事以及你如何清楚的回忆这件事。 “我们发现，我们看待事情往往会感性地萌发对事情的清晰认识，而不是激发对事情的平淡认识，”多伦多大学心理学系博士后以及《神经科学杂志》最近发表的文章之首席作者丽贝卡·托德说道。不管他们是正面的-例如，初吻，出生的小孩，赢得奖杯-或是负面的，例如创伤事件，分手或一个痛苦的、羞辱的童年时刻，他们都一直伴随着我们，同时产生的影响也一直伴随着我们。 “同时，我们发现，我们第一次感知事情有多深刻预示着日后我们将会有多清楚的记住此事，”托德说道。“我们称此为感性地加强深刻度，同时它就如一视频拍摄器一样就像捕捉记忆一样记录事件。 托德，心理学教授亚当·安德森以及其他多伦多大学同事，连同曼彻斯特大学和加利福尼亚大学、圣地亚哥大学的研究人员一起，通过研究大脑活动发现，大脑的一部分负责根据一个人过去的经历，感性的或有目的的记录事情的重要程度 – 杏仁核 – 当观看图像时，它就表现的更积极并认为是清楚的。这种情况会增加大脑的活动，反过来大脑活动又影响视觉皮层的活动，增强活动与观察物体相连，同时在脑部后端，一区域可从身体中集结感性器官。 托德说，“感性认识中重要的画面中更加清晰的感知认识体验，似乎来自于大脑中杏仁核估算，一事件感性地激发你集中注意看到的画面以及直觉感知到的内容的组合。” 研究人员开始通过测量人生动的感知认识的主观经验进行研究。记录下那些感性回想起来的负面的画面（暴力场面或自残，或鲨鱼和蛇露出他们的牙齿），以及感性回想起来的正面的画面（主要是柔和的色情场面），还有介于二者之间的画面（例如人们站在一自动扶梯上），他们用各种不同的“视觉噪音”掩盖这些画面，这就好像雪人可以在一台老式电视机屏幕上看到自己一样。然后将这些画面展示在研究参与者面前，询问他们让他们说出为何与一个拥有混合杂音的标准画面相比，每一个画面会有相同、更多或更少的杂音。 “我们发现，相对于标准图片来说，当人们擅长评定图片中噪音的多少时，他们不断评定图片，渐渐地和中性图片相比，他们就会感性的回想起越来越少的噪音而忽略实际中噪音的大小，”托德说道。“当评定一幅图片有很少的噪音时，实际上他们看到的图片会更清晰，就好像感性地回忆起图片中有更多的符号而不是噪音。对一幅图片的主观认识实际上会影响参与者看到图片的清晰度。 研究人员用另外一些试验来排除他们的发现的其他一些解释，例如一幅图片看起来有多‘吵杂’归根于较少的具有活力的颜色装饰或较多的复杂场景。他们也用眼球追踪的方法来消除人们观看图片时会感性地回忆起不同的画面的可能性，而导致他们评定出更生动的画面。“接下来我们想研究研究这个感性地加强清晰度的发现是否会影响记忆的清晰度，”托德说道。“因此，在这两个不同的研究中，我们测量记忆的图像，第一次和一星期之后看过这些图像之后，证明这两个试验都是正确的。 在第一个研究中，参与者做过噪音测试任务后45分钟，要求他们写下所有他们记住的、看到的关于图片的一切详细信息。他们记住的详细信息的多少取决于图片生动度的程度。在第二个研究中，一星期之后，再一次向参与者展示图片，并且询问他们是否记得这些图片，同时如果记得的话，询问他们记住这些图片的清晰程度，是很模糊还是很详细的记得。 托德说道，“两个研究都发现，更高的评定图片会感性地加强清晰度，同时会更清晰的记住图片。” 最后，研究人员利用大脑成像技术，研究大脑何时对感性地加强画面清晰度做出回应以及大脑在什么区域做出回应。同时利用电生理现象（EEG）测量大脑皮层的活动时间，以便研究大脑何时会对画面的清晰度感到敏感，让他们意识到这种主观生动度是否会更好的看到清晰的画面，或在此之后思考，当你正在思考时，画面是否会更加清晰。 “我们发现，大脑索引画面的清晰度非常快-大约看到图片后5秒，这表明是关于看到的而不仅仅只是想到的，”托德说道。“在视觉皮层里，情绪改变我们的活动，反过来也会影响我们如何对待情绪。” 研究人员还利用功能性磁共振成像（FMRI）来研究，当人们观看那些，因为他们感性地认为这些事物更重要而感知到的画面更清晰的事物时，大脑的什么区域更活跃。再一次，他们发现杏仁核、视觉皮层以及身体皮层活动感知画面的清晰度功能不断增加。 “现在我们知道，为什么人们会如此清晰的感知情感事件-同时如此清晰地记住这些事-以及大脑的什么区域参与到其中，”托德说道。“我们知道每个人感知到的情况是不同的以及他们如何强烈地展示这些情感，从而感性地加强对画面的清晰度以及在此之下加强大脑的活动，这些都有益于预测一个人在面对创伤时的脆弱程度，包括人们经历创伤后引起的心理压力失调的经历也会进入到人们的记忆中。 |
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