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创新社团案例 （黄晶） 生命诚美丽，生命诚可贵 ———做“叶脉书签”有感 记得我大学时第一次做叶脉书签的时候，拿到自己刷好的叶脉标本，惊叹：大自然藏掖着多少美啊！如若我们没有一双明亮的眼睛，又怎么能挖掘大自然中暗藏着的美！因此，一直想要带着孩子们做一次叶脉书签。 我给学生准备了制作叶脉书签的材料，其中要使用到酒精灯加热，我稍微交代了使用方法及注意事项，便让孩子们动手了，第一个步骤是要煮叶片，孩子们准备好之后，就不停地问：“老师，要煮到什么时候啊？”等待的过程其实是孩子们最耐不住的，我说等到烧杯里的水变成深绿色就行了，“啊，什么时候才能变成绿色啊”，大家就一直围着酒精灯和烧杯转，可我没有意识到，这样的实验蕴藏着危险。不知什么时候就听见一声尖叫，一个烧杯打碎了，里面的碱性液体洒了一桌，我急忙把酒精灯移开，拿抹布把桌面擦干净，并用清水清洗碱性液体。打坏烧杯的孩子似乎很失落：“我们做不成叶脉书签了”，“真倒霉，我们今天没事做了”，他没有多注意刚刚可能会发生更危险的事情，而是想着做不成书签，这个时候我想无论如何我是不忍心批评他的，便没有说什么，只是提醒了大家注意安全，然后把他们组的叶片加到其他组一起煮。可是，孩子们似乎是坐不住的，也一直是保持的激动的状态，不多久有传来了女孩子更大的尖叫声，我回头一看，糟了，酒精灯打翻了，桌面上燃起了火，女孩子吓坏了，都向后退了好远，用手捂着面。我心里也着急了，但还是外表淡定的用湿抹布把桌上的火扑灭了。 一个活动过程出现两次事故，我心里为我的粗心大意对孩子们感到歉疚。 我有时候很怕课堂上出现一些让人猝不及防的“突发状况”，可是出现了这些情况，我不得不反思，自己做的够不够。我意识到，把生命教育、安全教育渗透到平时的教学以及活动中多么重要。我庆幸这次活动的事故没有伤到人，同时产生了一种强烈的想法，对自己的学生负责，用心细致的呵护孩子们的身体健康。 我带着孩子们一起把实验室清理干净，这时候叶片还没有完全煮好，借着这个空闲时间，跟孩子们强调了酒精灯的使用方法，以及遇到这种突发事件的处理方式，并让孩子们谈谈这两次事故可能出现的后果，这样，孩子们在后面的活动中，做事情不再那么毛躁，显得谨慎而认真。 叶片最后被刷掉了叶肉，留下美丽的叶脉，孩子们也声声惊叹它们的美，自然界中生命本来就是美丽的，同时也是珍贵的。我们要做的就是保护生命，做好安全教育是我们的责任。 |
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