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项目9 微格教学设计与系统操作实践

 笑对人生书馆 2012-09-09

 

一、学习目标了解微格教学设计的基本原理和操作方法

二、训练任务

  掌握利用微格教学系统训练教学基本技能的方法

三、操作环境

  录播服务器、摄像机、控制室 PC 机、微格室 PC 机、声音设备、盖诺逸影智能录播系统控制端软件等。

四、操作步骤

  1. 训练准备

  2. 操作步骤

  (1)启动电子讲台设备,待其完全启动后,再启动录播主机。

  (2)正常启动后,打开桌面上微格教学程序。

  (3)进行相关操作。

  (4)单击主界面下方停止按钮,将停止录制。

  (5)将录制节目进行保存。

  (6)按下课,退出应用程序,关闭录播系统的计算机及相关电子设备电源。

五、训练指南

  微格教学系统是在装有电视摄像、录像系统的特殊教室内,借助摄像机、录像机等媒体,进行技能训练和教学研究的教学环境。

  1.训练准备。

  (1)观察微格教学系统的构成,如下图

  

 
 

 

  (2)将训练学生进行分组,确定训练技能和编写教案。                

  (3)利用录像带对所要培训的技能进行示范。                        

  2. 微格教学系统的基本操作

  (1)开启设备

  打开总电源

  

 

  

  打开主控室大屏幕显示器、四个监视器

          
         
 

   

 
     
  插入图片
 
  

  启动主控计算机

  

 
 

  启动各小教室桌面上的话筒

  

 
 
 

  如小教室内要使用计算机、视频展示台,请打开相应设备。

  

   
  
  
 

  (2)录播操作

  录播系统界面及功能

  

  
   
 
   
    
 
     
 

  

    
         
 

  3)小教室的设备操作

  分控计算机开启后,大屏幕上默认显示计算机屏幕。

  通过分控计算机的盖诺逸影智能录播系统控制端软件,每个小教室均可自行控制录播动作。

  

 
  使用展示台的展台 / 电脑按钮,可以切换视频展示台或计算机画面在大屏幕上显示。


   
  

 

    (4)关闭设备

  关闭小教室的分控计算机和展台电源,用遥控器关闭大屏幕显示器。

  关闭主控台的话筒(在不通话时即应关闭,以节省电池)。

  关闭主控计算机,用遥控器关闭主控室大屏幕显示器;用触摸控制屏关闭主控室的四个监视器。

  其他设备电源无须一一关闭,关闭门后的电源总闸即可。

  (5)对学生训练后的结果做出反馈评价。                            

  3. 操作注意事项

  (1)使用稳定电源。

  (2)控制好学生训练秩序,分组时小组人员最好不要超过 10 人。

  (3)系统设备注意防潮、防湿、防尘、防腐蚀。

六、实训题

  1. 分小组编写一个教案,进行微格教学技能训练。

 

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