去了北大后才知道什么赢在起跑线都是浮云前两天几家人跟团去北京游玩了，故宫长城固然是必游之地，但是对于家里有正在上初中或高中的孩子的家庭来说，游清华北大也是必须的，理由大家都懂，我大姨子两个儿子大的孩子今年还不错也考了重点，小的今年高二。小姨子家一个儿子年初中，自己家的还小4岁，当然也是个机会大家都去了，大家选择了北大，现在学校好像有规定导游不能带队，只能由学校的学生来带队，而且只能游览一小块地方。然后由旅游公司给带队学生小费，当然游览结束后，带队学生也会推销一些清华北大的纪念品。带队的是个大二的经济管理学院的学生，还是学生会副主席。个子也蛮高面相清秀，游览完之后他主动的跟我们交流起来了学习方面的事我虽然没考上重点也大学毕业好几年了，但是北大高材生学习方面的成功经验相比大家都是很乐意听的，也为了以后孩子学习，我也很认真的在旁边听了。做以下几点总结两点：去了北大后才知道什么赢在起跑线都是浮云1,学习刻苦才是成功的王道。这位高材生告诉我们，他花了3年时间把厚厚的牛津字典背完，高三那年每天学习到半夜2点多（他们学校有个通宵教室，有些学校可能没有，这个只能比较适合读书自觉的学生），早上7点多起来，亲们如果你们读书能这么用功相信清华北大也离你们不远了。你门还觉得现在让孩子赢在起跑线的说法，这个那个的5花8门的培训班真的有意义吗？学习不刻苦，长大卖红薯，不信瞧你爹，从小二百五。
2，当然要有适合自己的学习方法。这个得自己去琢磨和体会，比如，自己什么时间学习效率最好，喜欢在什么样的环境下学习，一节课45分钟最有效的时间是多少，然后在最有效的时间里尽量的去记东西，这位高才生告诉我他的一节课的最有效时间是30分钟，过了这30分钟他就要开小差了，看看窗外啊啥的，所以这有效的30分钟是很关键的，这位高材生说，对他来讲出了上厕所没有下课时间，下课之后把大家都出去聊天放松或者啥的，他会把上的内容重新复习一遍，对于记不住的，就是反复的记随时随地的记，他说：为什么你知道苹果叫APPLE呢 不是因为单词简单，是因为你经常会碰到苹果，自然就会想到APPLE，所以反复记不停的记是唯一有效办法。然后是做习题，一套习题做完下来，他不会马上去对答案，（我们很多人会这么去做），等到老师讲解再去看答案，自己哪里做错了跟老师思路有那些不同然后总结错的再复习。
3.就是刚才讲到的总结了。总结是很重要的，总结是梳理，把杂乱的东西规整，让以后的学习更有效率和有一套适合自己有效率的学习程序和方法。上面说的适合自己的学习方法也要靠总结出来的。这位高材生，总结了各个科目学习方法3本厚厚的笔记本，依然保存着。这才是真正学习成果的结晶。
也是因为时间有限，我们也没有深入去探讨，跟他取经，写下一点点东西希望能给即将步入高三的学子和家长一点点帮助。 （在这里喷的，基本上都是倒在了应试教育面前，却不层反省自己有没有努力刻苦过，抨击教育制度，好吃懒做，寄望吃喝玩乐就能有好成绩，能进好学校，或者吃不到葡萄说葡萄酸，羡慕嫉妒恨人家辛苦得来的成就，这些喷子你们道个可行的教育体制来，说个什么样的教育体制适合中国，适合你，中国的教育改革是需要喷子，是需要有文化的喷子）
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