办教育要耐得住寂寞

办教育要耐得住寂寞

    2009年夏天，带着“教育扶贫”的理想，在HTC集团董事长王雪红的支持下，美国佛罗里达州立大学终身教授、北京航空航天大学软件学院院长孙伟博士带着他的团队第一次踏上贵州这片土地。他们选择在贵州省惠水县一个名叫百鸟河的小山村中修建一所公益慈善大学——贵州盛华职业学院（注：以下简称盛华学院）。他们憧憬着一幅美好的蓝图：优秀、贫困的学子们在这个宁静的向学之地潜心读书，获得一技之长后，学校推荐与安排就业，以帮助学生脱贫，进而帮助学生的家庭摆脱贫困。

    初到贵州，孙伟博士带领的年轻团队充满豪情，觉得盛华学院得到大家的认可是理所当然的事，也期望着出现贵州贫困学生蜂拥入校的情形。没想到的是，“理想丰满，而现实骨感”，在学校连续两年的招生过程中，盛华学院遇到了前所未料的困难和阻力：贵州的贫困学生很难理解所举办的专业的内涵，坚持“读书应该去大城市”的传统观念，使盛华学院遭遇到残酷而又混乱的“高职生源大战”。

  评论

    让孙伟没想到的是办一所公益慈善的高职院校，每年只招几百名学生竟然会这么困难。

    尽管学校提供给学生的奖助学金占了应收学费的大半，并且学校提供给学生每人一台平板电脑，尽管学校的几位校领导——留美多年的孙伟和陆凡博士、两位副校长奔赴贵州各地去作招生宣传，但找到学生仍然很不容易。

    许多教育界的专家领导曾表示学校的地理位置选择不符合高职办学实际，因为在贵州省所有的大学中，盛华学院可能是距离城市最远的一所大学——虽然距离贵阳不过100公里左右，但隶属黔南州，距离惠水县城还有15公里的距离。

    但孙伟有自己的理由。在盛华学院筹办期间，他们接待了一位来自美国深泉学院（Deep Springs College）的志愿者Terrell Cater先生。他向大家展示了自己的学校：“深泉学院坐落在美国的荒漠山谷中，距离最近的小城镇也有30英里”，是一所特立独行的大学。但是，它是美国高等教育实验的成功典范：过去的100年中，超过50%的毕业生最后在美国前10名大学完成大学学业。

    深泉学院是国外的一个成功的案例，而中国传统书院也选择落脚在风景优美的地区，如长沙的岳麓书院、白鹿洞书院均是如此——是否为繁华都市不是选择的重点和首要点，远离尘嚣才是潜心向学之所。

    孙伟想要实现的教育理想，比如学生的劳动自治，如果放在一个喧嚣的大城市是几乎不可能完成的。而选址另一个深层次的原因是这是一所真正意义上不以营利为目的的大学，为了可持续办学运行，他希望学校半数以上的教学工作由志愿者担当。

    今年学校有近40位来自国内外的志愿者长期在盛华学校从事教学工作，这样一个国际志愿者团队在国内可能是绝无仅有的。

    一个耐人寻味的现象是：来自全国和世界各地的志愿者大多觉得学校比他们想象中的还要好，他们喜欢这个学校以及所在的位置；但很多学生觉得学校太偏僻，不在贵阳市区，没法逛街，没法兼职打工。

    孙伟表示，我能理解生于山区、长于山区的孩子们的心情，他们渴望走出去看看外面的大城市，不满足于在幽静的地方学习。这的确是个矛盾，但是学校也在想办法满足各方面的需求，更加丰富学生们的业余文化生活。理想与现实间的差距并非鸿沟，通过各种方式总能弥补。

    作为一所高职院校，盛华学院把“诚信、爱心、高尚”定为自己的校训，有人认为这是不是一个太高的理想？每次和新生见面，孙伟都没讲什么大道理，只是要求学生时刻保持微笑，看到地上有垃圾捡起来扔到垃圾桶里去，在食堂吃完饭还能保持清洁的桌面。“这些事情说起来都不难，但一直坚持做就不容易。”而他就是想用这些一点一滴的行动改变这些来自大山的学生。

    也有人质疑一所高职引进这么多国际志愿者做外教是不是有必要，好比来上高职的学生本来只想吃家常菜，你却非得给人上鲍鱼！但孙伟认为这些来自世界各地的志愿者并非只教授学生知识，他们还会开阔学生的眼界，教学生如何做人，带给他们不一样的人生观和世界观。

    在河南某高职学校退休后来到盛华学院做志愿者的丁益民老师目睹了茶学院学生送别教授他们一年英语的彭老师回美国时的情景，全班同学泣不成声，还有学生流着泪给彭老师唱起了题为《父亲》的歌曲，并跪在了彭老师面前。“这些在我们传统体制内往往被视为失败者的学生在这些外国志愿者老师眼中只是没有机会实现自己的梦想，他们对学生付出了爱，也得到了学生发自内心的尊重。他们从不说教，而是用自己的身体力行潜移默化地改变了学生，我就常听一些学生说他们希望将来也能去做志愿者。”

    虽然理想与现实之间总是有差距，孙伟却始终表现出乐观与积极的心态，他常用“路漫漫其修远兮”鼓励大家，要坚持自己的理想，坚守自己的底线。在盛华学院近期举行的一次办学讨论会上，他说：“一年招600名学生的高职院校在中国以往的教育模式中是少有的，我们的模式本来就是走特色教育之路，我们就是要耐住寂寞，做一所在以往的教育模式中没有的高职。”