测试方法如下: 1、孩子对初次见面的人的长相印象深刻吗? 2、孩子喜欢木头、石头、小草等自然材料制作的物品吗? 3、孩子只有饿了才吃饭,不饿不肯吃饭吗? 4、孩子受到训斥不生气,且会调整自己,改变自己刚才的做法吗? 5、孩子喜欢收集各种小物件,如塑料玩具模型、小石头等吗? 6、孩子能很清楚的记住动画片或图画书中的人物吗? 7、孩子看到别人的动作时总是热衷于模仿吗? 8、孩子喜欢何别人一起进餐并情绪较兴奋吗? 9、孩子说话时爱借助各种各种姿势来说明问题吗?(如手势、表情、身体动作) 10、孩子对新玩具或新游戏充满兴趣且能很快进入状态吗? 11、孩子外出时,对周围一切都很好奇,观察周围的景物与人吗? 回答“是”得1分,回答“不是”不得分。 相加得分8分以上:孩子的右脑发育状况良好 记忆法; 相加得分4至7分之间:孩子的右脑发育状况一般,有必要加强训练; 本文来自: 相加得分不足3分:孩子的右脑发育状况欠佳,加强开发训练势在必行。 |
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