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学生和老师精彩问答
一天，老师在课堂上想看看一位平时学习成绩稍差的学生智商是不是有问题，向他提出一个经典问题：“树上有十只鸟，开枪打死一只，还树上剩几只？你可要好好想想哟。” 那个学生反问老师：“是无声手枪、步枪，还是别的无声枪，如无声冲锋枪什么的？” “都不是。” “枪声有多大？” “80-100分贝。” “那就是说会震的耳朵疼喽？” “对。” “在那个地方打鸟不犯法吗？” “不犯。” “您确定那只鸟真的被打死啦？” “确定。”老师有些不耐烦：“拜托，你告诉我还剩几只就行了，ok？” “ok，树上的鸟里有没有聋子？” “没有。” “有没有关在笼子里的？” “没有。” “就一棵树？边上还有没有其他的树，那些树上有没有其他鸟？” “就一棵。” “有没有因为残疾不会飞或饿的飞不动的鸟？” “没有。” “算不算怀孕肚子里的小鸟？” “肚子里是鸟蛋，不算。” “有没有傻到不怕死的？” “没有，都怕死。” “所有的鸟都可以自由活动吗？” “完全可以。” 老师可真有点烦了，催促说：“你就快点说还剩几只吧！求你啦！” 学生也不管老师急不急，接着问： “打鸟的人眼睛花没花？保证看清是十只？” “没花。就十只！” “也不是近视？” “不是，双眼都是1.5！” “他的枪法怎么样？” “是个奥运射击冠军。” “哪，他是打飞碟的还是打靶的呢？” “这有关系吗?” “当然有！打飞碟用的是霰弹，没准儿一枪打下好几只呐！” “他用的不是霰弹枪！” “会不会碰巧一枪打死两只？” “不会，不会！” 老师已经满脑门子是汗，而且下课铃已经响了，这时学生这才满怀信心地说： “如果您回答的都是真的，确实没有骗人的话，打死的鸟要是挂在树上没掉下来，那么就剩一只；如果掉下来，就一只不剩。”  这是谁问谁呀... |
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