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杨建军:我的书法追求

 自语堂 2012-10-01

我的书法追求

(2011-05-07 10:16:17)

我的书法追求

君自幼钟情翰墨,潜心临池。载思载行,已逾廿载。弱冠之际,师范任教,以书为业,自此而始。而立之年,求学南开,辛勤三载,研求书道。后入天美,复教于书,教学相长,一意于斯。时有所得,失之肤浅,不揣拙陋,就教于此:

 

艺术宗旨——重功力  重学养  求境界

重功力:功力所系,惟在法度;法度所出,重在传承;传承之根,源在古人。一点一画,一字一势,虽貌在自我,而根抵先哲。是故学古须博,入古须深;且博且深,乃变乃成。

重学养:千载文明,系于一书。欲书之成,博洽于文。常于经史子集,五经六艺,思之学之,涵之养之。复以塞北江南,嵩岳泰岱,行万里路,读无字书。而后眼界开,胸次广,胆气发,方能观照物我,融通天地,技进于道,一寓于书。

求境界:境界之旨,允高允大。境界之高,格调是谓;境界之大,格局是谓;有天之高,有海之阔。兼之二者,书境乃成。

故此自励:书之妙道,天高海阔,奋发研求,一生以之。

 

创作追求——入则重规叠矩,出则奔逸绝尘

“入则重规叠矩,出则奔逸绝尘”,此山谷语,旨在出入之际,意法兼修,是为余书梦寐所求之境也。入则在“法”,务求“心不厌精,手不忘熟,规矩闇于胸襟,运用尽于精熟”。出则在“意”,自然“潇洒流落,翰逸神飞,亦犹弘羊之心,预乎无际,庖丁之目,不见全牛”。

刘熙载云:“他书法多于意,草书意多于法”。重规叠矩之处,严于端楷,根抵二王颜柳一脉。奔逸绝尘之际,化作狂草,驰骋旭素黄王之流。故此,诸体游弋之间,余特重大草与小楷也。小楷大草,书之两极,意法互补,相克相生。静如处子,动如跑兔,能动能静,收放自如。一张一弛,文武之道。

欲学大草,须精小楷,余得此法于明际祝枝山:其狂纵不羁,大草为尊;其谨严不苟,小楷是依。唐之草圣张颠,亦不失楷法之妙,今有《郎官石记》传世,可为征也。

楷本“法多于意”,法在兼容。楷草双修,以楷制草,令其放而能收,纵而能敛,狂不失法,意不夺笔。故谓脚底根牢,乃可行之弥远;翼下羽丰,方能奋之益高。此书之巩基也。

草贵“意多于法”,意气所在,奔逸绝尘。奔者,奔放雄奇之谓也,求其境界之大,亦即气象之雄、格局之阔,成大象之美也;逸者,飘逸超脱之谓也,求其境界之高,亦即品味之雅、格调之远,显高致之美也。奔逸所至,归于绝尘。绝尘者,澄明清静、超凡入圣之境也。其无尘滓,无俗气,无烟火气,故能涤俗滤,净人心,成教化,助人伦,达天地之道,成翰墨之功。书艺小道,苟能如此,功莫大焉!

是故,奔逸之风,允高允大;绝尘之境,至清至純。纵观书史,得此道者,不过三五人而已。然后生小子入此道者,虽资性不一,学力有别,而敢不以此自励乎?境界之征,奔逸绝尘,既雕既琢,吾书以归。

王献之:古之章草,未能宏逸,大人宜改体。奔逸绝尘,即追求“宏逸”之气。

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