教子现象一大怪：宁可包办 懒得训练
- 发布日期： 2012-09-23 00:00
- 作者：叶丹
当家长、老师乃至社会抱怨现在的孩子自理能力差、不会干家务、不懂关心人时，可曾想过，孩子有点“冤枉”，这一切的“黑锅”很大一部分都是家长造成的。有些时候，家长很懒，他们觉得“有教孩子做事情的那些时间，还不如自己替他干了”。于是，太多的家长在训练孩子自理能力的问题上半途而废，可是，行百里者半九十，专家指出，想锻炼孩子的能力，家长必须过得了自己这关，持之以恒。
爹妈照顾不放手 孩子自理能力无
小学二年级的孩子不会系鞋带，初中的学生不会自己过马路，高二的学生没煮过方便面，这些并非耸人听闻，而是发生在你我身边的真实情况，甚至在学校情况也好不到哪儿去。“不指望现在的学生像他们父母小时候那样敢干会干，但也不能连起码的自理能力都没有啊。”初中班主任王老师无奈地对记者说，“说得夸张一点，如果老师不提醒他们要喝水，估计一天下来都不知道去打水喝；更不用说知冷着热，最近温差大，我每天中午还得到班上提醒他们脱下外衣，放学时又得嘱咐他们穿上外套。我这哪是初一老师啊，真跟幼儿园老师差不多了。”
有此抱怨的不单单是学校老师，各位家长也是满腹牢骚，有父母说：“孩子一点都不知道体谅父母，不要说帮着干活了，就是父母什么都帮着做，都有不满意的时候。”
其实，当老师家长乃至社会都在一边倒地埋怨孩子“缺乏能力”时，记者倒认为，孩子着实被“冤枉”了，父母压根没给他们学习的机会。现在大多数家庭都只有一个孩子，俗话说，再苦不能苦孩子，从老人到父母，凡事都包办代替甚至是溺爱，而且很多大人还认为，“书中自有黄金屋”，仿佛“学习好，才是真的好”，至于其他琐事长辈都会代劳。久而久之，导致孩子的生活自理能力低下。在父母们周到服务、严密保护中，孩子的能力不仅未得到提高，甚至是大大退化，对成年人的依赖性反而越来越强。尤其是当孩子遇到困难，有的父母不是鼓励其通过自己的努力去克服，而是无原则地包办代替，将困难、问题一一代劳排除。前一段时间，达沃斯召开，本市部分路段车辆限行，这可苦了充当兼职司机的父母，一时间，接送孩子上下学成了大问题，有家长说，“那几天根本不好打车，早晚高峰时很多大人背着书包，领着孩子等待打车。”当问及为何不乘坐公共交通工具时，他们说：“孩子自打上学，就一直是我们接送，极少乘公交车，怕他在路上时间太久累着。”看来，为了让孩子不费脑筋地步入坦途，家长在孩子成长的道路上起着保姆的作用，而孩子一旦离开了这把拐杖，便寸步难行。
上学时除了成绩都不重要 长大后除了分数嘛都重要
诚然，我们今天生活在快节奏的工作环境中，更希冀立竿见影似的成绩。当旁人都以儿子会几门外语，女儿会多少才艺为骄傲时，绝大多数家长只能靠孩子的考试名次“回击炫耀”。本市某女性论坛的网友说：“给孩子伺候得跟少爷似的，那是我们炫耀的话题。”的确，无论是在亲朋面前，还是老友聚会，家大人的谈话内容多围绕两点进行：要么就是孩子的学习成绩、培优情况，要么就是女主人治家有道，对孩子关爱有加。总之，如果哪位家长实在是找不到孩子的过人之处，而只以“自理能力强”“会干家务”等能力为说辞，别人除了嘴上客气地说着“不错不错”以外，基本上也没啥共同语言了。因为，在大部分家长眼中，学习成绩才是第一位的，而所谓其他能力，不过是锦上添花的事。
可如果长远考虑，除了成绩之外的一切能力，才是伴随孩子一生的。近日，一篇题为《女生开学8天往家寄快递 一包衣服7双脏袜子》的新闻引起读者关注：刚上大学一年级的女生开学第一周就将脏衣服寄回家让奶奶洗，其中包括内衣。究其原因，孩子奶奶说：“从小只让孩子好好学习，从不让干家务活，孙女的衣服、袜子、内衣等都没有自己洗过，孩子啥也不会干。”虽说这样的例子有些极端，但大学校园内大包小包往家里背脏衣服的本地学生确实大有人在，甚至，据记者了解，有些在海外求学的本科生，因为懒得洗衣服，将牛仔裤等外衣攒到半年一次的回国探亲时交由老妈清洗。
所以，当孩子小的时候，做家长的有意识地训练他们做力所能及的事情，并不是希望孩子能够帮着爹妈做多少事情，而是希望今后他们长大了，能够照顾自己，能够独立生活，也只有这样，才不至于等孩子长到了二三十岁，做父母的还要为他们操心。
训练孩子能力 大人先熬不住
其实，追问孩子能力缺失的原因，主要还是在家长的训练不到位。有的家长怕麻烦，觉得“有教孩子做事情的那些时间，自己也就替他做好了”。如果说“衣来伸手饭来张口”这个词用在某些中学生身上有些夸张，那“饭菜好了才上桌，吃完饭一抹嘴就走，连椅子都不搬，桌子都不擦”则是在很多中学生眼里再正常不过的事。谈到此，家长还有自己的“歪理”：除了为孩子节约时间复习功课以外，他们认为孩子做家务，简直就是添乱。张女士说：“虽然上高一的儿子功课不太紧，但基本我们不让他做家务。有一次让他搬把椅子，结果孩子没留神，把墙角撞下一大块，更别提擦桌子，擦不干净不说，粗心大意地拉拉地上几个饭粒儿，再踩上两脚，他干那点活儿还不够我在屁股后面收拾呢。”
的确，在点滴小事中锻炼孩子能力绝非易事，需要的不是一时冲动，而是必须考虑到过程中可能遇到的各种困难并认真应对、持之以恒。开学前夕，孩子上初一的老张信誓旦旦地表示新学期自己不甘当“司机”，要培养孩子坐公交车上学，可还没坚持一周，老张自己就泄了气。原来，老张家离公交车站步行需要十分钟，而下了公交车，走到校门口又需要十分钟，想锻炼孩子自己上学，老张就得暂时“扶上马，送一程”——每天早晨陪着孩子挤公交，等孩子顺利到校，自己再乘地铁上班，如此一来，老张每天得早起一个半小时。结果没过一周，孩子还没闹唤，他自己先起不来了，老张说：“当乘客比当司机还难，我还是愿意天天开车接送孩子。”
其实，锻炼孩子的能力贵在自我坚持。现在的老张，不仅开学一周的苦白吃了，而且孩子依然认不清家到学校之间的公交线路，甚至长那么大从没有自己过马路的时候，不夸张地说，除了知道“红灯停绿灯行”以外，过马路时“先左看再右看”的基本规律都不清楚，这一切，都应归咎于父母的“惰性”。
培养孩子自理 家长得先“过关”
古语有云，行百里者半九十。同样，锻炼孩子能力的关键在于坚持，培养孩子的自理能力要从让孩子学做家务开始。家长在训练孩子的自理能力的时候，要特别强调训练孩子做家务。如让孩子自己热早点、洗袜子、买东西等。家长在吩咐孩子做家务时要有耐心，孩子主动帮助做家务应得到鼓励。同时，家长对孩子应提出切合实际的要求并做具体的技术性指导，即使是洗内衣、洗碗碟或收拾房屋也要注意 “只奖励不数落”的原则。有的妈妈比较“嘴碎”，对孩子的劳动是高标准严要求，一旦碗筷洗得不够干净，或是弄得满地水渍，再或者洗碗时不小心打碎碗，她们都免不了责怪一番，甚至冷嘲热讽，那样，不仅将孩子的劳动热情浇得透心凉，更使自己越说越气，越看越不顺眼，后果就是当家长的不想让孩子干了，孩子也不愿干了，这样的话，训练只得宣告失败。相反，有些家长会“示弱”，利用孩子的孝心和同情心训练他们做家务、照顾他人。比如，暑假期间，有的家长就故意晚下班半小时，让孩子体会自己的辛苦，并在头一晚给孩子布置转天的采买任务，让孩子在转天家长下班前完成择菜洗菜甚至是切菜等“墩儿”上工作，自己回家只管掌勺即可。当然，这样训练孩子的生活能力也存在“小弊端”，比如，有时孩子买的菜“价高质不优”，有时淘的米不够干净，吃起来偶尔硌牙等等，但是利大于弊，父母贵在坚持，毕竟孩子在生活中锻炼了能力。
归根到底，训练孩子能力实际是在考验家长的决心与耐心。在这方面深有体会的“铁面奶爸”老李说：“最重要的不是说服孩子坚持，而是自己坚持。”老李的儿子现在六年级，上四年级时，由于孩子吃得多，虽然长得胖，但身体却不是那么结实，更懒得体育锻炼，其实他家到学校大概三公里，但每天老李车接车送，走不了两百米。后来老李铁了心，一定要板板儿子的惰性，咬牙坚持着每天早起和儿子一起走着去上学。头俩月，爷俩走得是腰酸腿疼，儿子想耍赖，老李狠下心逼他坚持住。一学期下来，儿子不仅越来越壮，而且“健步如飞”，也不怎么着凉感冒。到现在，儿子已经不用老李陪着，完全自觉自愿“早起暴走”了。老李说：“陪着儿子走了两个学期，儿子到校后我还得挤半个小时的公交车去上班，最困难的时候，我腰上都得贴膏药，可这些都没跟儿子说过，怕动摇‘军心’，想锻炼孩子的能力，必须过得了自己这关。”
