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“花蕾绽放队旗下,传承华夏文明风”经典诵读活动主持词

 红艳艳的霞 2012-10-10

2012年紫凤小学10.13红领巾心向党——感受你的爱”

花蕾绽放队旗下,传承华夏文明风”经典诵读活动主持词

敬爱的老师们!

亲爱的少先队员们!

大家好!

迎着十月的灿烂,伴着阵阵的歌声,此时此刻,我们的心情格外激动,因为属于我们少先队员的节日即将来到。

中国少年先锋队,一个响亮的名字,在走过几十年光辉的历程后,迎来了它63的生日。

让我们肩并着肩,心连着心,来共同庆祝这美丽的节日。

今天,在10.13建队日到来之际,我们集结在火红的队旗下庄严呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!

紫凤小学2012年建队63周年“红领巾心向党,感受你的爱”大队主题活动暨花蕾绽放队旗下,传承华夏文明风经典诵读活动现在开始!

一、     全体立正,出旗,敬礼!(礼毕)

二、     唱队歌 指挥:邓羽茜

三、     有请陈书记致辞   (谢谢陈书记)

四、     新队员入队仪式

请大队辅导员胡老师宣布新队员名单

请老队员为新队员佩戴红领巾

带领新队员宣誓(全体队员向后转,请举起右拳,跟我宣誓……放下,向左转,请退场)

五、大队辅导员胡老师宣布新一届大队委名单

(请陈书记、江校长、刘校长为他们授标,希望他们以“一条杠杠一份责任”的决心,肩负起身上的职责,在全体少先队员面前当好榜样,做一名优秀的大队委,祝贺你们!)

六、同学们,上个学期开始,我们学校开展了爱心捐款、社区大清扫、铲除牛皮癣等一系列的学雷锋活动,各班坚持续写了雷锋日记,还有我们学校的爱幼志愿服务活动,老师也同我们一起,共同帮助那些困难和特殊的同学,雷锋精神响彻了整个校园,学先锋、树榜样俨然成风。

对呀,记得这个学期一开学,我们就以“我的一次志愿者经历”为主题,真实记录了生活中的点滴故事,下面请胡老师宣布“我的一次志愿者经历”优秀征文获奖名单。

七、经典作品是那些你经常听人家说我正在重读……”而不是我正在读……”的书,经典作品是我祖祖辈辈读了爱不释手,加以珍藏的书。让我们穿梭在经典作品的海洋中,荡起一波一波浪花,增添一分生活的色彩。我宣布,“花蕾绽放队旗下,传承华夏文明风”经典诵读比赛正式开始。首先请一.1班小朋友到操场左侧做准备。

1“白毛浮绿水,红掌拨青波”。看,一群美丽的白天鹅向我们走来了,请欣赏一一班给我们带来的《鹅》,请一.2班做准备;

2“鸟儿爱蓝天,鱼儿爱江河,蚯蚓爱泥土,蜜蜂爱花朵,我们好儿童,从小爱祖国”请欣赏一.2班给我们带来的童谣《国旗国旗真美丽》,请二.1班做准备;

3诗中画,画中诗,给我们带来了一幅幅美好的画卷。下面我们一起来做个游戏,游戏规则是这样的:由二一班小考官向我们提供十幅美丽的画面,让我们小朋友猜猜,画面中描绘的是哪一首诗的画境呢?猜对的同学能得到相应的奖品。瞧,小考官们神采飞扬地向我们走来了,欢迎小考官上场。请三.1班做准备;

4人之初,性本善。性相近,习相远。《三字经》汇集了我国古代圣贤的智慧,教给我们做人的道理。请欣赏三一班同学表演的《三字经》。请四.1班、四.2班做准备;

5李杜文章在,光焰万丈长是对诗仙李白写诗 气壮山河态势的赞美,也是诗圣杜甫气魄雄浑写诗风格的写照,接下来我们将会目睹一场精彩的比赛,那是由四一班和四二班给我们带来的李白、杜甫七言绝句擂台赛。擂台赛的规则是:时间五分钟,每班挑选10位同学进行接力,每位同学背诵一首李白或者杜甫的七言绝句,要求吐字清晰、声情并茂,五分钟之内哪个班背诵得最多、最有感情,哪个班就获胜。有请四一班和四二班同学。请.1班、五.2班做准备;

6让我们带着一种新鲜的活力,带着一股蓬勃的朝气,来领略五一班和五二班为我们带来的唐诗歌曲大吟唱大比拼。这场比赛可以说是一场别出心裁的比赛,五一班和五二班的班主任亲自挂帅,以拉歌的形式在有限的五分钟内进行。我们拭目以待,看哪个班表现得最精彩就把最热烈的掌声送给他们。有请五一班和五二班同学上场,请六.1班做准备;

7、“明月几时有,把酒问青天”。无论是楼上月的徘徊、镜中月的清丽,还是珠帘内的流照,都让我们飞越时空,去聆听同一轮明月下千年的故事,去寻觅同一轮明月下美丽的传说……请欣赏六一班给我们带来的歌舞《水调歌头》,请六.2班做准备;

8炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。这就是中华的少年!请欣赏六二班带来的配乐诗朗诵《中华少年》

八、欣赏完这么多的诗歌,真是让我大长见识,结果怎么样呢?下面就请刘校长宣布比赛结果,请陈书记、江校长颁奖;

九、呼号:有请大队长吴傲宇

请全体队员举起右拳,跟我呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!    回答:时刻准备着!

十、退旗

紫凤小学2012年建队63周年“红领巾心向党,感受你的爱”大队主题活动到此结束!请各班按秩序退场。

 

 

紫凤小学

201210

 

 

 

 

 

 

 

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