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申培轩，1965年12月生，男，山东冠县人，博士研究生学历，教育学博士学位，高等教育学专业高等教育管理研究方向，山东财政学院教务处副处长，兼任山东财政学院东方学院教务处处长，副教授。
参加全省高等教育“规模、结构、质量、效益”协调发展调研工作，历时两个多月，进行了调研工作的总体设计，对全省105所高校进行了实地考察和材料调研，主笔形成了《山东省高等教育发展的意见》，并提交省政府，作为高等教育发展决策的重要参考。
多次起草全省高等教育教学改革文件，为教育厅提供重要的决策依据，参与起草了《山东省高等教育专业发展的意见》、《关于山东省高等教育适应经济社会发展的意见》等文件，并作为省教学改革委员会的专家多次对高校进行评估、专业评审和教学成果评奖。
参加了迎接原国家教委高校教学工作合格评价的准备工作，个人独立完成了近20万字的文字材料，设计了150多个表格，并进行了相应的统计和填报工作，教学工作评价的材料准备工作受到国家教委专家组的充分肯定和高度评价。在迎接2001年省教育厅办学条件及教学质量检查的准备工作中起草了《自评报告》，完成了文字材料和相关支撑材料的准备工作，得到专家组的充分肯定。
在山东省高校率先推行学分制教学管理模式，起草制订了《山东财政学院学分制教学方案》，推进了学年制向学分制管理的转变，在山东省高校产生了较大影响；起草并多次修订《山东财政学院综合教学改革方案》及其它教学、教学管理文件35项。
积极参加学校的学科专业建设工作，组织了学校学科专业调整的论证工作，协助各教学单位进行传统专业的改造，参与并成功申报了19个新的本科专业，参加了4个省级和校级重点学科、5个省级试点专业和试点课程的申报、管理与验收工作。
多次参加组织了教学改革研讨会，参与发起了教育教学思想大讨论，创办了《教学动态》。
启动了山东财政学院东方学院(泰安)的教学及教学管理工作，在艰苦的工作条件下，以极大的工作热情和责任感，顺利完成了招生工作，并且克服重重困难，在教学文件、教学计划、师资、教材及教学设备、设施等方面做了大量准备工作，保证了新建东方学院教学工作的顺利进行。
先后8次参加国际、国家高等教育会议，提交论文并代表发言。
发表高等教育教学管理方面的论文56多篇，《社区学院是农村高等教育的最佳模式》、《高等教育发展：内涵与外延并举》、《论高校德育的有限性与不可或缺性》、《农村劳动力转移对高等教育的需求》、《乡镇企业发展对高等职业教育的需求》、《论高等教育发展的适切性》、《论美国社区学院的教育特点》、《论地市高等学校的发展》被人大复印资料全文转载，并在高等教育界产生较大影响。
参与编写、编著著作《教学理论与实践》、《比较高等教育学》《给家长的建议》、《面向21世纪的思考与探索》、《农村现代化与高等教育发展》等5部，主持参与国家级、省级课题、校级课题11项，主持国家教育部人文社会科学课题《农村经济发展对高等教育的需求研究》(02JA880024)，省社科规划办课题《山东省人力资源区域结构与高等教育结构调整》(04CZZ01)、省软科学课题《基于人才强省的高等教育结构调整研究》(A200422)、省教育厅课题《市场理论在社会发展中的应用》和校级课题《论高校校园文化建设》等。
由于教学管理成绩突出，获山东省高校教学管理先进个人奖励。
论文《论高校德育的有限性与不可或缺性》获2002年山东省社会科学优秀成果二等奖；专著《农村现代化与高等教育发展》获2004年山东省社会科学优秀成果二等奖；论文《农村劳动力转移对高等教育的需求》获2005年山东省社会科学优秀成果二等奖。
《论高校德育的有限性与不可或缺性》获山东省高校优秀科研成果二等奖、《社区学院是农村高等教育的最佳模式》获山东省高校优秀科研成果三等奖、《农村现代化与高等教育发展》获山东省高校优秀科研成果三等奖。
《论新时期师德建设》获山东省高校优秀思想政治教育科研成果三等奖。
《社区学院是农村高等教育的最佳模式》、《论高校德育的有限性与不可或缺性》、《农村现代化与高等教育发展》分获山东财政学院优秀科研成果二等奖。
获校级优秀共产党员奖励。
科研处 宣传部供稿 | 
