语文主题学习阅读学案

语文主题学习阅读学案        高密市银鹰文昌中学王亮设计
　　班级             姓名           
　　【单元主题】《凝固的音乐》
　　【配套单元】七年级下册第三单元《建筑艺术》
　　【阅读时间】第一周、第二周
　　【学习目标】
　　1、了解古今中外有名的建筑的特点，体会人类的勤劳、智慧和对美的追求的精神。
　　2、品味文章准确而生动的语言，进一步理解说明文准确严密、简明、生动的特点。
　　3、学习记叙、说明和描写多种表达方式有机融合的写作方法，理解文章写作的线索。
　　4、懂得描写事物要抓住特点，在观察时注意观察事物的特点。
　　5、学会用多种修辞方法，用生动形象的语言解说建筑物。
　　【所用课时】4课时
　　【主题解说】
　　建筑是凝固的音乐，是散落在大地上的音符。每一幢建筑都有其独特的韵律美，其横向优美的曲线与纵向笔直的直线阴阳相间、互为唱和，构成一曲曲风格各异的乐章。建筑之美或缠绵悱恻，或大气磅礴，或热烈奔放，或含蓄内敛……透过历代名篇和时人今文，我们会明白建筑的美不仅在于形式，更在于文化价值和审美价值。
　　【主题内容】
　　本主题共安排了四大部分：琼楼玉宇、园林亭榭、彩桥荟萃、华夏民居。分别按顺序精选了几篇文章，和同学们共赏。
　　【阅读方法】
　　这些文章都是自读课文，同学们在自读时可以按以下步骤进行：
　　（一）泛读：默读课文，了解全文概貌，并同时画出生字生词，默读后查字典逐一注音、解释。
　　（二）速读：先在各自然段前标上序号，然后以较快速度默读一遍课文，找出文章的说明顺序，并给全文划分层次段落，归纳段意，做旁批。
　　（三）精读：对于有些精彩语句要反复涵泳，读一读，赏一赏，记一记。
　　一、雄伟的人民大会堂
　　孙世恺
　　在天安门右前方,巍然耸立着一座雄伟壮丽的大厦,这就是人民大会堂。全国各族人民的代表在这里共商国策。
　　庄严的人民大会堂,是首都最宏伟的建筑之一,建筑面积达17.18万平方米,体积有159.69万立方米。一条黄绿相间的琉璃屋檐,把巍峨的大会堂的轮廓从蓝的天空中勾画出来。那壮丽的柱廓,淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面,组成了一幅庄严绚丽的画图。 
　　我们在建筑师的陪同下,从天安门广场往西走,参观了人民大会堂。老远就看见镶嵌在正门顶上的国徽的闪闪金光。踏上一层楼高的花岗石大台阶,迎面是12根浅灰色的大理石门柱。门柱有25米高,柱身要4个人才能合抱过来。柱距采用我国柱廊的传统样式,明间宽,紧邻的两个次间较窄,再往两旁,各4个次间又较窄。这样高大而有力的柱廊,是建筑师们吸收了中外古今门柱造型的优点创造出来的。 
　　迈进金黄色大铜门,穿过宽阔的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。建筑师站在这里,指着四周向我们介绍了整个建筑的布局：朝西直入万人大礼堂，往北通宴会厅，向南穿过长长的廊道,是全国人民代表大会常务委员会的办公大楼。整个建筑就是由这3部分组成的。 
　　万人大礼堂,里面宽76米,深60米,中部高33米,体积达8.6万立方米,像一座大厦。但是由于设计师们处理得巧妙,走进大礼堂