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第一学期期末试题（卷） 八年级生物
一.精挑细选（请将选择答案填入下表，每小题2分，共40分）
1.下列不属于细菌菌落特征的是 A.菌落小 B.表面光滑 C.表面粗糙 D.表面呈绒毛状 2.在培养基中加入牛肉汁的目的是 A.使培养基的表面看起来很粘稠 B.为细菌等生物的生活提供有机物 C.使培养基闻起来很香，容易吸引细菌 D.为细菌等生物的生活提供水分和有机物 3.细菌在生长发育的后期形成的芽孢是 A.孢子 B.受精卵 C.生殖细胞 D.细菌的休眠体 4.被后人称为“微生物学之父”的科学家是 A.达尔文 B.巴斯德 C.罗伯特·虎克 D.列文·虎克 5.下列真菌中，属于单细胞的是 A.酵母菌 B.木耳 C.香菇 D.青霉 6.被称为“植物中的活化石”的是 A.金钱松 B.银杉 C.台湾松 D.猕猴桃 7.生物种类多样性的实质是 A.“动物语言”的多样性 B.生物数量的多样性 C. 生物生存环境的多样性 D.基因的多样性 8.我们常吃的大白菜、卷心菜、萝卜属于 A.菊科 B.十字花科 C.禾本科 D.豆科 9.某同学将六种生物依据某一标准进行分类，你认为他进行分类的依据是 类群1：蜗牛、海葵、蝗虫 类群2：眼镜蛇、青蛙、麻雀 A.体温是否恒定 B.有无脊柱 C.呼吸方式的不同 D.生殖方式的不同 10.正常情况下，大肠杆菌不能产生胰岛素，但是实验室里的大肠杆菌能够产生胰岛素，原因是由于其体内转入了 A.胰腺 B.胰岛细胞 C.胰岛素 D.控制胰岛素合成的基因 11.关于生物多样性保护不正确的说法是 A.就地保护主要是建立自然保护区 B.动物园中培养大熊猫属于迁地保护 C.就地保护是迁地保护的补充 D.保护生物的多样性并不是完全地禁止开发和利用 12.下列关于生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性的说法不正确的是 A.基因的多样性导致了生物种类的多样性 B.生物种类的多样性导致了遗传基因的多样性 C.生物种类的多样性及其生活环境的多样性构成了生态系统的多样性 D.生态系统的破坏会导致生物种类的多样性和基因多样性的丧失 13.下列哪位科学家在其撰写的植物学史上划时代的著作——《自然系统》中正式提出科学的生物命名法——双名法 A.达尔文 B.虎克 C.林奈 D.巴斯德 14.被子植物中分类的主要依据是 A.花、果实和种子 B.根、茎和叶 C.根、花和种子 D.茎、叶和种子 15.下列防腐方法与防腐原理不正确的是 A.袋装牛奶——巴斯德消毒法(加热灭菌) B.咸鱼——腌制法（用盐溶液除去鱼体中的水分） C.果脯——渗透法（用糖溶液除去鲜果中的水分） D.肉类罐头——脱水法 16.青霉区别于曲霉之处是直立菌丝的顶端生有 A．扫帚状结构 B.球状结构 C.丝状结构 D.芽状结构 17.生物反应器是指 A.转基因动物 B.转基因植物 C.转基因生物 D.转基因微生物 18.生态系统中，物质是循环的，能把有机物转变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是 A．生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上都是 19.下列几种动物的行为中，不能起到同种个体之间交流信息作用的是 A.蜜蜂的舞蹈动作 B.蚂蚁在爬过的地方留下分泌物 C.黑长尾猴的各种叫声 D.乌贼受到敌害时释放墨汁 20.下列关于昆虫的描述错误的是 A.是种类最多的一类动物 B.有三对足，能爬行或飞行 C.是无脊椎动物中唯一会飞的动物 D.运动能力不强
二、明辨是非（每小题1分，共10分，对的划“√”，错的划”×”） 21．菜青虫总是取食十字花科植物，这是先天性行为。 （ ） 22.在生态系统中，通常每个物种的数量经常处在一个动态变化之中.。 ( ) 23.所有的细菌都有细胞壁、芽孢、鞭毛及荚膜，而都没有成形的细胞核。 ( ) 24.日光具有一定的杀菌能力，被褥、书籍等都可以用日光暴晒法消毒。 （ ） 25.一个物种中的每一个生物就是一个独特的基因库。 （ ） 26.两栖动物就是指成体既能生活在陆地上，又能生活在水中的动物。 （ ） 27.一个科中生物的种类和数量没有一个纲中的多。 （ ） 28.细菌和藻类植物一样，他们的营养方式都属于自养。 （ ） 29.蚂蚁仅靠气味来相互传递信息。 （ ） 30.蝙蝠能飞翔，属于鸟类。 （ ）
三、准确无误 （每空1分，共10分） 31. 生物分类主要是根据生物的______________________把生物划分为不同的____________,以弄清不同类群之间的______________关系和______________关系。 32. 我国特有的珍惜水生哺乳动物是_______________；有中国“鸽子树”之称得植物是_________；有“国宝”之称的哺乳动物是____________。 33．种是_____________的分类单位,同种生物的亲缘关系是最亲密的。 34. 为保护生物的多样性，人们把含保护对象在内的一定面积的____________或__________划分出来,进行保护和管理,这就是自然保护区。
四、技能拓展 （21分） 35．下图为几种鸟的足，请你根据其形态推测它们的栖息环境，将相应的字母填入空格（每空1分）。 ①_____________ ②____________ ③_____________ A.适于近水或沼泽或浅谈中行走 B.以树栖生活为主 C.以树栖生活为主,也有的生活在岩洞中. 36．一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因，使用下表回答问题（8分）
⑴ 数据解释:表中其他原因指什么？（4分） ⑵ 保护生物多样性应采取的措施有哪些？（4分） 37.星期天，李永和朋友去动物园，动物园里的动物可真多，有 ①海象 ②热带鱼 ③沙蚕 ④鸵鸟 ⑤巨蟒 ⑥海葵 ⑦ 枯叶蝶 ⑧蜗牛 ⑨螃蟹 ⑩ 树蛙等等，你能帮他们把这些动物分类吗？（请把序号填入方框内10分） 动 物
五、归纳应用 (19分) 38.请列举几条鸟类适于飞行的特点（5分） 39.我国古代劳动人民在没有冰箱和现代食品保鲜方法的情况下，是怎样来保存食品的？（请列出 四种方法 4分） 40.在保护我国的生物多样性方面，作为一名小公民应当怎样做？写一篇这方面的小短文。（10分） |
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