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记省高校辅导员年度人物王国华
“上善若水，水善利万物而不争。”当听到去年获得全国优秀辅导员称号的王国华，日前荣获省高校辅导员年度人物时，老子的这句话突然浮现在我的脑海。水造福万物，滋养万物，却不与万物争高下。在辅导员的岗位上工作了11年的王国华，始终如水般滋养着自己的学生，不计较得失。
王国华从毕业那天起就做学生年级工作，一项工作做到第11年，她仍然一如既往地保持着对工作的热爱。平时，学生们有事，早上7：30在办公室准能找到王老师，晚上7：30之前基本上也能找到王老师，甚至有时八、九点钟还能在办公室看到王老师的身影。王国华的办公室总是人来人往，等候的学生队伍能排到走廊，学生们此时感觉王老师好像有三头六臂，能在同一时间内处理许多繁杂的事情。
一个人能做到为人处事不张扬，态度柔和，就能创造和谐，将蕴涵在生命本源中的潜质挖掘出来。王国华一直向着这个目标前行。
兼职学生“心灵导师”的王国华，经常会处理一些学生的突发事件和危机事件。有一天，在接到报告一位言谈举止反常的学生出现暴力倾向的电话后，已经下班的王国华一边指示在场的学生干部如何应对，一边打车火速赶回学校，之后沉着冷静地通过电话向领导进行了汇报。王国华见到那名学生后就与之谈话聊天，及时发现了症结所在。在王国华的干预下，这名学生渐渐恢复了平静。但是要彻底医治这样一颗受伤的心，让他重拾感恩之心和对社会的责任绝非易事，王国华一方面替他联系医院进行药物治疗，一方面牺牲自己的休息时间，坚持不懈地为他开解指导。苍天不负有心人，有一天，王国华去医院看望他时，他拉着王老师的手说道：“天冷了，学生给您暖暖手吧……”王国华兴奋地热泪盈眶，因为这名学生心中的坚冰终于被融化，他要恢复健康了！还有什么能比他恢复身心的健康更重要呢！
她的另一名学生，在参加高考的第一天，因为最敬重的外公突然病重，影响了第二天的考试，成绩没有达到正常的水平。在外公去世后不久，姐姐又被查出患了癌症，开朗的他变得抑郁起来。那一年的8月，这名学生走进哈医大，但他没有像其他同学那样以高兴的心情来迎接大学生活，而是充满了抑郁与忧伤。全日制的住校生活，多而密的大学课程，陌生的人群，让初次离家独立生活的他感到非常不适应。这名学生开始逃避，不顾家人的反对，打算退学。得知他要退学的消息，王国华主动与他沟通，而这名学生退学决心已定，话很少。王国华没有急于跟他谈退学的事情，而是以理解的心态谈他的感受。王老师对他的共情，让他觉得自己当时的心情、状态和担忧都被王老师说到心里去了。他哭了。王老师诚恳地说：“我愿意做你信赖的朋友，陪你一起走出困境。”在极短的时间内，王老师取得了他的信任，成了他心中第一个能够理解他的人。接下来王国华让这名学生假设了他退学后的情形，在假设的过程中，他从逃避新生活的焦虑中平静下来：“是啊，就算我重新高考，不是也一样要面对大学生活吗？”几个学期过后，王老师那句“每一个人一生中都要经历痛苦，只有这样的人生才是美好的。请你不要马上作出选择，大学时光是每个人青春中最灿烂的一部分，你不应该轻言放弃，你要充满信心的去热爱生活，享受生活”仍然回荡在他的耳畔，勉励他快速地适应了大学生活，融入到集体中，尽情播撒青春的激情。
王国华是学生迷途时的路标。如今已是硕士研究生的支明，在毕业前的某一日，怀着复杂的心情走进了王老师的办公室。当时王国华正在忙碌，看到支明，便叫他说明来意。支明说，他的同学有的已经找到了工作了，他不知道自己是该全心全意准备考研还是该去找工作。王老师问他：“如果有合适的工作你会签约吗？”“不知道！看他们签约我可能会签约。”“那还继续复习考研吗？”“嗯。”“要是考上了呢？”“上研，就不去工作了。”“那你想一想，还不知道自己的目标吗？”王老师语气坚定地对支明说：“这两种选择代表了以后两种不同的人生道路，应该抓住离你目标最近的向它努力，工作暂时没有着落，也不必为了飘渺无形的目标费神，现在能做的就是把握机会并去实现，这样才不会在短短几个月内荒废掉精力，甚至整个人的前途。”然后，王老师又从性格方面帮助支明分析了人生走向，这更加坚定了支明考研的信心。迷惘中的支明，在王老师的指点下，拨云见日，勇往直前。
王国华的学生赵勋洋毕业已经一年了。走上工作岗位的赵勋洋，回想起刚刚认识王老师时，感觉她事无巨细、极尽所能的想了解每一位学生的思想、生活和学习情况，就像“老妈”一样，非常不理解。走上工作岗位以后，他开始深深地体会到，再也没有一个人会像王老师那样在你身边叮咛，照顾你生活上的点点滴滴，再也没有一个人会像王老师那样坦诚地指出你的不足，让你改正。当失去时，唯有无尽的回想思念和感怀。
王国华有一个习惯，总是背着和学生一样的书包。有学生好奇地问王老师怎么也背书包啊，她总说习惯了。有同事问她，她就答显得有文化。其实，王国华的书包里总是装着书，方便随时翻看，她用行动向学生灌输着终身学习的理念。每年寒、暑假开学后的回乡见闻座谈会上，王国华会和学生一起分享假期所见所闻所感及收获，她的假期大多都是在学习和培训中度过。今年王国华与学生们分享了自己的假期收获后，学生们记忆颇深，并乐此不疲地到处宣讲。这个假期，王国华有三个增长，一是学识增长，学习培训了近半个月；二是厨艺增长，平时上班没有更多时间照顾家人，她利用假期好好地给予补偿；三是体重增长。在学生们的笑声中，王国华和学生的距离越来越近。
王国华尽自己所能地去帮助学生，用如水的柔韧释放出的博大力量，浸染着学生，滋润着学生，描绘出一幅和谐的师生图画。
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