[转载]责任与拼搏－－马骁同学在高二年级期中表彰大会上的发言

原文地址：责任与拼搏－－马骁同学在高二年级期中表彰大会上的发言作者：归去来兮

一、心路历程    

    曾经的我是一个对未来懵懵懂懂、完全不知道自己方向的人，大把青春往往被我浪费在优哉游哉、得过且过之中。曾经对那些一头扎在书中如痴如醉拼命学习的同窗们不以为然，曾经的我也一直都不明白为什么大家要把这大好年华消磨在古板的校园里。    

     2010年夏天，带着十六中优秀学生的荣耀，我趾高气扬地跨进了一中的校门，当时我感觉高中生活是那么的美好，更是自负地认为好成绩能唾手可得，而至于母亲常说的那句“没有随随便便的成功”的话，却早被我丢到了九霄云外。    

    晚自习一下就赶回家，上网，看电视，周末更是匆忙做完作业就钉在了电脑前；浑浑噩噩地混了半个学期，我得意的发现自己期中好像考得也不差嘛。这样的经历让我变本加厉，一边继续我行我素地混日子，一边自以为是地搞学习，而不知不觉中，高一上的期末考试到来了。当我拿到成绩单时，年级532名那刺眼的名次就仿佛是扎在心头的一根刺，让我不知所措，一时间懊悔、委屈、难堪、自卑，一系列的情绪都让我觉得自己是做了场噩梦。被失望乃至绝望冲昏了头的我，竟然选择了破罐破摔的态度来应对现实。整个寒假我都沉迷在网上，大年三十的那天夜里，从网络世界中的好不容易钻出来的我，在新年钟声敲响之际又向母亲提出要和同学出去聚会。我想当时自己那麻木的样子一定刺激到了母亲，盛怒的她对我说完“年轻人不上进，家里不负责抚养，你自己到社会上去养活自己吧”这句话后，就将我扫地出门了。    

    午夜的寒风冻僵了我的身体，却也刺激着我的心灵，那一刻我竟突然想起了化学苏老师在课堂上那句恨铁不成钢的批评“你连氧化剂还原剂都分清，怎么做学生”，我第一次开始冷静地思考自己的人生。    

    现在回想起来，我要感谢那个寒夜，更要感谢母亲和那些曾经批评过我的老师们，那时的我才明白自己对一切的不在乎态度，其实就是没有责任感！谁不想自己的孩子出人头地，谁不想自己的学生学业有成，正是他们，看出了我的漫不经心，看出了我的麻木不仁，更看出了我的不负责任！我可以想象父母和老师们那种看在眼里、急在心头的痛苦，那一刻我后悔了。    

    回家认错的我没有受到母亲更多的责备，她只说了一句：“马骁，你的能力很强，高中更应该尽全力去拼搏，这样人生才不枉过。其实只要你认真了，将532名前的‘5’字去掉都是可以实现的！”母亲的话犹如黑暗中的一星火光，一下子让我的心沸腾起来，我觉得自己必须做些什么，才能平息心中那汹涌起来的血液！

二、学海泛舟    

    新的高一下学期是我人生中最关键的一个转折点，我从一个自以为是不负责任的看客，变成了一个我曾经很看不起的书呆子。    

    这是一个痛苦而艰辛的过程，漫长的时间中我学会了忍受孤独。开学伊始，在冷静分析了自己的学习情况后，我主动向各科老师提出了自己的想法：上课积极听讲，下课全心自学，每天找老师交流沟通。在所有的科任老师给予我的莫大支持和指导中，我踏上了一条不平坦的、充满坎坷的学习之路。   

    1、合理安排时间是我最大的成功法则。我先把自己略占优势的数学化学两门科目稳定在年级200名左右，而其余学科则边学新课边复习高一上的内容。由于要补习旧有知识，时间非常紧张，所以我每天的时间安排都精确到分钟，这样让我节省了很多别人没有引起重视的时间段，同时力争做到今日事今日毕，绝不拖拉。就这样我在期中考试中重回了年级300名。    

    2、良好的学习习惯是我提高效率的保证。课堂笔记我总是做的十分仔细，尤其是重点知识更是不厌其烦。而在这个学期中我也学会了沉默，一旦上课就绝不开口，一旦自习就绝不打岔。这样的小习惯让我更好的投入到学习中。而且每周、每月我都会循环进行归纳总结，然后带着自己反复思考而不解的问题再去问老师，也节约了询问的时间。    

    3、均衡发展是取胜的关键。高一下的期末我终于考进了年级前200，然而我知道自己的底子还很薄弱，所以暑假里并没有把过多的精力放在数理化这些优势科目上，而是重视六门功课的均衡发展，让自己的心态逐步平和，去除急躁，追求精益求精。    

    就这样，渐渐地我发现自己较于高一的“打乱仗”，高二的学习竟轻松起来，我逐渐摆脱了题海战术，注重解题思路和解题质量，慢慢地我感受到了学习的快乐，并沉浸其中。

 

三、心灵感悟

    我成绩的提升和学习习惯的养成都离不开班上的老师和同学，是他们帮助我吸氧式地学习着知识并完善自我。    

    对于熟悉的课程和已掌握的知识，我大胆采用了自学的方式，既不耽误新课程，也能按照自身实际提升自我。幸运的是，老师们不仅没有苛责我，反而通过课上的辅导，给及了我极大的帮助和更多自由翱翔的空间，更让我感动的是他们不仅在传道授业中提升了我的学习能力，还于不知不觉中教会了我许多做人和处事的道理。特别是有些老师超然而严谨的性格，规范而准确的治学态度对我的影响很大，让我真正领略到了“师”这个字的魅力。    

    同时，我也发现了与人交流、共同进步的好处，这种心灵上的收获远胜于单纯学习带来的成功。当我迷茫时，有师长的耳提面命，当我困惑时，有同学的鼓励加油，尹睿、侯成新宇、邓启文等等，这一个个名字我想我永远都不会忘记，是的，我们是同窗，我们更是战友！各位老师的悉心教导，同学们的互帮互助，都让我受益匪浅。在一中，我时时刻刻都在享受着这里的治学氛围，在八班，我时时处处都在感受着动人的情意，这样的环境造就了我，我收获着成长感受着成功。    

    一年多的学习生活，我逐渐在感悟：高考并不能代表一切，我们必须不断学习，不断探索，因为学习只是人生的一小步，敢担责任、勇于拼搏才应是人生的最终态度。锋出磨砺，香自苦寒，我相信：天道酬勤，青春无悔！