E-mail文化传播网www.52e-mail.com从小顺着自己的兴趣学习庄小威曾在一次接受采访时说，自己从小就喜欢科学，她的早期
教育，是个性与顺其自然的结合。能取得今日这般成就，最主要是因为顺着自己的心意和兴趣学习，才有了强烈的动力。庄小威的父母都是中科大
的教授，但5岁前，庄小威并没有与父母生活在一起，而是在江苏如皋跟随爷爷、奶奶生活。她没有上过幼儿园，也没有正规地学过拼音识字，从如
皋回到父母身边后，直接上了科大附小二年级。庄小威上初中时，是班里年龄最小的一个，却是最聪颖的学生之一。她曾获得全国中学生数理化竞赛
第一名，后来被推荐到北京景山学校上了半年中国科大预备班，13岁转入离家较近的苏州中学科大预备班，成绩一直名列前茅，数学、物理常拿满
分。最终，庄小威以高考600多分的状元成绩考进了中科大少年班。据庄小威在中科大少年班的一位室友回忆，“小威得天独厚，虽然读书无
数，视力却是1.5。有时在宿舍里，大家都伏案用功，她躺在上铺的床上看书，还能看见我们书上的字。小威还有个一心两用的本领，一边听三国
评书一边做原子物理作业，这些都让我们好生佩服。”站在了世界科学最前沿1991年，庄小威在中科大毕业后赴美，这一年，她仅仅19岁
。经过6年在异域的潜心学习，她在加州大学伯克利分校拿到了物理学博士学位。此后，她又在斯坦福大学师从诺贝尔物理学奖得主、华裔科学家朱
棣文做博士后研究，朱棣文给庄小威印象最深的是他独特的教育方式，在讨论中他常常给庄小威一些非常高瞻远瞩的建议，而这些建议并不是用很枯
燥的方法表现出来，而是很生动，经常用一个眼神、一个表情便能让人领会。正是这个时候，庄小威偶然与化学、生物学科的合作伙伴一起开始做
一些跟踪分子行为的实验，从此开始跨越物理和化学两个学科的研究，站在了世界科学的前沿。做科研是一件十分辛苦的事，只有对自己的学问拥有
长期的热情，才能拥有动力，而动力就是化解一切困难的秘诀。常常一周七天，庄小威除了吃饭和睡觉，剩下的时间全是工作。庄小威在科学世界
的成就，取得了业界内的公认。2001年，不到30岁的庄小威被聘为哈佛大学助理教授。她的物理根底启发她将带荧光的分子标记物附在病毒上
，当用激光照射时，标记物发射出特殊的彩色光。用这种方法，借助显微镜，她翔实跟踪了单个病毒的行为，也跟踪了诸如蛋白质和核糖核酸(RN
A)片断这样的单个分子行为。她拍摄到单个流感病毒的连续影像，这是世界上首次记录到病毒的各阶段过程。2003年，庄小威获得麦克阿瑟
“天才奖”，是第一位获此荣誉的华人女科学家。2004年，美国著名的《科技评论》评选出在纳米技术、计算机与通信及生物技术领域从事前沿
技术研究的、年龄在35岁以下的100名青年创新者，庄小威名列其中。2006年初，庄小威晋升为哈佛大学物理和化学系的双聘教授。在哈
佛大学建立了以自己名字命名的单分子生物物理实验室，带领21名博士、博士后研究流感、艾滋病、SARS等病毒侵入宿主细胞的过程。庄看
着做科研一定要敢于冒险小威的风光履历，很多人都以为庄小威太一帆风顺了，实际上，任何的成功都不是看起来那么理所当然，只有庄小威自己
知道付出了多少艰辛。“我的秘诀就是忘掉过去的成功和失败，一切从头开始，绝不轻言放弃。”庄小威刚开始读博士的时候，并不是所有学生
中最突出的那一个，她甚至一度怀疑自己做实验的能力。在进行博士后研究时，她也曾遇到整整一年时间都在摸索试探，什么结果也做不出来的困境
。在一次次压力和挑战面前，庄小威始终没有轻言放弃，自己的动力来自加倍的努力。在哈佛大学做助理教授时期，庄小威的其他同事都偏向选择
相对“安全”的课题，这样才能迅速地出成果、发论文。因为在哈佛大学，如果6年期间发表的论文没有达到要求数量，就面临走人的境地。但庄小
威的冒险精神，让她从一开始，就决定选择有难度、有风险的课题。当她或荣誉无数，并晋升为哈佛大学的教授时，有人问她，现在是否可以选一些
比较重要的课题做了，她表示：“我一直是在找重要的课题做，从来没有想找容易的问题做。”庄小威建议国内教育界，一定要培养学生的创造
能力，要鼓励学生提问题，没有一个问题是笨问题，一百个问题中总会有一个是聪明的问题，这个聪明的问题也许就是一个很大的科学发现。其次，
鼓励学生尽早进实验室作科研，不要把分数看得太重，要让学生多接触科学前沿，大胆地思考和解决那些还没有解决的问题。站在讲台上像变了一
个人与众多华裔科学家相比，庄小威非常朴素，没有任何讨好人的姿态，且有着一种单纯和非常的专注。一位友人这样形容庄小威：只要一回到科
学里，她立刻变了个人，比如在演讲时，不仅用词准确优雅，而且语调流畅，十分自如。原中国科技大学校长、现任南方科技大学校长的朱清时，
对这个87级少年班的女孩子，仍留有印象。2003年10月，庄小威回母校中国科技大学做了一场报告会，当时她刚刚获得美国麦克阿瑟基金会
当年度的“天才奖”。那一次，庄小威所做的报告叫《展现单个核糖核酸酶分子的折叠和单个流感病毒的感染过程》，光这个名字让人一听，就觉
得很煳涂了。但庄小威运用自己“讲故事的能力”，甚至连让学科外的人都听懂了。她的语言十分幽默，其中包括肢体语言。她在讲述“流感病毒如
何侵入生物细胞”时，她会模仿病毒对细胞说：“我在这儿，让我进来。”她还幽默地评价：“我认为流感病毒相当聪明，而细胞挺笨的。要知道，
病毒只想着要进入细胞，而余下所有的感染动作都是由细胞自身完成的。”庄小威的研究方法、实验原理、装置、结果、分析，逻辑清晰，简洁紧
凑，充满科学精神，均让同行赞不绝口。庄小威表示，从来不曾因为不是美国人而受到歧视，只要科学研究做得好，就一定会被别人承认。不过她表
示，由于中国传统教育方式有其弱点，以致中国人的创造性思维不够活跃，华人学生在此方面应注意调整。在选择研究课题时，要挑选对社会产生影
响、能使多数人受益的主题，避免肤浅式研究。人物名片 庄小威，1972年生于苏州。1987年，15岁时考入中国科技大学少年班。1
991年本科毕业赴美，1997年，在加州大学伯克利分校拿到物理学博士学位。2001年，被聘为哈佛大学助理教授。2006年初，成为物
理和化学系的双聘教授，此前曾获得2003年“天才奖”，是第一位获此荣誉的华人女科学家。2012年，成为84位新晋美国科学院院士之一
。在2012年5月1日公布的84位新晋美国科学院院士名单中，一位华人女科学家的名字格外引人注目，她就是1972年生人的庄小威。她
的当选，刷新了最年轻美国科学院华人院士的纪录。人们都说庄小威是少年天才，她15岁时就上了大学，25岁时获得了物理学博士学位，34
岁就成为美国哈佛大学的双聘教授，拥有以自己名字命名的实验室；而她所进入的美国科学院，去年院士的平均年龄为61.5岁，今年庄小威当选
时才刚满40岁。日前，美国哈佛大学教授庄小威回到母校中国科技大学，应邀为师生们作了题为《生物分子和细胞的纳米尺度成像》的学术报告
。报告会结束后，庄小威接受了采访。??少年班培养模式与许多美国大学相同??近年来，庄小威领导的科研团队在生物物理学领域取得了一
系列重要突破，在众多国际权威学术期刊上发表了一系列高水平论文。特别是最近研究出的一种达到分子尺度的高分辨率光学成像方法（英文缩写S
TORM），用于观察病毒如何入侵细胞，对生物学和医学的发展将产生重要的推动作用。庄小威在本科和研究生期间学的一直是物理，博士
后阶段才开始接触生物学科，但她为什么能够在短短几年间实现学科跨越，并取得重大科研成果呢？??“这首先得益于在中科大四年打下的宽厚
的基础。”庄小威说，在少年班学习期间，头三年不分系和专业，什么课都学，在打好基础、逻辑思维能力得到强化训练后，再根据自己的爱好和特
点从全校范围内自由选择专业，这样，将来想往哪个方向发展就有了一定的基础，而且也有利于找到自己真正的兴趣。“美国的大学都是这样做的，
因为高中毕业时并不一定清楚自己的兴趣和潜力所在。”在中科大的四年，除了掌握了扎实的基础知识之外，庄小威认为最重要的是学会了提
问题。少年班实行的是宽口径基础上的个性化培养方式，同学们在知识的海洋中自由搏击，好奇心和学习动力被激发出来，自学能力不断提高，也逐
渐学会了质疑。比如，读一篇论文，不管刊物的级别多高，她都会想一想究竟有没有道理。??庄小威还透露一个学习秘诀。她从小就喜欢观察，
在少年班读书时，强手如云，她就注意观察那些在某些方面比自己强的同学，然后悄悄地“偷学”过来，这样，学习能力和创造能力就渐渐积累起来
了。从来不选容易的问题做??有动力，有远见，勤奋刻苦，敢于冒险，是庄小威开出的她成功的关键词。刚进哈佛大学做助理教授的时候
，其他同事一般都选择相对“安全”的课题，这样发表论文比较快。因为在哈佛，如果6年期间发表的论文没有达到要求的数量，就要走人。而庄小
威一开始就打定主意，要选择有难度、有风险的课题。当拿到终身教职（tenure）时，有人问她，现在是否可以选一些比较重要的课题做了？
她表示：“我一直是在找重要的课题做，从来没有想找容易的问题做。”媒体对庄小威的报道，给人感觉她的成功似乎是一帆风顺的：200
1年被聘为哈佛大学助理教授；2003年获得美国麦克阿瑟基金会“天才奖”；2005年，美国著名的霍华德·休斯医学研究会从全美300多
位提名人中选出43位生命科学家，并在未来7年中向每位提供700万美元的资助，庄小威榜上有名；2006年初，34岁的庄小威成为哈佛大
学化学与化学生物系、物理系的双聘教授。??“总体上看我比较幸运，但并不像外界报道的那样一番风顺，也经历了很多挫折，每一步都是从不
顺到顺。”庄小威说，刚开始读博士的时候，她做得并不突出，甚至怀疑自己作实验的能力。博士后阶段头两年也不顺利，因为从物理学科转到生物
学科，毕竟以前没有接触过，提出的一些自认为重要的课题其实并不重要，也不能引起别人的兴趣。到哈佛做助理教授，头两年还是不顺，申请基金
也很困难，也有伤心痛苦的时候。在一次次压力和挑战面前，庄小威总能很快克服困难、走出低迷。除了对科学的强烈兴趣外，她的诀窍是，
先让自己伤心两三天，等伤心透了，然后告诉自己：一切从头再来，就当过去的成功都不存在，完全从零开始。“难道还有比这更糟糕的情况吗？一旦抱着这样的心态，就什么都不怕了。”??没有一个问题是笨问题??如何培养学生的创造能力？这是目前我国教育界关注的一个核心问题。??庄小威认为，首先要鼓励学生提问题，培养他们提问题的习惯和能力。“没有一个问题是笨问题，一百个问题中总会有一个是聪明的问题，这个聪明的问题也许就是一个很大的科学发现。”她说，作为老师，课堂教学中应当活跃一些，鼓励学生多提问题 |
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