病句复习

学会判断病句，了解病句的主要类型（缺少成分、搭配不当、语序不对等），会修改病句。

    病句，即有毛病的句子；病句一般可分为两大类：一类是不通顺的句子，一类是不合事理的句子。

    句子不通顺常常是由于成分残缺或成分之间搭配不当造成的。

    成分残缺包括：1.主语残缺，2.谓语（中心词）残缺，3.宾语（中心词）残缺，介宾结构残缺。例如：“我跟他在同一个班，无论是学习还是工作，都给人留下了深刻的印象。”是“我”“他”中的哪一个呢？这个句子缺主语。又如“写到这里，我无比激动的心情，再也写不下去。”这个句中，“我无比激动的心情”缺谓语，如果视此为短语，那么，“再也写不下去”就缺主语。

    搭配不当的形式有：1.主谓搭配不当。如老校长的一生，挽救了不少失足青年。句中“一生”和谓语“挽救”不搭配，应去掉“的一生”，主语变为“老校长”才与“挽救”搭配。2.动宾搭配不当。如事故发生后，同志们严肃诚恳地批评并分析他犯错的原因。句中“批评”和宾语“原因”不搭配，应在“批评”后加上“了他”并加逗号。3.定语和中心搭配不当。4.状语和中心词搭配不当。5.主宾搭配不当等。

    不合事理的句子叫逻辑病句，常见的形式有：1.语序不当。如：解放前，我国的粮食生产长期不能自给。句中“粮食”与“生产”位置错，造成语序不当。2.前后矛盾：我国有世界上没有的万里长城。句中的“有”和“没有”自相矛盾，可改为：我国有世界上其他国家所没有万里长城。3.重复累赘。如：张大爷自己头上的头发全部都白了。句中“自己”多余，“头发”语义已明，定语“头上”多余，应删去。4.偷换概念。如：在会上，大家谈了自己对学校的看法，看来，大家的希望不一致。句子前边用了“看法”，后边换成了“希望”，更换了概念。5.用词不当。如“本校图书馆经校委会研究决定，自10月5日起，暂停对外阅览。”句中的“阅览”的意思是“看（书报等）”，这里错误地理解为“开放”的意思。

    修改病句的方法有：增（增加字词），删（删去多余字词），调（调整字词顺序），换（更换字词），不论使用哪种方法，都不能改变句子原意。

　

例1  选出有语病的句子（    ）

    A、没有民主，就不会有真正的集中。

    B、到会的同志一致表示同意他的建议。

    C、为了四个现代化，必须加强与提高科学技术。

    D、生活把十字路口呈现在他的面前。

    此题，考查考生“语病分析”的能力。C项是由于动宾搭配不当所造成的。可改为“为了四个现代化，必须加强科学技术管理并提高科学技术水平。”修改后的句子使得句中的动词“加强”和“提高”分别跟宾语“管理”和“水平”相搭配，从而使语句通顺。

   例2  下面四句都是病句，其中只有一句有成分残缺的毛病，请选出来。（    ）

    A、全厂职工讨论和听取了关于改善经营管理的报告。

    B、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。

    C、这消息真好，把学习中的苦恼、疲劳，都被赶跑了。

    D、通过这次活动，使我认识到学习的重要性。

    此题考查学生辨别句子病因的能力。根据题干要求，解答此题可分别找出各句的病因，再选出符合题目要求的一句。A句是词序不当，“讨论和听取”应改为“听取和讨论”。B句是搭配不当，“目光”只有注视而不能倾听，“报告”只能倾听而不能注视。C句是句式杂糅，“把”字句为主动句，“被”字句为被动句，二者只可取一。D句中“通过这次活动”是介宾短语，淹没了“使”的主语，成分残缺，符合题意，是被选的一项。

    例3  下列各句中，成语使用不恰当的一项是

    A、我们这些学生便络绎不绝走到钱先生的书房门前，围坐在他的周围。

    B、党对我们青少年学生的关怀是无所不至啊！

    C、我们利用统筹方法来指导生活，是不无裨益的。

    D、老人这种语重心长的教导，多年来一直鞭策着我前进。

    此题从成语使用的角度考查“语病分析”的能力。B项是“无微不至”这个成语的错用。原句的“无所不至”的意思是：没有不到达的地方，显然不能与表示关心备至的“无微不至”等量齐观。

    例4  下列各句中出现了不同的毛病，请加以修改

    （1）从他的发言里，给了我很大的启发。

    （2）思想内容健康，是衡量作品好坏的重要标准。

    （3）中学时代打下的坚实的基础知识，为他进一步自学创造了条件

    （4）两天两夜未停的牛毛细雨又下起来了。

    （5）这悲壮的故事，怎能不使我不感动得流泪呢？

    本题重点考查考生对常见的病句类型的辨析及修改能力。（1）成分残缺，应删去“从”和“里”；另一种改法：去掉“给了”，在“我”后添“得到”。（2）搭配不当，应在“内容”之后添加“是否”。（3）词序不当。“基础知识”应改成“知识基础”。（4）自相矛盾或前后不一致。应改为“刚停一会儿的牛毛细雨又下起来了”。（5）否定不当。应去掉“感动”前面的“不”字。

    例5  下列句子没有语病的一项是

    A、1999年10月1日是祖国成立50周年的生日。

    B、因为去年我国遭受了历史上罕见的洪灾，可是中国人民齐心协力地战胜了它。

    C、第一只克隆羊“多利”的诞生是二十世纪科学研究领域里的一项重大突破。

    D、通过国家严格考核，使南京市被命名为“中国优秀旅游城市”。

    答案：C

    讲析  A项“生日”应为“日子”；B项“因为”、“可是”不能搭配，这里既不存在因果关系，又不存在转折关系；D项此句无主语。将“使”去掉，这样“南京市”就充当了主语。

    例6  下列句子有语病的一句是

    A、机会是最公正的，它永远不会光顾那些生活中的看客。

    B、练武术与练舞蹈，完全是截然不同的。

    C、现代社会交通发达，万里之外可以朝发夕至。

    D、端正学习态度，改进学习方法，是提高学习成绩的关键。

    答案：B

    讲析  B项“完全”与“截然”重复，可删去其中一个。

　1、下列句子中没有语病的一项是

    A、统筹方法是一种安排工作进程的。

    B、我们要摆正决心，克服问题，夺取更大进步。

    C、白杨树是不平凡的树。

    D、石拱桥比较在世界桥梁史上出现得早。

    2、没有语病的是

    A、生物学专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。

    B、天空中飞扬的尘沙污染了路上行人的衣服。

    C、他这个人有不少值得表扬。

    D、我把成功的经验，向他做了介绍。

    3、下面一段话共有四个分句，其中有语病的一个分句是

    A、周总理的工作是多么繁忙；

    B、时间是多么宝贵；

    C、可是，他老人家在日理万机的情况下，却挂念着我这样一个普通工人。；

    D、打电话来亲自询问我的情况。

    4、没有语病的一句是

    A、要把我们的教师逐步地培养成既能担负教学工作，又能进行科研工作。

    B、他谦虚好学、热爱集体，符合好学生的几乎一切标准。

    C、伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好，等盟军派人前来取走。

    D、周政委的报告形象生动，深入浅出，不时博得台下听众热烈的笑声和掌声。

    5、下列句子有语病的一句是

    A、她对于我的爱好文学和接近文学，是有着多么有益的影响！

    B、吸毒造成的严重后果已引起了世界各国的高度重视。

    C、坚持四项基本原则和实行改革开放，是并行不悖、相辅相成的统一体。

    D、春天来了，柳树绿了，桃花开了。

    6、下面没有语病的句子是

    A、你必须提前赶到那儿，否则如果你不赶去的话，就会完不成任务。

    B、在本世纪内我国将相继收回香港、澳门的主权，结束在我国神圣领土上最后的殖民主义的痕迹。

    C、谁也不会忘记，那场强加给中国人民的鸦片战争，给生活在华夏土地上的每一个炎黄子孙带来了怎样的灾难。

    D、从大量的观测事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。

    7、下列病句修改得不正确的一项是

    A、在敌人的威胁利诱、严刑拷打下，都不能使他低头。（删去“在”和“下”）

    B、经过医生的诊治，他的病终于恢复了。（将“恢复”改为“治好”）

    C、这篇文章的内容和见解都很丰富。（删去“和见解都”）

    D、听说学校要成立天文小组，我们班长他首先第一个报了名。（删去“听说”和“他”）

    8、下列各句中没有语病的一项是

    A、《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。

    B、通过这次实践活动，使我深受教育。

    C、改革开放二十年来，我国的经济发生了翻天覆地的变化

    D、《钢铁是怎样炼成的》这部电视连续剧对我来说有较大的兴趣。

    9、下列各句没有语病的一项是

    A、这时，全场所有人的眼睛都集中在那个身材魁梧的中年男子身上。

    B、小李工作非常积极，总是提前上下班。

    C、全厂职工听取并讨论了厂长关于改善经营管理的报告。

    D、齐辉同学的这篇习作立意深刻，结构严谨，语言流畅，在全市作文比赛中把它评为一等奖。

    10、下列句中没有语病的一项是

    A、“减负”后，我们学校开设了丰富多彩的活动。

    B、实施西部大开发战略是党中央作出的重要决策。

    C、大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。

    D、他那认真刻苦学习的精神，值得我们每个同学效尤。

    11、下列病句修改有错误的一项是

    A、王林同学一年来管理班费没差错一分钱，受到全班同学的称赞。

    修改：把“没差错一分钱”改为“没出现一分钱的差错”

    B、某工厂原来每日用水四吨，现在每日一吨，现在每日用水比原来降低了三倍。

    修改：把“降低了三倍”改为“降低了四分之三”。

    C、他那优秀的品质，经常浮现在我们的脑海中。

    修改：把“品质”改为“形象”。

    D、校长请著名数学家来指教同学中碰到的问题。

    修改：把“指教”改为“解答”。

    12、下列句子没有语病的一项是

    A、当我和妈妈走上天桥时，望着桥下川流不息的人群，都非常激动。

    B、人们在长期的利用和改造自然的劳动实践中，积累了丰富的知识和经验。

    C、三月份以来，常青中学掀起了“为希望工程人人献爱心”的助学活动。

    D、那位法国客人在去机场途中才发觉遗失在饭店房间三个钻石戒指。

    13、下面一段话有三处错误，请加以修改。

    “五四”青年节那天，我班举办了一次“青春万岁”主题演讲，校长也参加了。（1）会上，同学们和许多共青团员争先恐后地上台演讲。演讲会高潮迭起，掌声不断，（2）气氛非常热烈得很，特别是文娱委员精彩的演讲，博得全场一片喝彩声，（3）通过这次活动，使同学们的口头表达能力得到了培养。

    （1）句应改为___________________________。

    （2）句应改为__________________________。

    （3）句应改为_________________________。

    14、修改下面的病句

    （1）秋天的北京是一个美丽的季节。

    （2）谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林却不该错过。

    15、下面语段中画横线的地方有三处错误，对这三处的判断正确的一项是

    一天下午，（1）刚下第一节课，小丽被小芳拉到一边，（2）对小丽说：“今天下午学校组织一部分同学去（3）参观少年科技，（4）让我们两个都去！”话音未止，（5）她已拉着她向楼下冲去。

    A、（1）（2）（5）    B、（2）（3）（5）

    C、（3）（4）（5）    D、（1）（3）（4）

1、C    2、D    3、D    4、C    5、A    6、C    7、D    8、C    9、C    10、B    11、A    12、B

    13、（1）会上，同学们争先恐后地上台演讲。（“会上，许多共青团员争先恐后地上台演讲”也可得分。）（2）气氛非常热烈（“气氛热烈得很”也可得分。）（3）通过这次活动，同学们的口头表达能力得到培养。（或这次活动，使同学们的口头表达能力得到培养。）

    14、（1）把“秋天”和“北京”互换位置，或把“季节”改为“城市”。

（2）把“却”改为“就”

    15、B