红星一中导学案
科目 美术 年级 八年 设计人 曹淑玲 课题 文艺复兴的颂歌——春。 课型 综合型 课时 1 设计时间 2012.9.4 学习目标 知识与能力 了解并欣赏文艺复兴时期的作品。 过程与方法 提高欣赏和绘画能力。 情感态度与价值观 培养学生热爱生活、热爱艺术的健康生活态度。及对美术的爱好兴趣。 重难点预测 重点 提高绘画和欣赏能力。 难点 能对文艺复兴时期的作品《春》说出它的特点。 学法指导 自主、合作、探究。 知识链接 什么是文艺复兴？文艺复兴时期的画家有哪些？代表作品是什么？ 环节与时间分配 内容 设计意图 提问:
5分
讲解
10分
练习
25分
小结
3分
作业：
2分 达芬奇是什么时期的画家？他的代表作品是什么？
文艺复兴：
文艺复兴时期的画家有：达芬奇、拉斐尔、米开朗基罗、桑德罗.波提切利。
波提切利的作品《春》。
练习临摹《春》的局部。
板书设计
文艺复兴：
文艺复兴时期的画家：达芬奇《最后的晚餐》、米开朗基罗《大卫》、拉斐尔《雅典学院》。
波提切利《春》。他不完全依靠欧洲传统绘画的明暗造型法，而是同时强调表现被描绘对象的组织结构，并善于运用刚柔相济的线条表现被描绘对象的美，追求画面的装饰效果。 了解文艺复兴时期的画家及代表作品，培养学生热爱艺术的情感。
提高学生的欣赏能力和绘画能力。
环节与时间分配 内容 设计意图
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