《逍遥游》素材挖掘与写作应用

《逍遥游》素材挖掘与写作应用

四川省绵竹中学  龚志华

《逍遥游》是《庄子》中的名篇，是庄子的代表作之一。它反映了庄子追求绝对自由的思想主旨。

可引导学生从课文内外来挖掘、积累素材，并运用到相关的写作中去。

素材一：

庄子作为继老子之后的又一位道家学派的代表人物，也在为阐述宇宙万物的变化规律，即道的运行规律而努力。在道家看来，道是万物变化的总原理，是宇宙变化的法则。掌握道的动行规律，顺应天地万物的自然变化规律，这才是真正的逍遥游。

写作应用：

如上素材可用于以下作文话题或观点：

1、顺应自然

2、遵从规律

3、按客观规律办事

4、“顺天从性”辨等

素材二：

庄子一生淡泊名利，他垂钓濮水，楚王以相印相许，他不为所动，毅然拒绝。惠施当了梁国宰相，害怕庄子抢他的相位，要搜捕庄子。庄子知道后主动会见惠施，表明了自己高洁的志向，说自己是非梧桐不栖的凤凰，绝不像惠施寻样如鹞鹰得到一只臭老鼠还怕丢掉。

写作应用：

如上素材可用于以下作文话题或观点：

1、诗意地生活

2、人要淡泊名利

3、不要为名利所累

4、欲望

5、追求等

素材三：

庄子的人生之旅在于游世，庄子的游世是站在宇宙的高度去审视芸芸众生，去观察现实生活，有一种高屋建瓴的洒脱与豪迈。游世可以避免人世间的许多冲突。从这一点上说，他的理想与现实也并不矛盾。

写作应用：

如上素材可用于以下作文话题或观点：

1、理想与现实

2、高度

3、跳出“象”外

4、另一种对现实的关注等。

素材四：

庄子以奇崛瑰丽的想象力勾绘了诗性的空间，在这个空间里，精神的绝对自由靠物象的极度自由空间得以伸展。庄子“无己”“无功”“无名”的人生追求，即忘记自我，不追求功名事业、名誉和地位，他游世的境界高阔，非常人所能企及。

写作应用：

如上素材可用于以下作文话题或观点：

1、诗意地栖居在大地之上

2、人生的境界

3、“无为”与“为之”

4、自由

5、飞翔等。