 犹太人教育主要关注孩子的责任感 犹太民族是一个多灾多难的民族，但却常被认为是世界上最聪明的民族。他们活跃在各个领域，无论金融界、商界、还是科学界都渗透了犹太人，伟人、名人比比皆是：马克思、爱因斯坦、格林斯潘、索罗斯、布隆伯格……犹太民族成为了世界上赚钱最多的民族，犹太人拥有的财富比重独占鳌头，这些都与犹太人对孩子从小的教育方式不无关系。 视点1：知识像蜂蜜一样甜 在犹太人的家里有一种风俗，母亲会将蜂蜜滴在《圣经》上，让略谙世事的孩子去舔食。这种传统实际上就是给予孩子人生的第一课——书本是甜的，知识是美好的。 视点2：智慧是永恒的财富 犹太人家里的小孩，都会被问到一个问题：“假如有一天你的房子被烧毁了，你的财产被抢光了，你将带着什么东西逃跑呢？”如果孩子回答是金钱和珠宝，母亲就会耐心地引导孩子，告诉他：“你要带走的既不是钱，也不是宝石，而是智慧。因为智慧是谁也抢不走的，只要你活着，智慧就与你同在，智慧才是你最大的财富。” 视点3：对话是教育的手段 犹太人从不把孩子看成要受教的对象，而是把孩子放在和大人同等的人格地位上与孩子展开对话。家长会引导孩子提出问题，又会和其一起探讨问题，诱发孩子思考，最后才得出结论。即使遇到再吵闹的孩子，犹太父母依然是采取耐心对话的方式，从不打孩子，这样的对话式教育充满了人情味和忍耐性，却也是极有成果的，至少让孩子学会了思考和“以理服人”。 视点4：学习和游戏同步 犹太人认为：游戏是社会的缩小版，孩子们在游戏中可学到遵守指定的规则，并能坦承胜败和寻找解决的方法。所以，犹太小孩通常去哪都是几个人一起活动，更熟练于多人参与的游戏。而以游戏式教材驰名的“智慧之门教程”是犹太人以小集体活动，广泛使用的教材。 视点5：财商教育是王道 犹太人常对孩子说：“如果你喜欢玩，就需要去赚取你的自由时间，这需要良好的教育和学业成绩；然后你可以找到很好的工作，赚到很多的钱，等赚到钱以后，你可以玩更长的时间，玩更昂贵的玩具。如果你搞错了顺序，整个系统就不会正常工作，你就只能玩很短的时间，最后的结果是你拥有一些最终会坏掉的便宜玩具，然后你一辈子就得更努力地工作，没有玩具，没有快乐。”这是后延式享受最基本的例子。 犹太人的“孩儿经”蕴含了对知识和智慧的热爱，又充满了一种对孩童的人文关怀。更令人意想不到的是，新近提出的财商概念在犹太人的世界里也其实古已有之。  有关教育，犹太人常有一些具体的做法： 1.多花时间陪孩子。事实上，善用自己的时间，也是对孩子的一种投资。 2.财商教育应尽早开始。孩子一旦有“我要……”的概念，就要让他理解“我要……”意味着一 笔开销。帮助孩子理解“我需要……”、“我要……”和“我希望……”之间的区别，这使他 在将来能做出好的花钱决策，不至于到大学时跟父母的沟通仅限于伸手要钱。 3.零花钱给还是不给？答案是：给。给孩子零花钱，但同时要提供花钱的场合，随着年龄的增长 这样的机会也相应增多。 4.不过度保护孩子。在孩子长大一些的时候，就把他拉到共同承担家庭财务目标的队伍里来，让 他理解家里为什么存钱，又怎样聪明地花钱。 5.让孩子做出开支计划，家长帮助分析这项计划的利弊。 6.给孩子设储蓄账户，定期听取孩子对账户的看法。 7.在孩子更通事理时，让孩子了解通过投资使钞票增长的概念。鼓励孩子理性投资和理财，并在做得好时给予表扬。 |
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