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在阅读过某些相关的专著和论文资料后，就应拟定写作大纲。论文的大纲，好像是开车时的各种标线，它可协助你写作时的思考方向，也可按大纲慢慢将搜集来的资料作归类的工作。论文之大纲约可分为下列数个部分： 一、导论部分 导论或导言、绪言、绪论。这是引导读者进入论文主题的引导性文字。这一部分的文字，并没有硬性规定要写些什么，但根据前人撰写的论文，大抵有下列几个方向： （一）叙述研究动机 是什么样的因素促成你来写作这篇论文？ （二）叙述研究价值 此一论题的研究，有何学术价值，或实现的意义？ （三）叙述研究范围 有些论题有时间或范围的限制，必须要加以说明，如：以汉初、明初、清初、民初为范围作研究的，应将这些时段的上下限作说明，所采用的定义是自己的见解，或采用某人的说法，也应加以说明。 （四）前人研究成果的检讨 一个论题所以值得研究，除论题本身的价值外，前人对此一论题的研究成果如何，也应加以检讨，前人的研究成果如果还未达到一定的水平，这个论题才有继续做的必要。所以，论文的读者往往看看这一段的检讨，即可知此一论文价值的所在。 二、正文部分 这是论文的主体部分，依论文性质不同，各有不同的论述方式。论文的章节多寡也依材料而定。要注意的是： （一）章节间应作合理的安排 如研究一个历史人物，总应从生平、著作讨论起，才进入他的事功、思想、影响等讨论。有些学者看到一篇论文的正文一开始即讨论该研究者的生平、著作，即视为方法老旧，而给予级低的评价。笔者以为这要看论题而定。在研究某些耳熟能详的人物，前人已留下大量的传记、年谱，如：李白、杜甫、苏轼、戴震。当要论述这些人的诗篇技巧、思想等时，自不必有长篇累牍的生平传记、著作等资料。但如果研究到某些不见经传的人物，有关被研究者生平，著作资料是了解这个人最基本的材料，自应有详加叙述的必要，不然如何知人论世？ （二）章节的拟定以能凸显所定的预期效果为主 一篇论文的正文，就是这篇论文的灵魂部分，论文是否能达到预期的效果，正文章节的安排最为重要。如研究一个时段的学术思想，到底应该以人为主，或以思想概念、讨论主题为主，往往见仁见智。最理想的安排，可分为上下篇。上篇讨论当时学术思想的变迁，和思想家讨论的重要论题；下篇则以人为主，以凸显这些思想家的变迁，和思想家讨论的重要论题；下篇则以人为主，以凸显这些思想家在该时段的重要性。由上面的例子可知，正文的安排必须从各种不同的角度来思考，以越周延越好。 三、结论部分 撰写结论，有很多人不知如何入手，有些人把它当作“结语”，来抒发写作过程中的甘苦。这就失去所谓结论的意义。即是一篇论文的结论，就应关照到以下数点： （一） 前文论证部分的回顾 应将前面各文章主要论证的部分，也就是论文的主要创见，简洁地加以叙述。使读者阅读此一结论，即可知本论文的创见和贡献所在。 （二） 可兼述本论文研究的不足和将来待努力的地方 一本论文，不可能将所有问题全部解决，在作结论时，最好能将有所不足的地方加以说明，以便自己和有心的研究者将来继续研究之用。 |
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