高考英语作文应对有高招

高考英语作文应对有高招

 

高考英语注重两方面的应用能力，一是读，二是写。高考作文，特别是小作文，作为为英语

拉分的项目只要掌握了方法和尺度，找对了写作技巧和复习方法，是很容易得分的。

小作文考察的是应用文文体，多是辞职信、道歉信、感谢信等。它的形式是给出提示要点，

要求考生根据要求表达清楚要点。尽管它并不需要华丽的词藻和吸引阅卷人眼球的文采。但

是，它还是需要考生在平时的复习中点滴积累，适当训练。以言简意赅的词句及一定的逻辑

性，将事情叙述清楚，表意明确。

为正在准备2013年高考的同学们提供以下的复习方法建议和小作文的写作技巧。

方法提炼

方法提炼方法提炼

方法提炼

1、精读

会写的前提还是多读。看得多学得多了，自然就会有话可说。对于小作文来说，考生在平时

的复习过程中，应该注意熟悉一些应用文的格式，及英语的应用文表达习惯。

考生可以找来历年真题。先是自己写，然后找来当年真题的范文，对比着学习。思考范文的

得分点和闪光点。

2、背诵

背诵不能不说是积极备战快速提高写作成绩的一条捷径。考生可以选择历年真题的范文和一

些与真题作文相近的文章进行背诵。同时，基础稍好些的同学们，可以背一下小作的优秀模

板。然后，依据模板进行训练。  

3、勤练

  小作文和大作文一样，需要把功夫落在平时，勤写勤练是提高写作能力的又一有效捷径。

加强实际写作练习有着至关重要的作用。练习的重点是要检查文章表达是否明确，有无严重

的语法错误等。 技巧锦囊

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小作文满分为10分，因为其更加套路化，所以它比大作文更加容易得分。但是，得高分的

前提是要在格式、语言和要点等方面下功夫。

格式——

1）称呼

英语应用文称呼有这样的特点，如果是不认识的人，一般称呼为敬词+尊称。例如，Dear Sir

or Madam ；如果是写给关系正式的某团体或个人，称呼为敬词+尊称+名。例如，Dear Mr. xx

或Dear Ms.xx；对于关系较亲密的人可以直呼其名。

2）正文

正文格式一般格式为首段开头空四个字母，段落之间不空行；现在流行的格式，每段开头不

空格，但是各段之间空一行。考生在格式方面可以根据自己的习惯进行选择。只要让阅卷人

看得舒服，且完全符合应用文要求的文体就可以。 

语言—— 

用词准确是最基础的要求之一。其次，句型多变。例如既有并列句，也有复合句，还有从句。

注意语法运用要正确。

再者，正式语言一般是写给具有正式关系的团体或机构，注意这样的情况不用缩略语和口语

用法。除了正式的文体以外，其他的文体皆为非正式文体。像写给朋友的书信等。

小作的考查要求中会体现出写该篇的目的和场合。考生在写作时要注意针对不同场合使用不

同语言，使交流得以进行。另外，也要注意不同的应用文有不同的用语。建议你对某些应用

文的格式和习惯用语，应该加以熟悉和背诵，以便运用自如。

其他要点—— 考试时注意在看到题目要求后不要忙于动笔。虽说小作文的字数充其量在一百多个单词，但

是依旧要在脑子里理清思路。最好能够在仔细审题以后，认真列个提纲，这样更有利于思路

清晰。写作时，注意表达清楚以下几个方面。首先交代清楚写信目的；其次为了让阅卷者对

你的文章结构及表意一目了然，注意关联词或衔接词的运用；接下来，应该对个人的观点进

行阐述(在写作有此必要的时候)。

最后，行文间要注意简化描述。用简短的语句代替冗长的语句。在作文完成的时候，应该检

查、修改，以免遗漏一些需要表达清楚的要点和细节。

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口说流利英语。