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《爱和自由》今日分享：第二十二章 孩子的问题出在哪儿？（4） 2010.12楷楷妈妈(287082535) 14:13:02 老师讲课的时候，“1”是根棒棒，“2”是只鸭子，“3”是个耳朵……编这个内容的人，我猜他是想用一种联想式的记忆法来辅助孩子记忆。但对一个儿童来说，他的记忆力没有发生任何故障，你这样的做法只能分散他的注意力，反倒把他的记忆力搞坏了。 2007.12正浩妈妈(502969808) 14:14:33 呵呵，我婆婆教我儿子，6和9都是弯弯狗，我纠正得一两年才让孩子认识6是6，9是9，偶尔弄不好，孩子还是分把6和9弄混了 2010.12楷楷妈妈(287082535) 14:16:29 心理状态好才能迎接挑战，而迎接挑战需要勇气。我们知道一个人的智力跟勇气都是非常重要的。如果丧失智力和勇气的话，那他作为一个人在这个世界上会很窝囊。蒙特梭利早就说过，一般儿童的智力都是同等的，没有什么差别。但是当儿童的心理发展遇到障碍的时候，他的整个状态差别就大了。蒙特梭利做了个比喻，着就相当于骨折和没骨折过的人。我们试想一下，一个骨折的人若不复位，不但没有发展，而且还有负担，骨折是不可能再发展的，你不给他真正复位的话，他不可能应用自如。 2010.12楷楷妈妈(287082535) 14:19:07 心理状态好也能承受压力和挫折。在工作和生活中，压力是最平常的事。一般正常自我调节的过程应该是这样子，压力越大，人的承受力应该越高，这是对成人而言。但是很多情况却不是这样，一有压力，你个人就受不了了。这是因为你的童年没有得到自然而正常的发展，你的心里无力量，你没有自我反省的能力。在这个社会中，在工作中，在未来的生活中，我们不可能不面对压力，这是一个正常状态，也就是人类面对压力是一个正常现象。每一个人应该具备承受压力的能力。 |
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