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我喜欢的古诗词第163首

 静静的图书馆 2013-02-17

  第163首[唐补10]
  
   从军行
  
     杨炯
  
    烽火照西京,心中自不平。
    牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。
    雪暗凋旗画,风多杂鼓声。
    宁为百夫长,胜作一书生。
  
  [写作背景]
  
   杨炯(650-695?),弘农华阴(今陕西华阴县)人。
  
   杨炯只有名,不知道他的字,查了很多资料无果。
  
   如果说王勃是神童,那么杨炯就是超神童,王勃17岁考取制科,而杨炯10岁时就考取了制科中的童子举。
  
   童子举是唐朝专为少年神童们准备的,10岁以下的小才子们均可报名,类似现在的中国科技大学少年班。
  
   所以针对“初唐四杰”中的王杨卢骆排名次序大大不以为然,说出了“吾愧在卢前,耻居王后”
  
   狂,但狂得也有资本。
  
   考中童子举后,没有分配工作,估计是因为年龄太小,书上说:待制弘文馆。
  
   待制的意思就是等待分配。
  
   “弘文馆”类似学校,不但教书育人,还参议一些国家政策的改制,学生都是高官子弟,因为杨炯出类拔萃,幸入其中。
  
   长大后,闲着没事,杨炯又参加了一次成人高考(制科),顺利玩过,改任校书郎,也是一个小文官,这一年他27岁。
  
   高宗永隆二年(681),刚刚立为皇太子的李显(武则天的第3个儿子)要求身边多一些文学高手,有人推荐了杨炯。
  
   很快又迁升太子詹事司直(负责监察太子东宫中的官吏)。
  
   突厥一直不老实,自唐建立以来,不断伺机进犯找便宜,这在这一年,老毛病又犯,烽烟再起,杨炯知道后,恨不得亲自上战场。
  
  [本诗简析]
  
   《从军行》乐府旧题,往往描写战争。
  
   ——烽火照西京,心中自不平。
  
   有外敌入侵时,烽火站站传递,是有一个过程的,“烽火照西京”的写法去繁从简,明快直接,虽然夸张,但能读懂。这就是诗的语言,如果散文也这么写,会认为作者缺乏常识。
   怎样的“不平”?是外敌入侵气愤还是自己不能参战惋惜?
  
   ——牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。
  
   牙璋:皇帝调兵的符信,形状类似牙齿,分凹凸2块,一块皇帝手里,一块给主将,2块合在一起时,主将才能调兵。
   凤阙:原是汉朝的宫阙名,这里指皇宫。
   “牙璋辞凤阙”这1句是指开始调兵遣将,出征边塞。
  
   龙城:地名,原匈奴君主和贵族祭祀的地方,在今蒙古人民共和国鄂尔浑河西侧的和硕柴达木湖附近。
   “铁骑绕龙城”是指唐军包围了龙城。
  
   写到这里,有一个问题必须先澄清,这2句是实写还是想像?
   是后者,唐军屡次打败突厥,在作者眼里,这次也不会例外。
  
   ——雪暗凋旗画,风多杂鼓声。
  
   凋:脱落。 旗画:军旗上的图案,一般有虎、熊等,以示威武。
   这2句描写的是战争的惨烈,
  
   ——宁为百夫长,胜作一书生。
  
   百夫长:统率百人的卒长。
   最后这2句,理解上有分歧,分2种:
   1.高尚的理解:作者觉得国家危难时刻,作为一介书生帮不上忙,心急感慨,充满爱国之情。
   2.一般的理解:惋惜自己没有建功立业的机会。
   哪一种更切题?后一种可能性更大。
   “百夫长”,杀敌还分什么“长”不“长”吗?
  
   不论怎样,都应该给作者一份敬畏,他没有大敌当前,畏缩在后。
  
   这首诗,亮点有2个:
   1.第1句“烽火照西京”写法明快,直接到位。
   2.最后2句给人一点思考。
  
   解析完毕。
  
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   狂就是毒药,大狂快效,小狂慢效,看杨炯如何狂:
  
   年轻气盛的杨炯看不惯朝廷中那些忸忸怩怩的官僚,给他们集体起了一个绰号:麒麟楦。
   (楦(xuan4):就是做鞋的模型。)
   大家听后,深感不解,强烈要求给出解释。
   杨炯搓搓双手,甩了一下头,环视左右后,有些神秘:“各位!看过戏吗?”
   大家急忙点头。
   杨炯提高嗓门:“看过戏中的麒麟吗?”
   大家又急忙点头。
   杨炯眯起双眼,不紧不慢:“戏中的麒麟,实际是一头驴。”
   这个大家当然知道,戏中哪有真麒麟,扮演的呗。
   杨炯继续补充:“是用画的麒麟皮套在驴上。”
   大家沉默,有点扫兴,还以为有什么惊人之语呢?
   眼看大家要走,杨炯急了:“我是说,他们是一群炉!”
   恍然大悟之后,哈哈大笑,一哄而散,迅速撤离,这话太伤众,弄不好会当倒霉蛋。
  
   如此大面积杀伤,很快有了结果。
   具查,杨炯的2大爷的3女婿的4姨妈的5儿子的一个远方朋友,参加了徐敬业的反武暴乱。
   受到牵连,下放到衢(qu2)州盈川(今浙江衢县)当了县令。
  
   临行前,好友张说好言相劝:到了地方注意收敛,不要太过。
   张说的话,自然当了耳旁风,杨县令对下属极严,结果怨声载道。
  
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   县衙符内有好多亭台,杨炯自认为书法不错,给每个亭台均写一幅匾额,高悬示众,“嘿,只要进我这一亩三分地儿,不看也得看。”
   引众人偷笑。
  
   杨炯死在盈川任上,终年可能46岁。
  
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   “初唐四杰”给当时的文坛乱了一股风,清新之风,一扫之前的纤丽绮靡,不论从形式还是内容极具开拓和创新,为唐朝的诗文繁荣打下了一个良好的基础,称赞。
   他们诗文倶佳,其中的文更是了得。
  
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   读书有用吗?
  
   当然有用,但对于大多数人来说效果不明显。
  
   “好谋无断”是很多读书人的通病,从书中学了很多,遇到难题时,方案一大堆,但就是瞻前顾后,难下定夺。
   症结在于不够厚黑。
   读书人必须厚黑才能成事,善良是大敌。但厚黑也要讲究方法,不能让人轻易察觉,这是个技术活儿,此乃关键之关键,高手们都是冠冕堂皇着厚黑。
  
   问题是,厚黑之后,发现自己的良心坏了,内谴如影随行,这是人生抉择的分水岭,该何去何从?
   一味厚黑,注定走上不归路,拒绝厚黑,将变得很无能。
   坚守良知而名利尚可,需要智慧。
  
   不要羡慕成功者,因为他们很厚很黑,一旦近距离接触,你就可能成为被厚黑的对象,伴君如伴虎尔!
  
   =====================================
  
   想打仗,急于建功立业的书生。
  
   从军行
  
     杨炯
  
    烽火照西京,心中自不平。
    牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。
    雪暗凋旗画,风多杂鼓声。
    宁为百夫长,胜作一书生。
  
  
   谢谢阅览。
  
  
  
  
  
  

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