就到这里他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历,渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息,伤
心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊……哭泣搀扶呐喊积淀抒发恬静无锡惠山倾诉激愤富饶乐
坛委婉连绵享有盛誉渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激
愤的倾诉，倔强的呐喊……渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息、伤心的哭泣、激愤的
倾诉、倔强的呐喊……树木葱茏藤萝摇曳
一泓清泉月光如银月光似水静影沉璧水波映月
……他想起
了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历,渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊……
阿炳生活在抗日战争的关键时刻，家家户户缺钱少粮，人们为着生计奔波。几乎没人请他弹曲子，他的破碗中也是空得出奇。
那是一天午后，阿炳为一帮酒足饭饱的商贩弹曲子，曲毕，得到了两个铜板，却丢在了破碗外，阿炳赶紧伸出瘦骨嶙峋的手，颤抖地摸
着，他是多么希望尽快摸到那两个铜板啊！还有一次，国民党军阀汤恩泊要阿炳给他的十三姨太唱生日堂会，他断然拒绝，遭
到了一顿毒打。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊……
二泉映月第二实验小学孙艳华读一读读一读请同学们在音乐声中，
大声朗读第五自然段，结合着语言文字想想，你听到了什么？感受到了什么？写写感受。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，
他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光……第二实验小学
孙艳华呐喊积淀恬静搀扶无锡惠山倾诉富饶
委婉连绵享有盛誉渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的
呐喊……渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……
jiàng强qiángqiǎng树木葱茏
藤萝摇曳茫茫月夜月光如银月光似水静影沉璧月光照水水波映月那
是一个雪花飘飞的午后，阿炳为一帮酒足饭饱的商贩弹曲子，得到的两个铜板却丢在了破碗外，阿炳赶紧伸出瘦骨嶙峋的手，颤抖地摸着，
最终一无所获！——摘自《阿炳曲集》那是一个烈日炎炎的夏天···
···那是一个大雨滂沱的午后······那是一次身患重病的时候······渐渐地，渐渐地，他似乎
听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊……阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦
难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光……阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们
，他爱————，他爱————，他爱————，他爱————，……起初，琴声委婉连绵，有如山
泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。随着
旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入高潮。它以势不可当的力量表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水，水波映月
，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱
那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光……世界著名指挥家小泽征尔在听过《二泉映月》这首曲子后，激
动不已，他流着泪说：“这样的音乐应该跪下来听。”作业：1、经典收藏：朗读课文，背诵第4、第5自然段
。2、搜集阿炳创作的的二胡曲《听松》《寒春风》，琵琶曲《大浪淘沙》《昭君出塞》等，想象曲子所表现的内容，体会
曲子所表达的感情。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那
惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光……在《阿炳曲集》中曾这样介绍：“他在双目失明之后，靠卖艺维持生活，从来没有做过乞
讨的样子，衣服破旧但缝补干净，他时常用音乐来描绘他想象中旧时曾目睹的美丽风景”。树木葱茏藤萝摇曳月光如银茫
茫月夜月光似水静影沉璧月光照水水波映月哭泣搀扶呐喊积淀抒发恬静无锡惠山倾诉激
愤富饶乐坛委婉连绵享有盛誉读一读渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣
，激愤的倾诉，倔强的呐喊……jiàng强qiángqiǎng
树木葱茏藤萝摇曳月光如银茫茫月夜月光似水静影沉璧月光
照水水波映月在《阿炳曲集》中曾这样介绍：“他在双目失明之后，靠卖艺维持生活，从来没有做过乞讨的样子，衣服破
旧但缝补干净，他时常用音乐来描绘他想象中旧时曾目睹的美丽风景”。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭
泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊……阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱---------，他爱--------
---，他爱---------------------他爱-------------------------……
起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，
在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入高潮。它以势不可当的力量表达出对命
运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人
心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光……世界著名指挥家小泽征尔在听过《二泉映月》这首曲子后，激动不已，他流着泪说：“这样的音乐应该跪下来听。”作业：1、2、 |
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