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在饮食方面，除了定时定量定地点饲喂以外，可以额外给犬以特定刺激，以增进其食欲。
比如每次添食之前，可以摇铃或先喊两声犬的名字，持之以恒，则有利于爱犬形成就餐的预备过程，使其消化系统进入兴奋状态，唾液分泌增加，这样，吃食就会很顺利，而且能每次把定量吃光。
在爱犬进食之前，可以对它稍加控制，因为此时它正饥肠辘辘，有求于您，会很急切地按照您的吩咐去做，比如，可以把搅拌犬食的小器具放在一旁，每次叫它衔起来交给你，这个习惯很好培养，因为这个时候它显得特别殷勤。
还可以让爱犬以口令为准开始饮食，在口令末下的时候，爱犬眼巴巴地望着食盆，眼神中流露着期盼，这个时间控制要尽量缩短，否则容易影响其食欲，这种练习还可以使它养成不随便抢食和抢食的习惯。每当别人给它食物时，它会自觉地抬起头来征求主人的许可。
有些犬吃相很糟糕，很可能搞得满地狼藉，这时应该慢慢训练它懂得规矩，让其把餐器舔净，不糟踏浪费。
要训练狗不随地拣食，不吃陌生人给予的食物，以防发生意外事故。
选一平静的环境，预先将狗喜欢吃的食物放在明显的地方，然后带狗到那里游散，并逐渐接近食物的地点。当狗有欲吃表现时，立即用威胁语调发出“不许”的口令，并伴以猛拉牵引带的刺激，进行制止。当狗停止拣食时，给予奖励，然后再继续训练数次。如果在近距离内，能制止狗的不良行为后，再改用训练绳进行远距离训练，直到取消训练绳也能根据口令和手势停止拣食行为为止。
在日常生活中，也应培养狗不随地拣食的良好卫生习惯。拒食训练方法。训练场，选一个陌生人自然地接近狗，并给予食物，当狗要吃时，主人轻拍狗嘴，同时发出“不许”的口令。然后陌生人再给狗吃，当狗仍要吃时，再给予较强地刺激。直到狗自然拒食为止。也可以请人将食物扔到狗面前，当狗要扒取或拣食时，主人立即发出“不许”的口令，并猛拉牵引带给予刺激，若狗能按指挥不拣食时，应给予奖励。
如何驯养宠物狗不咬家具
居前几天在家里养了只小狗，可家里立刻就被搞的乱七八糟，因为这只可爱的小狗喜欢乱啃家具，邻居被搞得手足无措。打它吧，实在舍不得，不打它吧，它仍然到处乱咬东西，这可怎么办呢？现在市场上有种狗咬胶，可是邻居买来以后又舍不得看狗狗咬着狗咬胶可怜巴巴的样子，最后咨询了宠物中心的工作人员，工作人员教了一个驯养狗狗不乱咬家具的方法：
酷宠犬友俱乐部提醒您:若发现狗狗正在全神贯注地撕咬家具的时候，你就安静地向狗狗靠近，在它的耳边拍手并且说：“别咬！”
酷宠犬友俱乐部提醒您，这份震惊会让狗狗停下动作。这个时候不要重复口令来责骂它，而只需要发出一次“别动”口令就可以了。此时，狗狗的耳朵会回收，贴近头，压低整个身体，几乎都缩成一团，因为它感受到主人生气了。这个时候主人不要再责骂它，否则的话它会更加不安。当狗狗咬东西的举动有所改善的时候，要及时友好而热切地称赞它“乖乖狗”之类的，以此来诱导它、鼓励它，让它做你想让它做的动作。只要坚持一段时间上述训练，狗狗咬东西的习惯应当会有所改善。工作人员还推荐了一种动物用的禁区喷剂，在训练过程当中配合效果会更好。
制止狗狗的早期错误行为
制止错误行为的最好办法，是在它发生的第一时间，第一地点就及时预防。虽然你不能完全读懂狗狗的思想，你还是可以预料它下一步要做什么。例如，当它开始啃咬时，想象一下，它会比较喜欢啃什么东西。刚买回来的昂贵的皮鞋，闻起来如此美味，嚼起来更是带劲———狗狗对鞋子会产生浓厚的兴趣，只要你把鞋子留在狗狗的爪子可以够到的地方，它们会立刻叼起来，研究一番。聪明的主人自然会把鞋子放到安全的地方，并制止狗狗的乱啃行为。
狗作为群居动物，如果社交联系被迫割断，就会变得沮丧或不守规矩。长时间独处时，它可能在家搞破坏或者乱叫。犬类行为专家认为，对于爱叫的狗，一天内它独处的时间不应超过12小时，除非你能控制它的叫声。
幼犬最佳训练期
训练的最理想时期是从幼犬出生后70天左右开始。
另外，平日训练则从幼犬到家里之日开始，循序渐进慢慢地进行。这个阶段，幼犬尚未染上任何恶习，而且力量比较弱小，这对饲养者来说就比较省力。
——出生后1年，狗就能达到成年，体力也增长不少。这阶段要训练的话，就要花上一定的体力，而且要有一定的耐心。
例如，要牵住一条重9公斤左右的狗，不让它向前跑或扑，在散步过程中无缘无故地吠叫，随地大小便，看见人就扑上去等等，矫正就比较吃力了。
在幼犬时期，如要纠正得花上2-3个月的话，那么纠正成年狗则要花上更长的时间。
——狗成长最快的是出生后1年。
这期间，脑逐渐发育完善，也是狗学好学坏的关键时期。因此，在这一年里，是训练狗的最佳时期。但不要认为，狗已经长大了，恐怕不能再训练了.事实上，无论多大的狗都能接受训练。不过，和从幼犬时期训练相比，则要花上更多的体力和更大的耐心。
——如果以前没有花更多时间来照料或放任自由惯的狗，已经染上了恶习，则要花上2倍3倍甚至更长的时间，但无论如何对自家的狗应抱有信心，经过训练一定能调教好。
——狗的训练可分为两大阶段，首先，从到家之日起就开始训练，例如固定睡觉，排便地方等。其次，服从训练，一般在出生后70天开始，例如坐下，站起来等。
训犬系列----------《坐》
目的: 坐下科目是培养犬衔取，鉴别等能力的组成部分。本科目的训练，不仅要求犬能根据犬主的指挥，迅速而正确地做出坐下的动作，而且，要将这一科目与有关的科目联
系起来，自动地做出坐下的动作和保持这一动作的持久性。
口令: “坐”。
手势: 正面坐：右大臂向外挥出，小臂向上伸直，掌心向前成“ L”式。左侧坐：左手轻拍式腹部。
训练方法和步骤:
第一步：建立犬对口令，手势的基本条件反射。左侧坐的训练方法是：犬主先让犬靠左侧站好，然后发出“坐”的口令，同时用右手上提脖圈，左手按压腰角。当犬在这种机
械刺激的作用下，被迫做出坐的动作后，应立即予以奖励。经过这样多次重复训练，犬就形成了条件反射；在此基础上，再结合手势进行训练，即下达口令的同时，做出左侧
坐手势，指挥犬坐好，当犬对左侧坐初步形成条件反射后，再结合随行继续训练，即在途中停步侧坐，尔后再随行，如此反复训练。正面坐的训练方法是：犬主用左手握住牵
引带，将犬引导至自己的对面，右手做出手势，接着发出口令，同时用左手上提牵引带，迫使犬坐，当犬坐下后，立即给予奖励。通过这样反复训练，犬就能对正面坐形成条
件反射。
第二步：训练犬长时间坐着。犬主令犬左侧坐或正面坐后，手持牵引带一端，慢慢地离开犬一二步远，如犬在犬主移动时，有起立欲动的表现，应重复“坐”的口令，并伴以提
拉牵引带的刺激，使犬在原来位置上重新坐好。训练初期只要求犬能在10秒种内不动，就应立即给予奖励，以后，再逐渐延长犬坐的时间，采取边巩固，边提高的方法，达到五
分钟。在培养坐延缓的同时，也要逐渐延长犬主与犬的距离，采取由近及远，远近交替的方法，直至离犬20M以外隐蔽起来，犬仍能坐着不动。
第三步：在复杂环境中训练犬执行“坐”的口令。当犬在清静的环境中能顺利地服从指挥做出动作后，就可使训练环境逐渐复杂化，以锻炼犬增强抗干扰的能力。在条件环境复
杂的情况下，犬的动作易受外界刺激的影响，因此要适当地运用强迫手段，使犬逐渐适应。
（五）注意事项
按压腰角的部位要准确，方能取得训练效果。
纠正自动解除延缓要及时，最好是在犬欲动而未完全破坏时纠正，同时，刺激量要适当强些。
对兴奋性高的犬，在培养坐延缓时要耐心，每次要求不能过高，提高的幅度不要太大。
在延长距离坐延缓训练中，犬主每次都要回到犬跟前进行奖励，不能图省事唤犬前来奖励。
在训练初期，延缓时间和距离不要同步进行，必须遵循循序渐进的原则。
训犬系列----------《卧下》
一、目的: 本科目的训练，是为了使犬养成根据指挥迅速正确地卧下的服从性，并能保持卧延缓的能力。
二、口令: “ 卧 ”。
三、手势: 正面距离指挥是右手上举，然后向前平伸，掌心向下。左侧卧是以右手从犬面前向前下方挥 伸。
四、训练方法和步骤:
第一步：使犬对“ 卧 ”的口令，手势建立条件反射。
方法一：犬主令犬坐于左侧，将右腿向前迈出一步，身体弯向前下方，然后用持肉块的右手先对犬进行引诱。当犬表现获取时，就趁机持食物向犬嘴的前下方慢慢移动，同时发
出“ 卧 ”的口令，并以左手伴以向前下方扯拉犬脖圈的刺激。这样犬在食物引诱和机械刺激作用下便会作出卧下动作；当犬卧下后，就及时给食物奖励。稍停片刻，再令犬起
坐；以后随着条件反射的逐步形成，可将食物和机械刺激减少或取消，直至犬完全根据口令和手势卧下为止。
方法二：令犬左侧坐下，犬主左腿后退一步单腿跪下的姿势，左右手从犬背伸过去握住犬左右前肢，在发出“ 卧 ”的口令的同时，将犬的两前肢向前引伸，并用左臂轻压犬的肩
胛。犬在机械刺激的迫使下就会做出卧下的动作。使用这种方法，食物和抚拍奖励一定要及时。对皮肤敏感的犬不宜采用此法。
第二步：远距离指挥犬卧下和培养犬卧延缓的能力。远距离指挥犬卧下的方法是令犬坐下后，犬主走到犬的前面 1M 处面对犬，左手持牵引带，右手作出卧下的手势，同时发出
“ 卧 ”的口令，如犬不卧，就重复口令和手势，并用牵引带向前下方扯拉，迫使犬卧下，当犬能顺利地做出动作后，就可用训练绳掌握，逐步延长指挥距离至10 M，在此过程
中要不断巩固犬的动作，循序渐进，距离应远近结合，根据训练情况，灵活掌握口令和手势的结合使用。
培养犬卧延缓的能力的方法与坐延缓的训练方法相同。犬如能在犬主离开20 M以外隐蔽后，以正确的卧下姿势静待延缓五分钟以下即可。
第三步：环境条件复杂化锻炼。当犬卧下科目比较巩固后，即可逐渐进入比较复杂的环境中锻炼，初期要求不能太高，等犬的适应性慢慢地增强后，再从难进行。
五、注意事项
1、犬卧下后，如出现后肢歪斜等毛病时，犬主要及时纠正，但要注意方法，以免破坏整个动作。
2、卧下和坐不要经常联系训练，以免犬产生卧后自动坐或坐下后自动卧的不良联系。
3、卧延缓未巩固前，不要急于结合前来训练，以免破坏延缓。
训犬系列----------《前来》
目的: 前来的训练是培养犬根据指挥，顺利而又迅速地回到训练员跟前，并靠左侧坐下的服从性。
口令: “ 来 ”。
手势 左手向左平伸，随即自然地放下。
训练方法和步骤:
第一步：建立犬对口令，手势的条件反射。犬主乘犬拖着训练绳游散之际，先呼唤犬名引起犬的注意，然后发出“ 来 ”的口令，同时边扯拉训练绳边向后退，以使犬前来。
当犬来到跟前，应及时予以奖励。经过反复训练，犬就能根据“ 来 ”的口令顺利地回到犬主面前，以后可逐渐变拖绳为脱绳。 另外，还可以采用食物和能引起犬兴奋的物品
诱导犬前来。即训练员在发出“ 来 ”的口令同时，手拿食物和物品引诱犬，随着训练的进展，逐渐减少直至去掉引诱刺激物，只要用口令便可形成条件反射。 在左手活动比
较方便的情况下，应将手势同时与口令结合运用，使之形成条件反射。
第二步：使前来动作完善化。当犬根据口令和手势前来时，就应进一步使犬养成前来后主动靠犬主左侧坐下的习惯。
方法一：当犬来到跟前时，犬主将犬的脖圈拉住，轻轻向后带引，使犬转体过来，令犬靠近左侧坐下，及时进行奖励。
方法二：当犬根据口令来到跟前时，犬主用食物或物品逗引，将犬引向左侧令犬坐下，然后交食物或物品奖励犬。
这两种方法可以单独使用，也可结合使用。
第三步：在复杂环境中锻炼犬前来的服从性。当犬前来比较顺利和完善之后，就可逐渐进入比较复杂的环境中进行锻炼，根据环境条件情况，以带绳和去绳穿插进行，初期要
以带绳为主，当犬一出现延缓或不执行口令时，就要以威胁音调发出“ 来 ”的口令，同时伴以强有力的猛拉训练绳的刺激，随着训练进展，逐渐穿插去绳训练，直至在比较
复杂的环境中能闻令而来，迅速地回到犬主左侧坐好，这一科目就算完成，以后还要反复训练巩固。
注意事项
1、在训练初期，当犬闻令不来时，犬主应采取一切足以引起犬兴奋的动作（如退后，拍手，蹲下或向相反的方向急跑等），促使犬迅速前来。绝对不能采用追捉犬的方法，
犬来后也不能用突然的动作去抓犬，以免犬受惊吓。
2、有的犬由于受新异刺激的影响，不但不能闻令而来，而且还四处乱跑；在这种情况下，应用威胁音调发出口令，并急拉训练绳迫使犬前来，当犬来到跟前时，应及时用食
物奖励，以缓和犬神经活动过程。
3、在下达“ 来 ”的口令时，犬在注意力一定要集中，否则，条件反射很难建立。
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